Padrão de resposta esperado-PEDAGOGIA

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Padrão de resposta esperado
a) Como argumentos, você poderia dizer à diretora que os métodos de alfabetização passaram a ser questionados a partir da década de 1980, por desconsiderarem os saberes já construídos pelos alunos sobre a escrita e por pressuporem que todos os alunos aprendem da mesma maneira. Além disso, as cartilhas têm textos desprovidos de função social, na medida em que são elaborados exclusivamente para fins didáticos.
b) Na elaboração de um material autoral, deve-se atentar para a inclusão de textos presentes no cotidiano da sociedade e de atividades significativas e contextualizadas com base nos usos da linguagem presentes na sociedade.