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Prova Políticas Econômicas

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03/06/2023, 14:18 https://ensintech.sp.senac.br/aluno/resultados.cfm?cripto=59763E30B716F7C9D15506D8391284E6F9DFDF795FE20AAED514D6D3C9A698A376A855C325449BD6F94DDD4421F6D13B1038…
https://ensintech.sp.senac.br/aluno/resultados.cfm?cripto=59763E30B716F7C9D15506D8391284E6F9DFDF795FE20AAED514D6D3C9A698A376A855C325449BD6F94DDD4421F6D13B1038F161E397CC0B8904… 1/8
(resultados.cfm?action=list)
2102_POLÍTICAS ECONÔMICAS - 668070 - Resultados
1 Leia o trecho a seguir:
Efeitos positivos da educação: até nisso a escola pública perde
Por: ANDREA VIALLI. Em:26/07/2018
O Estado deve atuar como provedor de educação pública? Muitos defendem que sim, baseados na ideia de que ao prover educação
para um indivíduo. Para os que defendem a educação pública, através da provisão estatal de escolarização, seriam tão impactantes
que seria irresponsabilidade de um governo simplesmente se abster e delegar à iniciativa privada a função de construir e gerir escolas.
Disponível em: https://www.gazetadopovo. (https://www.gazetadopovo.com.br/educacao/efeitos-positivos-da-educacao-ate-nisso-a-
escola-publica-perde-a9by47yudxs3qhxtm1nfi5l3w/)com.br/educacao/efeitos-positivos-da-educacao-ate-nisso-a-escola-publica-perde-
a9by47yudxs3qhxtm1nfi5l3w/ Acesso em 27.set.2018 (adaptado)
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - O Estado, ao prover educação para um indivíduo, externalidades positivas são produzidas.
                                     PORQUE
II - Não apenas aquele que recebe a educação é beneficiado, mas também a sociedade como um todo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 
b A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
d As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
e As asserções I e II são proposições falsas.
Pontuação: 1
 
https://ensintech.sp.senac.br/aluno/resultados.cfm?action=list
https://www.gazetadopovo.com.br/educacao/efeitos-positivos-da-educacao-ate-nisso-a-escola-publica-perde-a9by47yudxs3qhxtm1nfi5l3w/
03/06/2023, 14:18 https://ensintech.sp.senac.br/aluno/resultados.cfm?cripto=59763E30B716F7C9D15506D8391284E6F9DFDF795FE20AAED514D6D3C9A698A376A855C325449BD6F94DDD4421F6D13B1038…
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2 Os economistas relacionam a atividade econômica à inflação. A lei de Okun teve esse nome em homenagem ao economista Arthur
Okun, que identificou relações entre variáveis durante a década de 60.
Dentre as alternativas identifique as que se referem a Lei de Okun.
I - Quando a taxa de desemprego está alta, a inflação tende a cair.
II - Mostra que há uma relação entre taxa de desemprego e nível de atividade econômica.
III - Se a taxa corrente de desemprego for muito alta, será necessário um período de crescimento mais acelerado para reduzi-la.
É correto o que se afirma em:
a I, apenas.
b I, II e III.
c II e III.
d II, apenas.
e I e III, apenas.
Pontuação: 1
 
03/06/2023, 14:18 https://ensintech.sp.senac.br/aluno/resultados.cfm?cripto=59763E30B716F7C9D15506D8391284E6F9DFDF795FE20AAED514D6D3C9A698A376A855C325449BD6F94DDD4421F6D13B1038…
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3 Leia o trecho a seguir:
“(...) economia é a ciência que estuda a atividade produtiva. Focaliza estritamente os problemas referentes ao uso mais eficiente de
recursos materiais escassos para a produção de bens; estuda as variações e combinações na alocação dos fatores de produção (terra,
capital, trabalho, tecnologia), na distribuição de renda, na oferta e procura e nos preços das mercadorias. Sua preocupação
fundamental refere-se aos aspectos mensuráveis da atividade produtiva, recorrendo para isso aos conhecimentos matemáticos,
estatísticos e econométricos” (SANDRONI, 1999). ”
SANDRONI, P. Novíssimo Dicionário de Economia. São Paulo: Best Seller, 1999. 
A respeito das definições essenciais das ciências econômicas, avalie os itens a seguir:
I - Em economia tudo se resume a uma restrição: a lei da escassez.
II - Em poucas palavras pode-se afirmar que custo de oportunidade é o que você abre mão para conquistar outra coisa, ou o que você
deixa de ganhar por ter tomado determinada decisão. 
III -  A fronteira de possibilidades de produção (FPP) mostra a quantidade máxima disponível de bens ou serviços que determinada
economia pode produzir com os recursos e a tecnologia de que dispõe.
Está correto afirmar em:
a II, apenas;
b I, apenas;
c III, apenas;
d I e III, apenas;
e I, II e III.
Pontuação: 1
 
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4 Leia o trecho a seguir:
Taxa de desemprego nos EUA é a menor dos últimos 17 anos
Por Reuters/4 maio 2018
A criação de vagas de emprego nos Estados Unidos ficou abaixo do esperado em abril e a taxa de desemprego caiu para a mínima de
quase 17 anos e meio de 3,9 por cento, uma vez que alguns norte-americanos desempregados deixaram a força de trabalho.
O relatório de emprego do Departamento do Trabalho dos EUA mostrou que os salários tiveram apenas leve alta no mês passado, o
que poderia aliviar as preocupações de que as pressões inflacionárias estavam aumentando rapidamente, provavelmente mantendo o
Federal Reserve, banco central dos EUA, em uma trajetória gradual de aperto monetário.
O Departamento do Trabalho informou que foram criados 164 mil postos de trabalho fora do setor agrícola, contra expectativa de 192
mil.
Disponível em: https://exame.abril.com.br/economia/criacao-de-vagas-de-emprego-nos-eua-fica-abaixo-do-esperado-em-abril/ Acesso
em 27.set.2018 (adaptado)
Avalie as afirmações sobre aumento do produto e taxa de desemprego:
I - O aumento do produto conduz a um aumento do emprego;
II - O aumento do emprego leva à diminuição da taxa de desemprego;
III – O aumento da taxa de desemprego leva ao aumento dos salários nominais;
 
É correto o que se afirma em:
a I e II, apenas.
b II e III, apenas.
 
c II, apenas.
d I, II e III.
e I, apenas.
Pontuação: 1
 
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5 Leia o trecho a seguir:
“(...) no meio do turbilhão de dados e crises, o economista britânico John Maynard Keynes, publicou, em 1936, o livro “Teoria geral do
emprego, do juro e da moeda”, hoje considerado a bíblia da macroeconomia. Uma de suas principais questões foi o rompimento com
a economia dos clássicos: ele demonstrou que as raízes da Grande Depressão estavam localizadas na demanda inadequada em
relação à oferta (BORGES, 2013).”
A respeito da teoria keynesiana, julgue as alternativas a seguir:
I - Keynes levantou a bandeira do liberalismo, em que a economia deveria seguir naturalmente, ou seja, sem a intervenção estatal.
II – Para superar uma crise Keynes defendia que os governos deveriam estimular os investimentos, mediante a redução das taxas de
juros, e criar um programa de obras públicas para reduzir a taxa de desemprego.
III – Keynes era defensor da lei de Say (“ todo oferta cria suaprópria procura”).
Está correto afirmar em:
a II e III, apenas;
b III, apenas;
c I, II e III.
d I, apenas;
e II, apenas;
Pontuação: 1
 
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6 Leia o trecho a seguir:
Ministro da Fazenda reafirma tripé macroeconômico
Por Roberta Scrivano Em:18/06/2018
O ministro da Fazenda, Eduardo Guardia, reafirmou nesta segunda-feira o compromisso do governo com o tripé macroeconômico,
composto pelo regime de metas de inflação, metas fiscais e pelo câmbio flutuante. Ele participou de almoço com empresários em São
Paulo e, durante sua fala, repetiu inúmeras vezes os três pontos básicos do tripé.
A política econômica é baseada em câmbio flexivel, metas de inflação e compromisso absoluto com a disciplina fiscal. Então, esse é o
tripé da política macroeconomica e não vai mudar e nem sequer tem discussão sobre esse tema. O cambio continuará a ser flutuante,
o sistema de metas de inflação está funcionando muito bem e continuará. E há o nosso absoluto compromisso com a situação fiscal,
reafirmou Guardia a jornalistas no fim do encontro com o empresariado.
 
Disponível em: https://oglobo.globo.com/economia/ministro-da-fazenda-reafirma-tripe-macroeconomico-22794306#ixzz5SJ6mfCGG
Acesso em 27.set.2018 (adaptado)
Sobre câmbio flutuante, avalie as seguintes afirmações:
I - O valor da taxa de câmbio determina a quantidade demandada e ofertada de moeda estrangeira.
II - Quanto mais o dólar está apreciado frente ao real, mais caro fica a importação de produtos denominados em dólar.
III - Uma elevação no preço da moeda estrangeira aumentará o custo da compra de bens estrangeiros em termos da meda doméstica.
É correto o que se afirma em:
a II e III, apenas.
 
b I e III, apenas.
c I, apenas.
d I, II e III.
e II, apenas.
Pontuação: 1
 
03/06/2023, 14:18 https://ensintech.sp.senac.br/aluno/resultados.cfm?cripto=59763E30B716F7C9D15506D8391284E6F9DFDF795FE20AAED514D6D3C9A698A376A855C325449BD6F94DDD4421F6D13B1038…
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7  As decisões de negociação internacional dependem de algumas variáveis, como o desempenho da economia mundial, taxa de câmbio
e as políticas internacionais, como as barreiras de proteção entre os países. Na economia aberta, não há abertura apenas das
exportações e/ou importações de bens, mas também as transações nos mercados financeiros. Em uma economia plenamente aberta,
os investidores podem optar por investir em seu país ou em outros países.
 
Segundo Froyen (2003), a demanda por moeda de outros países por parte de residentes locais é denominada demanda por moeda
estrangeira. Assim, o mercado de câmbio (de moedas estrangeiras) envolve a comercialização entre moedas diferentes. A demanda e a
oferta por moedas definem a taxa de câmbio.
FROYEN, R. T. Macroeconomia. São Paulo: Saraiva, 2003.
Quando falamos de regime cambial, estamos classificando quais são as regras estabelecidas para a formação da taxa de câmbio, se ela
será fixa ou flutuará de acordo com a oferta e demanda do mercado.
1. Explique Regime de câmbio flutuante;
2. Brasil já adotou o Regime de câmbio flutuante? Justifique sua resposta.
03/06/2023, 14:18 https://ensintech.sp.senac.br/aluno/resultados.cfm?cripto=59763E30B716F7C9D15506D8391284E6F9DFDF795FE20AAED514D6D3C9A698A376A855C325449BD6F94DDD4421F6D13B1038…
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No Regime de Câmbio Flutuante não há a intervenção do Banco Central para a determi
nação da taxa de câmbio. No Brasil, esse regime foi adotado em 1999 e enfrentou diver
sos momentos desfavoráveis no cenário internacional, como o ataque de 11 de setemb
ro, a crise argentina de 2001 e a crise financeira global de 2008. Entretanto, entre 2003 
e 2007 o cenário tornou-se mais favorável. Portanto, de um modo geral, o Brasil não ob
teve um ambiente nem benéfico nem maléfico. Atualmente, o Brasil adota o sistema d
e flutuação suja, em que a taxa de câmbio é dada como livre, mas há algumas interferê
ncias do Banco Central.
Conceito: Certo - Pontuação: 4
Explicação:
Regime de câmbio flutuante: é também conhecido como câmbio livre ou errático. No regime de câmbio flutuante não há intervenção
do Banco Central para a determinação da taxa de câmbio.
Regime de operações do mercado de divisas sem interferência das autoridades monetárias. A liberação da taxa cambial faz com que o
valor das moedas estrangeiras flutue de acordo com o interesse que despertam no mercado, segundo a interação da oferta e da procura.
(SANDRONI, 1999, p. 75).
Esse regime traz riscos à economia, pois deixa a taxa de câmbio vulnerável a ataques especulativos. No Brasil, o regime de câmbio
flutuante foi adotado em 1999 e enfrentou vários momentos adversos na economia internacional, como o colapso do preço das ações de
empresas de alta tecnologia em 2000, a crise argentina em 2001, os ataques terroristas de 11 de setembro, a crise de confiança de 2002 e,
mais recentemente, em 2008, a crise financeira global.
 
 
Legenda:
   Alternativa correta
   Resposta do aluno
Pontuação total: 9

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