Use (V) para verdadeiro e (F) para falso Para iniciar o reconhecimento dos

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RESPOSTA: V,F,V,F. 
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL COM ÊNFASE NA ALFABETIZAÇÃO. 
Módulo 3 - A alfabetização dos educandos com deficiência intelectual. Slide 13. 
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Use (V) para verdadeiro e (F) para falso. Para iniciar o reconhecimento dos 
símbolos gráficos podemos: 
 
a 
FV 
Começar pelo nome do educando e pelos nomes dos colegas e/ou familiares. 
 
b 
FV 
É preciso seguir a ordem alfabética. 
 
c 
FV 
Recomenda-se iniciar o trabalho com as vogais e depois com as consoantes. 
 
d 
FV 
É preciso que desde o início do ensino das letras, elas sejam ensinadas a 
serem grafadas nos quatro tipos de letra.