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Painel / Meus cursos / HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA unicv-fce-r2 / AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA / AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA Iniciado em domingo, 23 jul 2023, 19:43 Estado Finalizada Concluída em domingo, 23 jul 2023, 20:11 Tempo empregado 27 minutos 55 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Arquitetura e escultura são artes definidas por sua estrutura formal tridimensional. Assim, como a arquitetura, toda a peça escultórica é um volume no espaço. Porém, é preciso definir que: Escolha uma opção: a. uma arquitetura nunca é uma escultura, assim como uma escultura jamais será uma arquitetura. b. arquitetura e escultura não contextualizam um espaço. c. arquitetura e escultura nunca se relacionam entre si. d. ambas são expressões humanas com a mesma função. e. uma arquitetura pode ser uma escultura, assim como uma escultura pode ser uma arquitetura. https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/ https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1265 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1265#section-6 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=39602 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Na prática artística de Leonardo Da Vinci, o esboço tinha papel fundamental. Observe as opções a seguir. Todas, EXCETO uma, citam várias características de como o esboço era entendido por Da Vinci. Aponte-a. Escolha uma opção: a. Preparação para uma obra específica. b. Indeterminação. c. Liberdade fantástica. d. Instrução psicológica. e. Fluxo de imaginação. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 As noções do senso comum sobre espaço público estão mudando. Normalmente, associam-se ao espaço público somente as estradas, as ruas, as praças, os edifícios de propriedade governamental e os centros culturais. Na verdade, cinemas e shoppings são espaços públicos tanto quanto um estádio esportivo, um museu ou um centro cultural. Porém, o que importa em um espaço interno de exposição de esculturas são os seguintes fatores: Escolha uma opção: a. Deve priorizar a higiene e a luz natural. b. Devem ser sempre pensados como um espaço que poderá servir para outras atividades, além de exposições de arte. c. Deve ter espaço suficiente para o observador apreciar as obras de frente, a iluminação deve ser sempre natural, devendo servir a um tamanho determinado de escultura. O piso, o teto e as paredes devem ser sempre claros e limpos. d. Deve ser o suficiente para o observador apreciar as obras e andar ao redor, com iluminação que valorize as peças. O espaço deve ser adaptável a diferentes esculturas. O piso, o teto e as paredes devem ajudar na visualização e valorização das obras. e. Deve ser um espaço no qual a luz artificial prevaleça e concentre o foco das luminárias em cima de suportes fixos que se distribuem nas laterais da sala, deixando o espaço central livre. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A arte contemporânea apresenta uma abertura muito grande para o artista, pois não existe uma expectativa de como a obra deva ser. Não existe técnica, material ou temática específica que confira status de arte às produções atuais, afinal tudo poderá resultar em arte. Qual é a principal questão resultante dessa abertura que o campo artístico adotou? Escolha uma opção: a. A abertura às inovações técnicas contemporâneas criou uma arte totalmente despreocupada dos problemas sociais. A arte fica restrita à exploração de materiais tecnológicos. b. Ao não apresentar uma técnica ou forma específica para receber qualificação de arte, os artistas criaram uma arte que nega toda a história da arte para se apresentar como inovadora. Por isso pode-se chamá-la de arte de vanguarda. c. Por não existir materiais ou técnicas artísticas, os artistas contemporâneos começaram a utilizar tinta para fazer pinturas históricas retratando os heróis da nação e as guerras que seu país venceu. d. Ao romper com a arte moderna, a arte contemporânea utilizou as técnicas da arte acadêmica para fazer pinturas mais bonitas e de acordo com as necessidades da atualidade. e. As amplas possibilidades para a produção artísticas resultam na dificuldade de distinção entre arte e vida. Um caso específico foi um óculos colocado sobre o chão de um museu. As pessoas buscavam manter uma relação de apreciação com o objeto. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A definição de escultura para os gregos, incluía, além do trabalho em pedra e madeira, a modelagem da argila e da cera, a fim de reproduzir figuras em relevo ou em um suporte. A partir da técnica de adição e trabalho de material mole, os gregos desenvolveram o seu estudo das proporções humanas, criando o seu famoso padrão de beleza clássica. Qual o nome dessa técnica clássica de escultura? Escolha uma opção: a. Esculpir. b. Talhar. c. Modelar . d. Readymade. e. Fundir . Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Uma das principais características da pop arte é aproximar a arte do cotidiano das pessoas, criando uma expressão que fosse facilmente compreendida e assimilada pela sociedade alheia ao mundo das artes. Assinale a alternativa que contenha a estratégia que os artistas utilizaram para atingir esse objetivo. Escolha uma opção: a. Utilizando as características do expressionismo para retratar as figuras humanas o mais próximo da realidade possível. b. Utilizando imagens que já faziam parte da rotina da população como bens de consumo e imagens de celebridades e de publicidade. c. Utilizando a arte abstrata, que representa apenas sentimentos e não um objeto real e figurativo. d. Utilizando as técnicas clássicas da pintura, que já faziam parte do imaginário coletivo da sociedade e da compreensão do conceito de arte. e. Utilizando a inspiração da arte produzida pelas pessoas comuns, como o artesanato. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O governo de Margaret Thatcher e o de Augusto Pinochet são marcados pela semelhança neoliberal; porém, há algumas distinções que abordam as diferenças entre as adesões neoliberais. Nesse sentido, é correto afirmar que: Escolha uma opção: a. tanto Magaret Thatcher quanto Pinochet aderiram ao liberalismo clássico, segundo o qual as teorias do filósofo inglês John Locke foram a base de seus governos. b. o governo de Margaret Thatcher é marcado pela estabilização da libra esterlina e pelo aumento da desigualdade social, o de Pinochet por violação dos direitos humanos e tortura. c. Margaret Thatcher defendeu a intervenção do Estado na economia a fim de garantir a diminuição da desigualdade social, Pinochet garantiu o crescimento econômico do Chile e garantia sociais. d. o governo de Margaret Thatcher é marcado pelas políticas públicas, enquanto o de Augusto Pinochet reflete a crescência da economia aliada aos direitos humanos. e. o governo de Margaret Thatcher representa a ascensão do neoliberalismo e garantia de direitos sociais, o de Augusto Pinochet representa o crescimento econômico e social do Chile. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 No desenvolvimento do drama do Renascimento italiano, o maior expoente artístico era a Commedia dell’Arte. Entendida como o teatro profissional por excelência (CEBULSKI, 2012), a, Commedia dell’Arte, tinha algumas particularidades. É uma de suas características: Escolha uma opção: a. Os enredos das peças de Commedia dell’Arte eram variados, embora fosse comum a crítica à Igreja. b. O principal elemento de representação era a expressão facial. c. A composição rígida e a representação meticulosamente planejada. d. O caráter erudito, o que institui a Commedia dell’Arte como “alta comédia”. e. A composição aberta e a representação improvisada. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Que tipo de Arte Leonardo Da Vinci tinha a intenção de criar? Escolha uma opção: a. Arte expressionista. b. Arte surrealista. c. Arte decorativa. d. Arte abstrata. e. Arte que rivalizasse com a Criação divina. Questão 10 Correto Atingiu 1,00de 1,00 A Escola austríaca e a Escola de Chicago contribuíram ao debate neoliberal, ainda que com motivações distintas. Nesse sentido, é correto afirmar que: Escolha uma opção: a. essas escolas protagonizaram a ascensão do liberalismo social por todo o mundo, promovendo a igualdade social. b. essas escolas garantiram a diminuição das desigualdades e o crescimento dos patriotismos nacionais. c. tais escolas foram responsáveis por abarcar a reformulação do liberalismo clássico em neoliberalismo. d. essas escolas incentivaram o golpe de Augusto Pinochet no Chile. e. tais escolas foram responsáveis pela queda do socialismo que vinha crescendo ideologica e mundialmente.
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