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1) Leia o excerto abaixo: (EF07GE15*) [...] O mapa regional do Brasil é uma representação cartográfica que apresenta o território brasileiro dividido em regiões. As regiões brasileiras constituem agrupamentos de estados ou unidades federativas com características semelhantes a fim de facilitar a análise e a interpretação de dados desses estados e da região. A partir dessa divisão, é possível estabelecer sistemas de gestão e políticas públicas, analisar dados e propor programas que atendam determinadas situações. É importante ressaltar que as regiões não possuem um governo ou um representante jurídico. Elas são apenas a união de estados com características semelhantes, sendo esses sim governados e representados jurídica e individualmente[...] (https://brasilescola.uol.com.br/geografia/mapa-brasil.htm). Analise o mapa temático abaixo, em seguida transcreva os nomes das demais unidades federativas (estados) completando o quadro a seguir. Regiões Unidades Federativas Norte Roraima, Nordeste Maranhão, Centro-Oeste Goiás Sudeste Minas Gerais, Sul Santa Catarina, 2) Utilizando o mapa acima faça uma relação com o gráfico abaixo sobre as taxas de analfabetismo brasileiro por regiões. Texto de Daniela Amorim – O ESTADÃO) A taxa de analfabetismo ainda recua a passos lentos, descendo a 6,6% em 2019. O Brasil ainda tem 11,041 milhões de analfabetos, ou seja, pessoas que já completaram 15 anos de idade sem aprender a ler nem escrever. A imensa maioria deles, cerca de 76%, era de cor preta ou parda. Os dados são da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua: Educação 2019, divulgada nesta quarta-feira pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Quase seis em cada dez analfabetos no País são moradores da região Nordeste, onde houve ligeira piora no analfabetismo em relação ao ano anterior, contrariando a tendência das outras regiões. A taxa de analfabetismo do Nordeste é mais do que o dobro da nacional: 13,9%, com 6,2 milhões de pessoas nessa condição. (https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/agencia-estado/2020/07/15/ibge-analfabetismo-acessado em 10/02/20) Qual é a região que apresenta o maior número de analfabetos? Segundo o texto qual é a cor e raça do analfabetismo Brasileiro? R__________________________________________________________________________________ 3) Leia o texto abaixo: (EF07GE17*) No Brasil, a migração interna atingiu seu ápice entre os anos 1960 e 1980, quando enormes contingentes se deslocaram do campo para as cidades, com destaque para o movimento de nordestinos rumo à Região Sudeste, sobretudo nos anos 1940 a 1980. Nas últimas décadas, contudo, a migração interna tem diminuído bastante. O Nordeste ainda perde habitantes para outras regiões, e o Sudeste é o que mais recebe imigrantes, mas com intensidade cada vez menor. Fonte: (https://www.proenem.com.br/enem/geografia/migracoes-no-brasil-acessado em 10-02/2021). Agora Responda: a) De acordo com o texto e as informações no quadro ao lado do mapa acima, quais as principais razões que levaram as pessoas a migrarem para outras regiões do Brasil? b) Identifique a região que sofreu o maior número de partida para outra entre as décadas de 1950 e 1970. Cite em seu caderno. E qual recebeu o maior número de pessoas? 4) (EF07GE07A) Analisar o papel das redes de transporte e comunicação e estabelecer relações com os fluxos materiais (objetos, mercadorias, pessoas) e imateriais (dados, informação, comunicação) em escala global. Leia o texto abaixo: O Brasil é um país com dimensões continentais, apresentando uma larga extensão norte-sul, além de uma grande distância no sentido leste-oeste em sua porção setentrional. Por esse motivo, é necessária uma ampla rede articulada que ligue os diferentes pontos do território nacional a fim de propiciar o melhor deslocamento de pessoas e mercadorias. Além disso, para que o país possa ampliar as exportações, importações e, principalmente, os investimentos estrangeiros, é necessário que os meios de transporte ofereçam condições para que os empreendedores tanto do meio agrário quanto do meio industrial possam ter condições de exercer suas funções sociais. No Brasil, a estratégia principal foi a de priorizar a estruturação do sistema rodoviário – sobretudo a partir do Governo JK – em detrimento da construção de ferrovias e hidrovias, que só recentemente vêm recebendo maiores investimentos. (Transportes no Brasil. Sistemas de transportes no Brasil - Mundo Educação (uol.com.br)-acessado em 10/02/2021). Segundo o texto qual é o principal meio de transporte brasileiro? Assinale a alternativa correta: a) Ferroviário b) Hidroviário c) Rodoviário d) Aéreo Ainda utilizando o texto acima, utilize como base para responder à seguinte questão: Por que é necessário ampliar e diversificar as redes de transportes e de comunicação brasileira? Assinale a alternativa correta. a) O Brasil é um país com dimensões continentais, apresentando uma larga extensão norte-sul, além de uma grande distância no sentido leste-oeste em sua porção setentrional. Por esse motivo, é necessária uma ampla rede articulada que ligue os diferentes pontos do território nacional a fim de propiciar o melhor deslocamento de pessoas e mercadorias. b) O país deve ampliar as exportações, importações e, principalmente, os investimentos estrangeiros, é necessário que os meios de transporte ofereçam condições para que os empreendedores tanto do meio agrário quanto do meio industrial possam ter condições de exercer suas funções sociais. c) O Brasil é um país sem dimensões continentais, apresentando uma pequena extensão norte-sul, além de insignificante distância no sentido leste-oeste em sua porção setentrional. d) Nenhuma das respostas anteriores.