(CORRIGIDA) Atividade de Estudo 2 - Teoria e Fundamentos do Design (52/2023) (Design de Produto)

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ATIVIDADE DE ESTUDO 2 – TEORIA E FUNDAMENTOS DO DESIGN (DP 52/2023) - CORRIGIDA
QUESTÃO 1
 Segundo Dondis (1997, p. 61), “as variações de luz ou de tom são os meios pelos quais distinguimos oticamente a complexidade da informação visual do ambiente”. Ver é, então, uma prerrogativa assegurada pela presença da luz; caso não haja luz, não seremos capazes de distinguir a forma, o espaço, a direção, o movimento, o volume, a escala, a textura ou a cor. 
 Fonte: DONDIS, A. Sintaxe da Linguagem Visual. São Paulo: Martins Fontes, 1997.​
Sobre esse tema, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Ondas luminosas com comprimentos de onda diferentes provocam sensações visuais de cores diferentes.
( V) A teoria, denominada Teoria Tricromática, identificou três comprimentos de onda ou três cores: o vermelho, o verde e o azul-violeta. Todas as cores que o olho humano é capaz de identificar seriam, então, criadas pelas combinações dessas três cores básicas.
( V) A cor existe, literalmente, no olho do observador, pois só podemos percebê-la quando a luz é refletida por um objeto ou emitida por uma fonte.
( V ) Nossa percepção da cor depende não apenas da pigmentação das superfícies em si, como, também, da intensidade e do tipo da luz do ambiente.
( V ) Percebemos uma determinada cor em função das outras em torno dela. Por exemplo, um tom claro parece mais claro contra um fundo escuro do que contra um pálido.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativa 1: V, F, F, V, V.
Alternativa 2: F, F, F, F, F.
Alternativa 3: F, V, V, V, F.
Alternativa 4: V, F, V, F, V.
Alternativa 5: V, V, V, V, V.
QUESTÃO 2
Sobre a definição de design, a International Council of Societies Of Industrial Design (ICSID, 2015) considera o design como um processo estratégico de resolução de problemas que constrói o sucesso de uma empresa, impulsiona a inovação e o aumento da qualidade de vida por meio de produtos inovadores, sistemas, serviços e experiências. Ele preenche a lacuna entre a realidade e o que é possível.
Internacional Council of Societies Of Industrial Design. Definition of design. Disponível em: <https://wdo.org/about/definition/>. Acesso em: 15 maio. 2023.​
Com base no texto, analise as afirmativas a seguir:
I. É uma profissão transdisciplinar que atrela a criatividade à resolução de problemas para a criação de soluções com a intenção de melhorar um produto, um sistema, um serviço, uma experiência ou um negócio.
II. O design torna o olhar para o futuro mais difícil, por não ajudar com a resolução de problemas.
III. Ele vincula inovação, tecnologia, pesquisa, negócios e clientes para oferecer novos valores e vantagens competitivas por meio das esferas econômica, social e ambiental.
IV. O design fornece uma maneira mais otimista de olhar para o futuro, reformulando os problemas como oportunidades.
É correto o que se afirma em:
Alternativa 1: I, apenas.
Alternativa 2: I e II, apenas.
Alternativa 3: I, III e IV, apenas.
Alternativa 4: II e III, apenas.
Alternativa 5: I, II, III e IV.
QUESTÃO 3
De acordo com o Sebrae “Economia Criativa é um termo criado para nomear modelos de negócio ou gestão que se originam em atividades, produtos ou serviços desenvolvidos a partir do conhecimento, criatividade ou capital intelectual de indivíduos com vistas à geração de trabalho e renda”, e grande parte dessas atividades vem de setores como moda, design e artesanato. O serviço artesanal provém de várias partes do país. Em grande parte das vezes com um custo pequeno de produção, mas com um grande valor de conhecimento e técnica agregados, os produtos podem ser vendidos em feiras ou até mesmo exportados. Grandes nomes como o estilista Ronaldo Fraga e o designer Sérgio Matos usam de mão de obra artesanal em suas criações, obtendo grande valor de diferenciação é exclusividade. Através dessas produções, dezenas de vilas de artesãos têm seu principal trabalho reconhecido.
Disponível em: < https://designculture.com.br/a-gigante-industria-artesanal-brasileira> Acesso em: 12 abr de 2022.
Com relação ao exposto e aos Componentes Culturais aplicados ao design, avalie as afirmativas a seguir.
I. Quando um designer desenvolve um projeto ele deve analisar o contexto que esse projeto será inserido, bem como quais são os hábitos, costumes e valores desta sociedade.
II. Quando um designer trabalhar a relação entre tradição e inovação, o projeto pode ser inovador e realista, baseado nas memórias, cultura, tradição e patrimônio histórico.
III. Quando o designer utiliza de valores, métodos de produção, materiais, estágio tecnológico e patrimônio, pode contribuir para a diferenciação de seus projetos.	
É correto o que se afirma em:
Alternativa 1: I, apenas.
Alternativa 2: I e II, apenas.
Alternativa 3: I e III, apenas.
Alternativa 4: II e III, apenas
Alternativa 5: I, II e III.
QUESTÃO 4
As formas básicas – círculo, quadrado e triângulo – tão simples e desprezadas pela maior parte das pessoas, têm muitas características relativas à própria natureza da forma, aos ângulos, aos lados, às curvas; vale pena explorá-las segundo um método que elas mesmo nos podem sugerir.
MUNARI, B. Design e comunicação visual. São Paulo: Martins Fontes. 2006.
A partir da leitura do texto anterior, analise as premissas que orientam sobre a forma:
I. A forma é aquilo que constitui todos os objetos e que se situa em um espaço.
II. Dentro de um plano as formas podem ser combinadas formando outras novas formas.
III. O triângulo equilátero tem três lados e ângulos idênticos, referido a calor e proteção.
É correto o que se afirma em:
Alternativa 1: II, apenas.
Alternativa 2: I e II, apenas.
Alternativa 3: I e III, apenas.
Alternativa 4: II e III, apenas.
Alternativa 5: I, II e III.
QUESTÃO 5
O Internacional Council of Societies of Industrial Design (ICSID) considera o design como uma atividade criativa, cujo objetivo é estabelecer as qualidades multifacetadas dos objetos, processos, serviços e seus sistemas em todo seu ciclo de vida. Consequentemente, o design é o principal fator da humanização inovadora das tecnologias e o fator crucial da troca cultural e econômica.
Com qual tarefa o design busca descobrir e avaliar as relações estruturais, organizacionais, funcionais, expressivas e econômicas? Analise as afirmativas a seguir:
I. Promover a sustentabilidade global e a proteção ambiental.
II. Oferecer benefícios e liberdade à comunidade humana.
III. Apoiar a diversidade cultural, apesar da globalização mundial.
IV. Fornecer produtos, serviços e sistemas em formas que sejam expressivas e coerentes com sua complexidade própria.
É correto o que se afirma em:
Alternativa 1: I, apenas.
Alternativa 2: I e II, apenas.
Alternativa 3: II e III, apenas.
Alternativa 4: II, III e IV, apenas.
Alternativa 5: I, II, III e IV.
QUESTÃO 6
Segundo Nicchelle (2011), em razão do avanço dos meios de produção e a partir do momento em que a divisão do trabalho separou o projeto da produção, o que, antes, era responsabilidade dos artesãos passou a ser responsabilidade dos designers e fabricantes.
Fonte: NICCHELLE, K. M. Design de Moda: a cultura de projeto na moda com base nos conceitos de design estratégico. 2011. Dissertação (Mestrado em Design) — Programa de Pós-graduação em Design, Universidade do Vale do Rio Sinos, Porto Alegre, 2011.​
Considerando o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. A produção de novos artefatos, anteriormente produzidos por artesãos em oficinas artesanais, sofreu mudanças tecnológicas de grande projeção e impacto no processo produtivo, assim, os produtos passaram a ter maior qualidade e diversidade.
II. As bases do design começam a se formar a partir dos reflexos da Revolução Industrial e por meio do surgimento de movimentos como Arts and Crafts e a Deutscher Werkbund.
III. Willian Morris, líder do movimento Arts and Crafts, temia que a indústria abolisse o objeto feito pelo artesão e a sua garantia de beleza e, portanto, refletia a vontade de produzir artefatos que combinavam forma, função e ornamento.
IV. O movimento buscava promoveruma integração entre projeto e execução, uma relação mais igualitária e democrática entre os trabalhadores envolvidos na produção e na manutenção de padrões elevados em termos da qualidade de materiais e de acabamento.
V. Opunham-se ao uso de máquinas e tendiam a restringir a escala e o ritmo de fabricação aos limites máximos do que a máquina podia executar com perfeição e aos limites máximos de quantidade ou velocidade.
É correto o que se afirma em:
Alternativa 1: I, apenas.
Alternativa 2: I e II, apenas.
Alternativa 3: II e III, apenas.
Alternativa 4: I, II, III e IV, apenas.
Alternativa 5: I, II, III, IV e V.
QUESTÃO 7
O designer deve estar sempre reinventando, para desenvolver ou criar novos produtos. A utilização dos princípios do design pode nos auxiliar neste processo, possibilitando ter ideias diferentes e pensar que efeitos queremos para novas peças ou produtos, diferentes padrões definem os diversos Princípios do Design.
PEREIRA, C.; SANTOS, V. B. dos. Teoria e fundamentos do Design. Maringá: Unicesumar, 2016.​
Considerando a situação mencionada, diante das características do princípio radiação, a seguir, analise as afirmações.
I. Apresenta um ponto focal deslocado conforme a variante do eixo diagonal.
II. Pode gerar energia ótica e movimento.
III. Trata-se de um princípio cuja simetria é apresentada somente no eixo diagonal.
IV. Apresenta um ponto focal forte no centro da composição.
É correto o que se afirma em:
Alternativa 1: I, apenas.
Alternativa 2: I e II, apenas.
Alternativa 3: II e IV, apenas.
Alternativa 4: II, III e IV, apenas.
Alternativa 5: I, II, III e IV.
QUESTÃO 8
A tarefa do designer é conceber e desenvolver objetos que satisfaçam as necessidades de adequada estrutura formal, obviamente, respeitando os padrões culturais, estilos ou partidos formais relativos e intrínsecos aos diversificados objetos concebidos, desenvolvidos e construídos pelo homem.
FILHO, J. G. Design do objeto: bases conceituais. São Paulo: Escrituras, 2006.
Todos os elementos visuais podem ser modificados ou redefinidos dentro de um processo de desenvolvimento de produto. Com base nessas prerrogativas, a seguir analise as afirmações:
 I. Volume e dimensão são elementos que estão conciliados assim como escala e proporção.
II. A escala se refere às dimensões exatas de um objeto ou à correlação exata entre uma representação e a coisa real que ela representa.
III. A escala é utilizada livremente sem a utilização de um referencial como ponto de partida.
IV. Quando o designer cria um projeto, ele deve estar embasado por um objeto/produto referencial.
É correto o que se afirma em:
Alternativa 1: II e III, apenas.
Alternativa 2: I e III, apenas.
Alternativa 3: I, II e IV, apenas
Alternativa 4: II, III e IV, apenas. 
Alternativa 5: I, II, III e IV.
QUESTÃO 9
Dondis (1997, p. 55) acredita que “a capacidade única que uma série de pontos tem em conduzir o olhar é intensificada pela maior proximidade dos pontos”, sendo que, quando os pontos estão suficientemente próximos uns dos outros e a sua identificação individualizada, torna-se impossível, o conjunto de pontos se converte em outro elemento visual: a linha.
Fonte: DONDIS, A. Sintaxe da Linguagem Visual. São Paulo: Martins Fontes, 1997​.
Em relação às linhas, analise as afirmativas a seguir:
I. A linha também pode ser definida como um ponto em movimento ou a trajetória de um ponto em movimento. Ela pode ser reta ou curva, contínua ou tracejada.
II. Graficamente, as linhas existem em muitos pesos; espessura, textura e trajeto determinam sua presença visual.
III. As linhas curvas são suaves e associadas às formas do corpo de um homem, ao passo que a utilização predominante de linhas retas proporciona um caráter feminino à composição.
IV. Linhas retas e verticais geram a sensação de amplitude vertical e formalidade, e as linhas retas e horizontais geram ampliação da largura ou comprimento e menos formalidade.
V. Frente à variedade de linhas usadas em uma composição de design, temos diferentes reações emocionais e psicológicas. Uma linha pode ser dura ou suave, implicando rigidez ou flexibilidade
É correto o que se afirma em: 
Alternativa 1: I e II, apenas.
Alternativa 2: II e III, apenas.
Alternativa 3: I, II, IV e V, apenas.
Alternativa 4: I, II, III e IV, apenas.
Alternativa 5: I, II, III, IV e V. 
QUESTÃO 10
"Forma (do lat. forma): 1. no uso comum, a parte externa de alguma coisa; 2. concreto, um círculo, uma forma quadrada etc.; plástico, que possui volume; 4. falando de forma figurativa, a aparência geral de uma obra de arte enquanto objeto visível, desconsiderando seu conteúdo" (BRODY-JOHANSEN, 2000 apud LEBORG, 2015, p. 27). Uma superfície pode ter diversas formas que são definidas por seus contornos retos ou curvos.
Fonte: LEBORG, C. Gramática Visual. São Paulo: Gustavo Gilli, 2015.​
Com base nessa informação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O círculo, o quadrado e o triângulo equilátero são considerados as três formas básicas. Cada uma delas tem propriedades e significados específicos. A mesma autora define o círculo como uma forma sem interrupção e curva, cujo contorno é equidistante de seu ponto central e associado à infinitude, ao calor e à proteção; o quadrado é uma figura de quatro lados de mesmo comprimento e quatro ângulos retos iguais, relacionado à honestidade, à retidão e ao esmero; o triângulo equilátero tem três lados e ângulos idênticos, referido à ação, ao conflito e à tensão.
PORQUE
II. Formas de qualquer tamanho, desde as pequenas até as grandes, ocupam espaço. Ele pode, então, ser ocupado ou deixado vazio, como pode ser positivo ou negativo, plano ou ilusório (sugerindo profundidade). A forma pode ser vista ocupando um espaço, forma positiva; mas, também, como um vazio circundado por espaço ocupado, forma negativa.
Assinale a alternativa correta:
Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3:A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.