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Desenvolvimento Psicomotor

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31/07/2023, 17:17 Avaliação da Disciplina
about:blank 1/8
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:644861)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 62225261
Qtd. de Questões 20
Nota 10,00
Em nosso cérebro encontramos locais e estruturas específicas que participam de diversas funções. 
Tais estruturas se comprometidas podem alterar tanto nosso cognitivo, como o emocional e o motor. 
Temos uma região cerebral que tem a função de retransmissão de impulsos nervosos para o córtex 
cerebral. Relaciona-se com alterações emocionais decorridas não só da própria atividade, mas 
também de conexões com outras estruturas do sistema límbico. De qual região estamos falando? 
A Giro do cíngulo.
B Medula.
C Tálamo.
D Cerebelo.
Até que alcançasse toda sua complexidade, nosso SNC, bem como de todos os vertebrados, passou 
por contínuos processos de desenvolvimento. Esse sistema permite nossa adaptação ao meio 
ambiente, mas, para tanto, são necessárias três propriedades importantes, são elas:
 Assinale a alternativa correta: 
A A irritabilidade, a condutibilidade e a contratilidade. 
B A irritabilidade, a imortalidade e a autenticidade. 
C A mobilidade, a transferência e a equilibração. 
D A condutibilidade, a transferência e a irritabilidade.
Todos nós somos rodeados por objetos, pessoas, pelo lugar onde nos encontramos, etc. Para perceber, 
se movimentar, se direcionar, utilizamo-nos do nosso corpo. Entretanto, para melhorarmos a 
capacidade de nos percebermos e termos noção da quantidade de força a aplicar para pegar um 
objeto, por exemplo, devemos direcionar as atividades propostas objetivando aprimorarmos 
principalmente: 
A A audição.
B A visão. 
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
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31/07/2023, 17:17 Avaliação da Disciplina
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C A gustação. 
D A propriocepção. 
Sabe-se da existência de diferentes exames/instrumentos de avaliação motores. Quanto a estes analise 
as sentenças que seguem, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
( ) Pode-se tomar como definitiva a aplicação de um tipo de instrumento avaliativo como forma de 
avaliar toda uma população.
( ) É de extrema importância a avaliação para o monitoramento de alterações, bem como 
descobertas de atrasos; além de esclarecimentos sobre estratégias para uma melhora de um quadro.
( ) Para decidirmos um instrumento avaliativo confiável, estes devem apresentar as características 
principais de confiabilidade, de validade e de objetividade.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A F – F – V. 
B F – V – F. 
C F – V – V.
D V – V – V. 
Considerando a complexidade da evolução humana, Fonseca criou a bateria psicomotora (BPM), 
visando compreender o desenvolvimento motor. Nela há um sistema subdividido em sete fatores, os 
quais relacionam-se com os 3 Blocos funcionais de Lúria. Conforme essa relação assinale a 
alternativa verdadeira:
 
I. 1º bloco funcional: Tonicidade e equilibração; 2º bloco funcional: Praxia global e fina; 3º bloco 
funcional: alimentação.
II. 1º bloco funcional: Lateralização, noção do corpo e estruturação espaço-temporal; 2º bloco 
funcional: Praxia global e fina; 3º bloco funcional: Tonicidade.
III. 1º bloco funcional: Tonicidade e equilibração; 2º bloco funcional: Lateralização, noção do corpo 
e estruturação espaço-temporal; 3º bloco funcional: Praxia global e fina. 
 Assinale a alternativa correta:
A Apenas a afirmativa III está correta. 
B Todas as alternativas estão corretas.
C Apenas a afirmativa II está correta. 
D Apenas a afirmativa I está correta. 
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31/07/2023, 17:17 Avaliação da Disciplina
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Para garantir o sucesso de um planejamento, ele deve seguir uma sequência de ações que são 
ordenadas de modo a analisar o presente e o futuro, sempre tendo como ponto final nossos objetivos.
 Sobre o planejamento, assinale a alternativa correta:
A O plano de ação deve considerar apenas o cenário futuro, realizando previsões baseadas na
emoção e na razão.
B Uma vez definido, o plano de ação deve ser implantado e, caso julgado incoerente, deve ser
refeito.
C Depois de elaborado, o plano de ação deve ser implantado, avaliado e adotadas medidas de
correção sempre que necessário.
D Não podemos definir um plano de ação como o mais adequado, pois os cenários estão em
constante mudança.
Tanto as empresas como as famílias podem elaborar um planejamento para que as metas 
estabelecidas sejam alcançadas. No planejamento, são estabelecidas ações baseadas em estudos dos 
ambientes interno e externo. Sobre o planejamento e suas características, analise as sentenças que 
seguem:
 I – O planejamento deve ser um processo rígido, no qual as ações não podem ser alteradas.
II – O planejamento é um processo dinâmico, pois novos objetivos podem ser inseridos.
III – O planejamento deve ser fundamentado em aspectos emocionais e informações concretas.
IV – O planejamento tem como objetivo melhorar o desempenho e antecipar situações. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A As sentenças II e IV, estão corretas.
B As sentenças I e IV, estão corretas.
C As sentenças I e III, estão corretas.
D As sentenças II e III, estão corretas.
O planejamento deve ser realizado seguindo uma sequência de passos. O primeiro passo é a definição 
dos objetivos, ou seja, onde se deseja chegar. Em paralelo, deve-se analisar a situação atual, 
verificando onde se está e o que precisa ser feito para atingir o objetivo. A etapa que ocorre 
paralelamente à definição dos objetivos, chama-se...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Ameaças.
B Diagnóstico.
C Oportunidades.
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31/07/2023, 17:17 Avaliação da Disciplina
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D Estratégia.
O planejamento é uma das funções básicas da administração de qualquer organização e pessoa, seja 
no ramo empresarial, educacional ou pessoal, sendo uma ferramenta que possibilita prever problemas 
e reduzir os impactos que eles trarão. Nesse sentido, podemos afirmar que o planejamento permite 
que...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Sejam analisados os caminhos e suas chances de sucesso, rumo ao alcance dos objetivos.
B Sejam definidas as ações a serem seguidas, analisando o que é mais adequado de acordo com os
objetivos.
C Sejam organizados os recursos que serão utilizados, identificando pessoas para atribuir tarefas e
funções.
D Sejam corrigidas imperfeições nos processos de trabalho, adequando o ambiente interno.
Existem alguns instrumentos de avaliação do desenvolvimento motor. Assinale a alternativa que 
relacione três deles. 
A Escala de Glasgow, BPM de Vitor da Fonseca, e a Escala Motora Infantil de Alberta (AIMS). 
B Teste de Triagem do Desenvolvimento Denver II, BPM de Vitor da Fonseca e a Escala de
Glasgow. 
C Escala de Glasgow, SF – 36 e BPM de Vitor da Fonseca.
D Teste de Triagem do Desenvolvimento Denver II, BPM de Vitor da Fonseca, e a Escala Motora
Infantil de Alberta (AIMS). 
Uma criança que apresenta características como: inclinação anormal das fissuras palpebrais, 
Hipertelorismo, Macroglossia e hipotonia, pode ser uma criança com...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A Medula bífida.
B Síndrome de Down.
C TDAH.
D Asperger.
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31/07/2023, 17:17 Avaliação da Disciplina
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Na sua sala de aula você tem como aluna uma criança que demonstra imaturidades marcantes no 
desenvolvimento neurológico, como também, deficiência em coordenação motora fina e grossa. 
Entretanto a parte cognitiva não se encontra afetada. Sendo assim, você percebe que essa criança é...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A Down. 
B Autista. 
C Asperger.
D Dispráxica. 
Nós humanos processamos mentalmente de forma que diferentes estruturas cerebrais trabalham em 
conjunto. A atividade mental surge da cooperação de unidades funcionais. Um grande pesquisador as 
dividiu em três unidades funcionais. Este pesquisador chama-se: 
 Assinale a alternativacorreta:
A Wallon.
B Piaget.
C Vigotsky.
D Luria.
Em uma aula de educação infantil a professora estava trabalhando com texturas diferentes. A 
professora percebeu que uma das crianças não apresentava corretamente as respostas esperadas para a 
atividade proposta. Sabe-se que as informações do meio externo para o interno e vice e versa tem 
relação com os neurônios. Quanto a funcionalidade neuronal, assinale a alternativa correta:
A Os neurônios sensoriais ou aferentes transmitem impulsos externos ao Sistema Nervoso
Central. 
B Os neurônios motores ou eferentes transmitem impulsos externos ao Sistema Nervoso Central. 
C Os neurônios Sensoriais são chamados também de Eferentes. 
D Os neurônios Motores são chamados também de Aferentes.
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Posteriormente ao tronco encefálico e abaixo da região posterior do cérebro fica situado o cerebelo, 
um centro de controle dos movimentos que são iniciados no córtex motor, o qual possui extensivas 
conexões com o cérebro e a medula espinhal. Sobre essa estrutura, o cerebelo, classifique as 
afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F):
 ( ) O vérmis é a porção mediana do cerebelo.( ) O cerebelo possui dois hemisférios.
( ) Os hemisférios cerebelares relacionam-se com os movimentos corporais do mesmo lado onde se 
encontram localizados.
( ) O cerebelo está relacionado diretamente com o comportamento emocional. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A F – V – F - V.
B V – F – V – F .
C V – V – V – F.
D F – F – V – V.
O SNC é o responsável por conseguirmos nos integrar com o meio que nos cerca. Isso ocorre por 
intermédio das nossas sensações, movimentos, pensamentos etc. Associe as principais funções desse 
sistema.
 I. Sensorial.II. Motora.III. Homeostase. 
( ) Nossos músculos dependem de seu controle para contrair ou relaxar, mesmo inconscientemente.
( ) Promove a estabilidade interna do organismo.
( ) Controla todas as sensações, desde as mais simples, até as especiais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A II – III - I. 
B II – I - III.
C III – II - I. 
D I – II - III. 
O cérebro humano é responsável por praticamente toda a nossa funcionalidade. Se uma de suas partes 
é lesionada, com certeza, haverá consequências prejudiciais para algum aspecto na vida. Temos 
estruturas muito importantes nele localizadas, como a Dura mater, por exemplo, a qual é responsável 
por manter o líquido cefalorraquidiano. Assim sendo podemos afirmar que a Dura-mater: 
A É um tecido advindo de um folheto embrionário denominado ectoderma, proveniente mais
precisamente da placa neural.
B É originado da divisão do prosencéfalo. 
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C É a meninge mais superficial, espessa e resistente, formada por tecido conjuntivo muito rico em
fibras colágenas, contendo nervos e vasos. 
D É participante na modulação do movimento.
Durante o processo de aprendizagem escolar é mais identificável as dificuldades de uma criança, já 
que é na escola que estas passam a maior parte do tempo construindo o conhecimento, socializando, 
questionando, etc. As dificuldades que se tornam mais evidentes estão nos âmbitos da leitura, escrita 
e matemática. Pode-se dizer que são dificuldades de aprendizagem (DA) as denominações 
relacionadas em qual alternativa? 
A Dislexia, disgrafia e discalculia. 
B Paralisia cerebral, Dispraxia e discalculia. 
C Autismo, dislexia e discalculia.
D Síndrome de Down, dislogia e autismo.
Este autor apresenta uma abordagem sociointeracionista, onde caracteriza os aspectos humanos do 
comportamento, além de elaborar hipóteses de como tais características são formadas ao longo da 
história do indivíduo. Qual o nome do autor desta abordagem?
A Vitor da Fonseca.
B Piaget.
C Vigotski.
D Wallon.
Durante a evolução houve um grande desenvolvimento do SNC e após o advento do neocórtex, a 
relação do desenvolvimento cerebral perante o restante do corpo (maior especificidade e 
complexidade), caracterizou-se como um fenômeno evolutivo denominado...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A Encefalização.
B Inteligências multiplas.
C Impulsão neural.
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D Desenvolvimento tuberal.
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