Atividade de Estudo 01 - FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

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Questão 1 
Texto da questão 
A educação é uma atividade humana caracterizada fundamentalmente por uma finalidade a ser atingida. Tal 
finalidade pode ser estabelecida por uma reflexão filosófica sobre a própria educação, em uma dada 
sociedade. Nesse sentido, analise as seguintes afirmativas: 
I. A filosofia é um corpo de conhecimento constituído a partir do esforço humano de compreender seu 
mundo e dar-lhe um sentido, um significado compreensivo. 
II. A filosofia fornece à educação uma reflexão sobre a sociedade na qual está situada, sobre o educando, o 
educador e para onde esses elementos podem caminhar. 
III. A ação pedagógica acontece independente da reflexão filosófica, uma vez que a primeira tem uma 
dimensão prática, e a segunda, uma dimensão teórica. 
IV. A prática educacional acontece desvinculada de seus pressupostos uma vez que eles são reflexões 
filosóficas que não implicam no direcionamento da ação. 
Assinale a alternativa correta: 
a. Apenas I, II e IV estão corretas. 
b. Estão corretas I, II, III e IV. 
c. Apenas I e II estão corretas. 
d. Apenas II e IV estão corretas. 
e. Apenas I, II e III estão corretas. 
Feedback - A resposta correta é: Apenas I e II estão corretas. 
Questão 2 
Texto da questão 
A filosofia é um corpo de conhecimento constituído a partir do esforço humano de compreender seu mundo 
e dar-lhe um sentido, um significado compreensivo. A relação entre educação e filosofia é indissociável: uma 
prática que deve ser refletida constantemente. Sobre a relação entre educação e filosofia, analise as 
seguintes afirmativas, assinalando Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
( ) Em seu entendimento sobre a realidade, homem expressa seu entendimento de mundo, a partir de seus 
desejos, anseios e aspirações. 
( ) A educação dentro de uma sociedade não tem um fim em si mesma, mas manifesta-se como um 
instrumento de manutenção ou transformação social. 
( ) A filosofia interpreta teoricamente as aspirações, enquanto a educação é o instrumento de veiculação 
dessa mesma interpretação. 
Assinale a alternativa correta: 
a. V-F-F. 
b. F-F-F. 
c. V-V-V. 
d. F-V-V. 
e. V-F-V. 
Feedback - A resposta correta é: V-V-V. 
 
 
 
 
Questão 3 
Texto da questão 
Uma vez que a educação está na sociedade, é importante compreendermos os aspectos históricos e culturais 
que estão relacionados com a prática educacional, identificando seus fundamentos e pressupostos. Sobre a 
relação cultura e educação, analise as seguintes afirmativas, assinalando Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
( ) Antropologicamente, cultura é tudo o que o homem faz, seja material ou espiritual, seja pensamento ou 
ação, exprimindo as diferentes formas com que o homem se relaciona consigo e com a natureza. 
( ) A ação humana transformadora não é solitária, mas social, pois os homens produzem sua existência e 
desenvolvem condutas sociais, atendendo às necessidades do grupo. 
( ) O trabalho modifica somente a natureza exterior ao homem, uma vez que sua individualidade não é 
alcançada pelas determinações materiais da cultura. 
Assinale a alternativa correta: 
a. F-V-V. 
b. V-V-F. 
c. F-F-V. 
d. V-F-F. 
e. V-V-V. 
Feedback - A resposta correta é: V-V-F. 
Questão 4 
Texto da questão 
Estudar os fundamentos da educação é condição para tornar nossa prática pedagógica cada vez mais 
consciente, compreendendo o processo pelo qual a sociedade, em diferentes épocas e lugares, produziu sua 
prática educacional. Sobre os fundamentos da educação, analise as seguintes afirmativas: 
I. Os processos humanos são dinâmicos e variáveis, o que dá origem a possibilidades de gestar o novo, 
rompendo com o velho, permitindo à educação ser um instrumento de crítica de valores, crenças e 
concepções existentes. 
II. O filósofo da educação, que é o amigo da filosofia em seu sentido etimológico, é aquele que busca o 
sentido da própria existência, ao mesmo tempo em que busca o sentido da própria educação. 
III. A história da educação é a ciência que investiga os fatos e processos ocorridos no passado da 
humanidade, em vistas à compreensão do presente. 
IV. A reflexão filosófica ajuda o homem a tornar consciente o conjunto de entendimentos sobre a realidade, 
sempre de modo coerente e organizado. 
 Assinale a alternativa correta: 
a. Apenas I, II estão corretas. 
b. Apenas II e IV estão corretas. 
c. Apenas I, II e IV estão corretas. 
d. Estão corretas I, II, III e IV. 
e. Apenas I está correta. 
Feedback - A resposta correta é: Estão corretas I, II, III e IV. 
 
 
 
 
Questão 5 
Texto da questão 
O senso comum permeia nossa forma de compreender o mundo em que estamos inseridos não fazendo, 
num primeiro momento, uma reflexão sobre os porquês e fundamentos de nossos pensamentos e ações. É 
necessário superar essa forma acrítica de compreender a realidade, especialmente as relações entre 
educação e processo histórico. A partir deste enunciado, analise as seguintes afirmativas: 
I. Ao não refletirmos criticamente a educação e o processo histórico, não estabelecemos conexões que 
podem explicar quem somos e como somos. 
II. A superação da forma acrítica de compreender a realidade passa necessariamente pela problematização 
dos elementos aceitos sem questionamento e alicerçados no senso comum. 
III. Uma concepção de história como um amontoado de fatos ocorridos no passado garante uma perspectiva 
crítica da educação. 
IV. O ser humano é um ser social que não vive e sobrevive sozinho no mundo e isolado em sua 
individualidade, mas é dependente de interações constantes com os outros. 
Assinale a alternativa correta: 
a. Apenas II e IV estão corretas. 
b. Estão corretas I, II, III e IV. 
c. Apenas I, II e IV estão corretas. 
d. Apenas I e II estão corretas. 
e. Apenas I, II e III estão corretas. 
Feedback - A resposta correta é: Apenas I, II e IV estão corretas. 
Questão 6 
Texto da questão 
O homem constrói cultura a partir de sua ação que recebe o nome de trabalho. Portanto, a cultura é 
resultado do trabalho humano, que modifica a natureza não apenas exterior, mas a própria natureza 
humana. Sobre a cultura e o trabalho, assinale a alternativa correta: 
a. O homem trabalha somente quando utiliza-se de ferramentas para construir algo concreto na 
natureza. 
b. O trabalho é uma atividade intencional, pois é dirigida por finalidades conscientes. 
c. Para manter a cultura preservada, as sociedades são imutáveis em seu aspecto cultural, criando 
condições para que o conteúdo histórico-cultural seja transmitido exatamente igual de uma geração para 
outra. 
d. A cultura é resultado do trabalho humano, e este tem por característica ser sempre ligado ao concreto 
e ao material. 
e. O trabalho é uma atividade sempre solitária, uma vez que cada homem tem uma determinada forma 
de compreendê-lo em sua vida. 
Feedback - A resposta correta é: O trabalho é uma atividade intencional, pois é dirigida por finalidades 
conscientes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 7 
Texto da questão 
Grandes pensadores se debruçaram sobre a questão de como a pedagogia poderia propor caminhos para 
que a educação realmente atendesse às necessidades da sociedade. Perspectivas diferentes, mas sempre 
com consequências para a prática pedagógica. Sobre alguns posicionamentos sobre a função da educação, 
analise as seguintes afirmativas, assinalando Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
( ) A obra Didática Magna: tratado da Arte Universal de Ensinar Tudo a Todos, de Comênio, é um exemplo 
do entendimento da educação como redentora da sociedade. 
( ) A obra Ideologia e aparelhos ideológicos do Estado, de Louis Althusser, é um exemplo da perspectiva 
pessimista da educação, sendo a escola uma instância da sociedade. 
( ) O pedagogo Georges Snyders foi o primeiro a usar a expressão pedagogia progressista, título de um 
livro no qual se propôs a pensar uma teoria que superasse a escola tradicional e a escola nova. 
Assinale a alternativa correta:a. F-V-V. 
b. V-F-F. 
c. F-F-F. 
d. V-F-V. 
e. V-V-V. 
Feedback - A resposta correta é: V-V-V. 
Questão 8 
Texto da questão 
Diante da questão sobre o sentido e papel da educação na sociedade, há uma resposta que aponta a 
educação como aquela que reproduz a sociedade tal como ela é na realidade. Sobre essa concepção 
reprodutora da sociedade, analise as seguintes afirmativas, assinalando Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
( ) A educação faz, integralmente, parte da sociedade e a reproduz. 
( ) A educação é uma instância corretora dos desvios da sociedade. 
( ) A educação é determinada por seus condicionantes sociais, estando a serviço desses mesmos 
condicionantes. 
Assinale a alternativa correta: 
a. F-V-V. 
b. V-V-V. 
c. V-F-F. 
d. F-F-F. 
e. V-F-V. 
Feedback - A resposta correta é: V-F-V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 9 
Texto da questão 
Buscar o sentido e valor da educação nos ajuda a perceber que ela é uma prática fundamental da existência 
histórico-cultural da humanidade. Sentido e valor estão intimamente relacionados com os elementos 
históricos e culturais do ambiente em que a educação se realiza. Sobre a relação entre cultura e educação, 
analise as alternativas e assinale a correta: 
a. A atividade cultural humana é totalmente determinada pelo seu biológico, que lhe permite uma maior 
adaptação ao meio em que o homem vive. 
b. Cultura é aquilo que o homem faz a partir somente dos conhecimentos científicos acumulados pela 
humanidade. 
c. A cultura exprime as diferentes formas pelas quais os homens e mulheres estabelecem suas relações 
entre si e com a natureza, entre elas, construções, técnicas, leis e crenças. 
d. A cultura é uma construção que faz cada homem viver somente o aqui e o agora, resolvendo 
unicamente seus problemas do cotidiano. 
e. A ação do homem sobre a natureza e sobre si mesmo é igualmente criativa como a dos animais em 
seu processo de adaptação ao mundo natural. 
Feedback - A resposta correta é: A cultura exprime as diferentes formas pelas quais os homens e mulheres 
estabelecem suas relações entre si e com a natureza, entre elas, construções, técnicas, leis e crenças. 
Questão 10 
Texto da questão 
Sobre o questionamento quanto ao papel e sentido que a educação tem na sociedade, há pensadores que 
apresentam a educação como aquela que pode contribuir com a transformação da sociedade. Sobre essa 
perspectiva da transformação, analise as seguintes afirmativas, assinalando Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
( ) A educação nem salva nem reproduz a sociedade, mas pode servir de meio para alcançar uma nova 
concepção de sociedade. 
( ) Trata-se de uma posição pessimista da educação, uma vez que leva todas as suas dificuldades e 
problemas em consideração. 
( ) A educação tem a função de manter o equilíbrio e a ordem, pois a coesão social é fundamental para a 
mudança da própria sociedade. 
Assinale a alternativa correta: 
a. F-V-V. 
b. V-F-F. 
c. F-F-F. 
d. V-V-V. 
e. V-F-V. 
Feedback - A resposta correta é: V-F-F.