ATIVIDADE ONLINE 12 ENSINO DE ARTES E EDUCAÇÃO FÍSICA

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Pincel Atômico - 15/07/2023 22:10:31 1/3
VICTOR DIEGO
CHAVES BRITO
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 2 (17977)
Atividade finalizada em 03/07/2023 12:13:37 (1058605 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE ENSINO DE ARTES E EDUCAÇÃO FÍSICA [795138] -
Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 1]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Pedagogia - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A200123 [82328]
Aluno(a):
91419263 - VICTOR DIEGO CHAVES BRITO - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
[357478_856
08]
Questão
001
O mosaico e a colagem são exemplos de atividades práticas que podem ser utilizados
como práticas artísticas. Sobre esses dois exemplos podemos afirmar que
X
a colagem consiste na criação de obras utilizando recortes em diversos tamanhos e o
mosaico na elaboração de obras com pequenos pedaços de materiais para formar
uma imagem.
o mosaico e a colagem não podem ser trabalhadas ao mesmo tempo pois utilizam
materiais diferentes.
o mosaico e a colagem propõe a elaboração de obras com as mesmas técnicas.
o mosaico é tipo de arte que deve ser trabalhado somente no ensino fundamental, já a
colagem pode ser trabalhada desde o ensino infantil.
o mosaico consiste na criação de obras utilizando tintas e papeis e a colagem propõe
o desenvolvimento da coordenação motora fina.
[357477_856
05]
Questão
002
O conhecimento das diferentes formas de expressão artística é de suma importância
para desenvolver um trabalho educacional, pois o(a) professor(a)
poderá utilizar recursos e estratégias pedagógicas iguais para todas as faixas etárias.
terá facilidade de acesso a novas informações pedagógicas artísticas.
dominará o conteúdo da disciplina tendo em vista o seu aprimoramento técnico.
terá maior dificuldade para elaborar atividades práticas precisando do apoio da
coordenação pedagógica.
X
poderá utilizar diferentes recursos e estratégias pedagógicas independente da faixa
etária que estiver lecionando.
[357476_879
98]
Questão
003
A busca pela significação da vida e a compreensão do lugar do ser humano no
universo têm sua necessidade respondida, tanto pela arte quanto pela ciência.
Mediante a construção de objetos de conhecimento que, juntamente com as relações
sociais, políticas e econômicas, sistemas filosóficos e éticos, há a formação do
conjunto de manifestações simbólicas de uma determinada cultura.
Nesse viés de pensamento, podemos afirmar que
a obra de arte situa-se no ponto de encontro entre o particular e o universal da
experiência humana refletindo as emoções e vivências estéticas unificadas.
as experiências vividas pelo artista e pelo espectador nem sempre contribuem na sua
arte.
X
o que distingue essencialmente a criação artística das outras modalidades de
conhecimento humano é a qualidade de comunicação entre os seres humanos que a
obra de arte propicia, tornando-se uma linguagem universal.
Pincel Atômico - 15/07/2023 22:10:31 2/3
a obra de arte revela para o artista e para o espectador uma possibilidade de
existência e comunicação, além da realidade de fatos e relações normalmente
desconhecidos.
a percepção estética contempla a criação da arte, mas não sua apreciação.
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87]
Questão
004
Sobre os períodos da história da Arte, podemos afirmar que
a arte moderna foi marcada pelo surgimento de novas tecnologias artísticas baseada
nos estudos arqueológicos.
a arte durante a pré-história foi considerada uma arte simples sem muita
expressividade.
a arte sofreu grandes transformações durante toda história tendo uma evolução
significativa durante a Idade Média baseada nos ensinamentos religiosos.
a arte se desenvolveu tecnologicamente durante a história e fez dissociar a vinculação
da expressão com as obras contemporâneas.
X
a evolução da arte ocorreu de forma expressiva com alinhamento de técnicas e
expressões dos artistas com suas vivências em cada tempo.
[357477_856
02]
Questão
005
Ao longo da história o cotidiano, as crenças e as novas ideias foram representados
por grandes artistas. Sobre essas representações artísticas de toda a história,
podemos afirmar que são
Representações pictórias das questões sociais, políticas, econômicas e culturais
tornando-se única em toda a história.
diversificadas por questões de preconceitos e expressões sociais em situações
afetivas.
representações arqueológicas que se tornaram mais valiosas por estarem em
museus.
X
diversificadas e representam os momentos históricos em várias linguagens artísticas
sobre questões políticas, econômicas, sociais e culturais.
diversificadas através da pintura, escultura e arte digital.
[357478_856
06]
Questão
006
A utilização de desenho livre como prática artística educacional proporciona ao(à)
aluno(a)
 desenvolvimento do repertório imagético com ampliação de domínio teórico sobre o
conteúdo.
criatividade e domínio de materiais maleáveis.
desenvolvimento do repertório imagético com limitação de criatividade.
X
criatividade, desenvolvimento do repertório imagético e instiga o surgimento de novas
ideias.
desenvolvimento de habilidades emocionais ao retratar em seus desenhos objetos
reais.
[357476_880
00]
Questão
007
A arte pode ser definida como fruto da criação do homem e de seus valores junto à
sociedade. Dentro dela existem vários procedimentos e técnicas utilizadas para
compor uma obra. Ela é uma necessidade que faz o homem
X comunicar-se e refletir sobre as questões sociais e culturais dentro da sociedade.
distanciar-se das questões sociais e culturais dentro da sociedade.
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comunicar-se, porém, se manter sempre crítico e emotivo quanto às suas obras.
tornar-se parte dispensável na criação de obras artísticas.
expressar-se através de desenhos para estabelecer uma relação de ligação constante
com a natureza.
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00]
Questão
008
A arte se tornou manifestação dos acontecimentos e vivências sociais desde a pré-
história. Como formas de expressão artística pré-histórica podemos citar
esculturas em madeira.
X pinturas rupestres
arquitetura gótica.
músicas ritualísticas.
monumentos históricos.