Avaliação II - Leo-F-C

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:824216)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 64159266
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A forma como estão organizados os elementos físicos de um sistema computacional são 
normalmente estudados na arquitetura de computadores, determinando aspectos relacionados como a 
qualidade, o desempenho e a aplicação para a qual o computador pode ser utilizado. Neste sentido, 
com relação à organização, os computadores podem ser divididos em CPU, memória principal e 
subsistema de entrada e saída. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas:
( ) A CPU está organizada em três partes: unidade de aritmética e lógica, unidade de controle e 
registradores.
( ) A unidade de controle da CPU é responsável pelas atividades que envolvem operações lógicas, 
como as operações AND e OR por exemplo.
( ) Os registradores servem como localizações para armazenar dados temporariamente para 
realização de operações sobre eles.
( ) Em um computador, a memória principal é o local onde são armazenados fisicamente os dados e, 
caso reiniciado o computador, estes dados não são perdidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - F - F - V.
C V - F - V - V.
D F - V - V - V.
Um dado projeto de desenvolvimento de software utiliza um determinado modelo de ciclo de 
vida com suas fases realizadas de maneira sequencial e sem sobreposição. No entanto, durante a 
implantação (instalação do software no ambiente de produção do cliente), o cliente identificou que um 
requisito não estava em conformidade com as necessidades do negócio, pois requisitos básicos não 
foram considerados durante o levantamento dos requisitos. Com essa alteração, o projeto sofreu um 
atraso com um aumento de seu custo inicial. Sobre as etapas do fictício ciclo de vida deste processo 
de desenvolvimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A falha que atrasou o projeto ocorreu na etapa de implantação, uma vez que foi durante essa fase 
que o problema foi detectado.
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A+ Alterar modo de visualização
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( ) A falha que atrasou o projeto ocorreu na etapa em que são registradas as primeiras especificações 
de funcionamento do software.
( ) Para que a falha que atrasou o projeto fosse evitada, a etapa de implementação do projeto deveria 
incorporar novos integrantes à equipe ou substituir componentes dela para evitar que o problema 
ocorresse.
( ) A falha que atrasou o projeto ocorreu em uma etapa posterior àquela que o software passa a ser 
utilizado (implantação) pelos seus usuários.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
B F - F - F - V.
C F - F - F - F.
D F - V - F - F.
Desde que o homem desenvolveu a habilidade para se comunicar, ele sofre influência dos mais 
variados formatos de apresentação. Ele criou meios para promover publicidade, para informar sobre 
leis e deveres públicos, que culminaram com a invenção do cinema e da televisão até chegar nas eras 
modernas das telecomunicações e informática, nas quais os consumidores são bombardeados por 
formatos de apresentação mais atuais como áudio e vídeo visualizados em celulares e outros 
dispositivos portáteis. Nesse contexto, o termo multimídia abrange a gama de meios para a 
representação de um dado, ou de uma informação, divididos em vários tipos de mídia. Sobre os tipos 
de mídia, analise as sentenças a seguir:
I- Segundo suas características, as mídias podem ser divididas em texto, imagens, vídeo, áudio etc.
II- Um exemplo de mídia sintetizada pode ser representado tanto por um texto como por um áudio em 
um computador.
III- Uma foto tirada por um smartphone ou por uma máquina fotográfica é considerada um exemplo 
de mídia capturada.
IV- Para a conceituação e a exemplificação das mídias discretas e mídias contínuas, ambas são 
afetadas pelo elemento tempo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D Somente a sentença IV está correta.
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Um dos tópicos mais relevantes quando se mencionam os softwares são os bancos de dados. 
Tratam-se de sistemas complexos utilizados para o armazenamento e o tratamento dos dados 
organizacionais associados a um negócio. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Banco de dados é conjunto de dados associados a um contexto de um negócio, ou problema, 
organizados coerentemente, e manipulados pelos softwares presentes em uma organização.
II- A Linguagem de Consulta Estruturada (SQL) é uma linguagem de programação tipicamente 
presente em sistemas de bancos de dados não relacionais.
III- Operações comuns em um banco de dados são a criação, leitura, atualização e exclusão de dados.
IV- Armazenamento permanente, possibilidade de programação e controle sobre transações são 
características exclusivas de sistemas de bancos de dados que manipulam grandes volumes de dados.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
O ser humano compreende facilmente o sistema de numeração decimal, porém os computadores 
trabalham com o sistema binário para realizar os processamentos necessários, solicitados por 
instruções de programas. Neste sentido, para permitir que uma pessoa utilize em um programa de 
computador um número decimal e o computador o entenda, é necessário que o valor seja convertido 
de um sistema de numeração para outro. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o valor 
decimal 22 convertido em sistema binário:
A 10110.
B 10111.
C 11110.
D 101100.
A partir da década de 1960, com o amadurecimento da computação, a tecnologia passou a 
integrar estratégias de ensino nas escolas e universidades. Dessa forma, foi criado um novo braço para 
tecnologia, aplicado ao processo de ensino-aprendizagem. Com base no exposto, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- A Inteligência Artificial (IA). 
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II- John McCarthy.
III- Seymour Papert.
IV- Niklaus Wirth.
( ) Aproxima o conceito da visão do computador como uma máquina passiva que realiza cálculos, 
processa instruções, e que executa e armazena programas para algo mais próximo do pensar humano.
( ) Idealizador de uma linguagem de programação de cunho didático-científico, para o ensino dos 
acadêmicos de Ciência da Computação.
( ) Precursor nas linguagens computacionais voltadas para a IA.
( ) Criador de uma linguagem de programação baseada em desenho que apresentava como 
protagonista do jogo as ações de um pequeno animal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - IV - III - I.
B I - IV - II - III.
C IV - I - III - II.
D III - I - II - IV.
Ao longo das décadas de 1990 e 2000, as formas de comunicação entre as pessoas evoluíram das 
centrais telefônicas analógicas para os meios digitais utilizados atualmente. Assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta o meio que revolucionou a forma das pessoas trocarem informações:
A Internet.
B Correio eletrônico (e-mail).
C Redes sociais (Facebook, Instagram, Twitter etc.).
D Bate-papo (chat).
A Engenharia de Software conta com muitos desafios para construção de softwares que atendam 
às necessidades de um negócio. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o objetivo principal 
da Engenharia de Software:
A Documentação completa e eficiente dos requisitos de software.
B Aplicação de testes de software paracada etapa do ciclo de desenvolvimento de um software.
C Existência, exigência da qualidade na construção de softwares.
D Implementação imediata, a partir da documentação necessária, dos requisitos de software.
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Com os vários sistemas de numeração, muitas vezes é necessária a conversão entre eles, como 
para o caso do sistema de numeração binário, utilizado pelos computadores para realização de 
processamentos, e o decimal, que é compreendido pelos seres humanos. Neste caso, para que o 
computador apresente um número para um ser humano, é realizada a conversão do sistema binário 
para o sistema decimal e vice-versa. Referente à conversão do sistema de numeração decimal para 
octal, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Número octal obtido do número decimal 40.
II- Número octal obtido do número decimal 42.
III- Número octal obtido do número decimal 9.
IV- Número octal obtido do número decimal 20.
( ) 11.
( ) 52.
( ) 24.
( ) 50.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - III - I - II.
B III - IV - I - II.
C III - II- IV - I.
D I - IV - II - III.
As Linguagens de Programação permitem que softwares e programas sejam escritos em uma 
linguagem (linguagem de alto nível) mais próxima do ser humano, para então serem traduzidas para 
um conjunto de instruções compreensíveis por um computador. Sobre o exposto, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Linguagem de máquina. 
II-Compilador. 
III- Software.
IV-Programa.
( ) Representa um conjunto de comandos, com um propósito específico, que atuam sobre um 
fragmento de dados.
( ) Representa um conjunto de comandos relacionados, no qual cada conjunto executa um propósito 
específico, que atuam sobre um fragmento de dados.
( ) Representa comandos executados diretamente pela CPU de um computador.
( ) Representa um tipo de programa responsável pela transformação entre a forma como um 
desenvolvedor cria um programa e a forma que esse é executado por um computador.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III - IV.
B IV - III - I - II.
C I - II - IV - III.
D III - IV - II - I.
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