planejamento 04-05

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Conteúdos: Matemática: Sequência numérica e valor posicional
Língua Portuguesa: Aglutinação, ortografia e interpretação de trava-línguas. 
Objetivos:
- Identificar os números, estabelecendo suas relações, correspondência com quantidade e nomeação.
- Identificar unidades, dezenas e centenas. 
- Separar as palavras na hora de formar frases
- Ouvir e escrever as palavras de maneira correta 
- Interpretar trava-línguas 
Procedimentos:
Matemática		
	Vamos trabalhar sequência numérica, os alunos deverão preencher os números que faltam na sequência (antes, durante e depois). Depois vamos realizar uma atividade sobre valor posicional, os alunos receberão uma atividade com os números escritos e terão que os colocas na casa da dezena ou unidade. 
Língua Portuguesa
	Hoje iremos entender melhor como separar as palavras na hora de escrever uma frase/texto.
A professora irá escrever no caderno de cada aluno, duas frases com todas as letras e palavras juntas e eles deverão escrever separando. Depois a professora irá ditar algumas frases e os aluno vão escrever da maneira que acham correto.
	Vamos realizar também atividades com trava-línguas, os alunos terão que interpretar o texto e responder as questões.