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pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjE0ODQ6ODNkZTpkYzRmOmI4NjQ6YTA2ZDoxNTFi:VGh1LCAwMyBBdWcgMjAyMyAwMToxNDo1MiAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br AAAAAGENTE CENSITÁRIO REGIONGENTE CENSITÁRIO REGIONGENTE CENSITÁRIO REGIONGENTE CENSITÁRIO REGIONGENTE CENSITÁRIO REGIONALALALALAL DE ZE MB RO / 2 00 9 01 LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 01 - Você recebeu do fiscal o seguinte material: a) este caderno, com o enunciado das 60 questões objetivas, sem repetição ou falha, com a seguinte distribuição: b) 1 CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas às questões objetivas formuladas nas provas. 02 - Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no CARTÃO- RESPOSTA. Caso contrário, notifique IMEDIATAMENTE o fiscal. 03 - Após a conferência, o candidato deverá assinar no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, preferivelmente a caneta esferográfica de tinta na cor azul ou preta. 04 - No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, a caneta esferográfica transparente de preferência de tinta na cor preta, de forma contínua e densa. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras; portanto, preencha os campos de marcação completamente, sem deixar claros. Exemplo: A C D E 05 - Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTÃO-RESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído caso esteja danificado em suas margens superior ou inferior - BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA. 06 - Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); só uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA. 07 - As questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima de seu enunciado. 08 - SERÁ ELIMINADO do Processo Seletivo Simplificado o candidato que: a) se utilizar, durante a realização das provas, de máquinas e/ou relógios de calcular, bem como de rádios gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie; b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o Caderno de Questões e/ou o CARTÃO-RESPOSTA; c) se recusar a entregar o Caderno de Questões e/ou o CARTÃO-RESPOSTA quando terminar o tempo estabelecido. 09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no Caderno de Questões NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA. 10 - Quando terminar, entregue ao fiscal O CADERNO DE QUESTÕES E O CARTÃO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE PRESENÇA. Obs. O candidato só poderá se ausentar do recinto das provas após 1 (uma) hora contada a partir do efetivo início das mesmas. Por motivo de segurança, ao candidato somente será permitido levar seu CADERNO DE QUESTÕES faltando 1 (uma) hora ou menos para o término das provas. 11 - O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 4 (QUATRO) HORAS, findo o qual o candidato deverá, obrigatoriamente, entregar o CARTÃO-RESPOSTA. 12 - As questões e os gabaritos das Provas Objetivas serão divulgados no primeiro dia útil após a realização das mesmas, no endereço eletrônico da FUNDAÇÃO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br). LÍNGUA PORTUGUESA NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO / SITUAÇÕES GERENCIAIS II RACIOCÍNIO LÓGICO CONHECIMENTOS TÉCNICOS NOÇÕES DE INFORMÁTICA II Questões 1 a 5 6 a 10 Pontos 1,5 2,5 Questões 11 a 15 16 a 20 Pontos 1,5 2,5 Questões 21 a 25 26 a 35 Pontos 1,0 2,0 Questões 36 a 45 46 a 50 Pontos 1,0 2,0 Questões 51 a 55 56 a 60 Pontos 1,0 2,0 pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjE0ODQ6ODNkZTpkYzRmOmI4NjQ6YTA2ZDoxNTFi:VGh1LCAwMyBBdWcgMjAyMyAwMToxNDo1MiAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br AGENTE CENSITÁRIO REGIONAL 2 LÍNGUA PORTUGUESA Abreviados Nem faz tanto tempo assim, as pessoas diziam vosmecê. “Vosmecê concede a honra desta dança?” Com o tempo, fomos deixando a formalidade de lado e adotamos uma forma sincopada, o popular você. “Você quer ouvir uns discos lá em casa?” Parecia que as coisas ficariam por isso mesmo, mas o mundo, definiti- vamente, não se acomoda. Nesta onda de tornar tudo mais prático e funcional, as palavras começaram a perder algumas vogais pelo caminho e se transformaram em abreviaturas esdrúxulas, e você virou vc. “Vc q tc cmg?” Nenhuma linguagem é estática, elas acompa- nham as exigências da época, ganham e perdem significados, mudam de função. Gírias, palavrões, nada se mantém os mesmos. Qual é o espanto? Espanto, aliás, já é palavra em desuso: ninguém mais se espanta com coisa alguma. No máximo, ficamos levemente surpreendidos, que é como fiquei quando soube que um dos canais do Telecine iria abrir um horário às terças-feiras para exibir filmes com legendas abreviadas, tal qual acontece nos chats. Uma estratégia mercadológica para conquistar a audiência mais jovem, naturalmente, mas e se a moda pegar? Hoje, são as legendas de um filme. Amanhã, poderá ser lançada uma revista toda escrita neste código, e depois quem sabe um livro, e de repente estará todo mundo ganhando tempo e escrevendo apenas com consoantes – adeus, vogais, fim de linha pra vocês. O receio de todo cronista é ficar datado, mas, em contrapartida, dizem que é importante este nosso registro do cotidiano, para que nossos descendentes saibam, um dia, o que se passava nesta nossa cabecinha jurássica. Posso imaginar, daqui a 50 anos, meus netos gargalhando diante deste meu texto: “ctd d w”. Coitada da vovó mesmo. Às vezes me sinto uma anciã, lamentando o quanto a vida está ficando miserável. Não se trata apenas dos miseráveis sem comida, sem teto e sem saúde, o que já é um descalabro, mas da nossa miséria opcional. Abreviamos sentimentos, abreviamos conversas, abreviamos convivência, abreviamos o ócio, fazemos tudo ligeiro, atropelando nosso amor-próprio, nosso discernimento, vivendo resumidamente, com flashes do que outrora se chamou arte, com uma ideia indistinta do que outrora se chamou liberdade. Todos espiam todos, sabem da vida de todos, e não conhecem ninguém. Modernidade ou penúria? As vogais são apenas cinco. Perdê-las é uma metáfora. Cada dia abandonamos as poucas coisas em nós que são abertas e pronunciáveis. MEDEIROS, Martha. Revista O Globo. 20 mar. 2005. 1 “Uma língua viva nunca está plenamente feita, mas se faz continuamente graças à atividade linguística.” BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. Em qual parágrafo do texto o conteúdo coincide com o do trecho apresentado acima? (A) 2o (B) 3o (C) 4o (D) 5o (E) 6o 2 Assinale a expressão que, por se identificar com o conteúdo da crônica, poderia servir-lhe de título. (A) “...exigências da época,” (l. 12) (B) “...estratégia mercadológica...” (l. 21) (C) “...conquistar a audiência...” (l. 21) (D) “...cabecinha jurássica.” (l. 33) (E) “vivendo resumidamente,” (l. 42-43) 3 A cronista chama de “....miséria opcional.” (l. 39) a(s) (A) privação voluntária de bens materiais. (B) vida dos sem comida, sem casa, sem saúde. (C) perda, pelo abandono consciente, de nossos melhores sentimentos e atitudes. (D) resignação diante das dificuldades da vida. (E) legendas abreviadas dos chats. 4 Considere as afirmações a seguir. I - Por tratarem geralmente de temas da atualidade do autor, as crônicas são um valioso registro do cotidiano de uma época para conhecimento das futuras gerações. II - Falta à crônica de Martha Medeiros atualidade temática e um pouco de humor. III - Ao desenvolver a sua crônica, Martha Medeiros vai tocando em vários assuntos, sem todavia desviar-se de seu foco: perdas que empobrecem. É(São) verdadeira(s) APENAS a(s) afirmação(ões) (A) I. (B) II. (C) III. (D) I e II. (E) I e III. 10 5 15 20 25 30 35 40 45 50 pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjE0ODQ6ODNkZTpkYzRmOmI4NjQ6YTA2ZDoxNTFi:VGh1LCAwMyBBdWcgMjAyMyAwMToxNDo1MiAtMDMwMA==www.pciconcursos.com.br 3 AGENTE CENSITÁRIO REGIONAL 5 Observe as seguintes passagens do texto: I - “fomos deixando a formalidade de lado...” (l. 3) II - “ ‘...quer ouvir uns discos lá em casa?’ ” (l. 5) III - “as palavras começaram a perder algumas vogais...” (l. 8-9) IV - “Amanhã, poderá ser lançada uma revista...” (l. 23-24) V - “...o quanto a vida está ficando miserável.” (l. 36) As locuções verbais em destaque exprimem desenvolvimento gradual da ação APENAS nas passagens (A) I e II. (B) I e V. (C) II e III. (D) II e IV. (E) III e IV. 6 De acordo com a norma culta da língua, apenas uma das opções está correta quanto à regência verbal. Assinale-a. (A) Os jovens anseiam por novidades tecnológicas. (B) Chegaram rapidamente no cinema. (C) Esqueci-me o nome do filme vencedor do festival. (D) Ela namorava com o jovem no computador. (E) Este é o filme que lhe falei. 7 O termo em destaque foi substituído INCORRETAMENTE pelo pronome em (A) deixando a formalidade (deixando-a). (B) adota uma forma (adota-a). (C) ouvir uns discos (ouvi-los). (D) põe o CD sobre a mesa (põe-no). (E) acompanham as exigências (acompanham-las). 8 Em qual frase o verbo está na voz ativa? (A) As legendas dos filmes tinham sido abreviadas. (B) Algumas legendas não foram entendidas pelos mais velhos. (C) Em muitas situações não se aceitam abreviaturas. (D) Muitos não conseguiram decodificar as mensagens. (E) Transmitiram-se as mensagens pelo computador. 9 Em qual opção o a deve levar o acento indicativo de crase? (A) Dirigiu a você algumas palavras. (B) Referia-se a legenda do filme. (C) Foi para a praia e leu um livro. (D) Deu ciência a todos de sua decisão. (E) Estava frente a frente com o problema. 10 Quanto à concordância verbal, em qual frase há INCOR- REÇÃO? (A) Nem o amor-próprio nem nosso discernimento foram poupados. (B) Legendas, conversas, ócio, tudo foi abreviado. (C) Faz meses que não vê filmes com legendas. (D) Existe certamente entre vocês outras opniniões. (E) Desapareceram as vogais das palavras. RACIOCÍNIO LÓGICO O enunciado abaixo refere-se às questões de nos 11 e 12. A figura ilustra uma rua e as casas A, B, C e D. As quatro casas são as únicas nessa rua. As casas A e C ficam, exatamente, uma de frente para a outra. O mesmo ocorre com as casas B e D. A distância entre as casas A e B é maior do que a largura da rua e é igual à distância entre as casas C e D. 11 Um agente censitário encontra-se nessa rua, na porta da casa A. Para cumprir sua meta nessa rua, depois de entrevistar o morador da casa A, ele precisa ainda visitar as outras 3 casas. Considerando-se que a meta será cumprida, é correto afirmar que o trajeto (A) A – B – D – C tem o mesmo tamanho que o trajeto A – C – D – B. (B) A – B – D – C tem o mesmo tamanho que o trajeto A – B – C – D. (C) A – C – D – B é o mais curto de todos os trajetos possíveis. (D) A – D – B – C é mais curto que o trajeto A – C – B – D. (E) A – D – C – B é o mais curto de todos os trajetos possíveis. 12 Se a distância entre as casas A e C é igual a 5 metros e a distância entre as casas A e B é igual a 12 metros, a distância entre as casas B e C, em metros, é (A) 10 (B) 12 (C) 13 (D) 14 (E) 15 A B C D pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjE0ODQ6ODNkZTpkYzRmOmI4NjQ6YTA2ZDoxNTFi:VGh1LCAwMyBBdWcgMjAyMyAwMToxNDo1MiAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br AGENTE CENSITÁRIO REGIONAL 4 13 A figura ilustra um octógono regular ABCDEFGH e quatro de suas diagonais: AD, AE, AF e DH. Pela análise da figura conclui-se que o tamanho de (A) AD é igual ao de DH. (B) AD é igual ao de AF. (C) AE é igual ao de AF. (D) AE é menor do que o de DH. (E) AF é maior do que o de DH. 14 A figura ilustra 5 cidades: P, Q, R, S e T formando uma cruz. A cidade R está ao norte da cidade T e a leste da cidade Q. A cidade Q está a oeste de P. Tendo por base esses dados, conclui-se que a cidade (A) P está ao sul de T. (B) Q está a leste de P. (C) R está ao norte de Q. (D) S está a oeste de R. (E) T está ao sul de S. 15 Antes de ontem foi terça-feira. Depois de amanhã será dia 14. Logo, (A) amanhã será quinta-feira, dia 12. (B) amanhã será sexta-feira, dia 13. (C) hoje é quarta-feira, dia 12. (D) hoje é quinta-feira, dia 11. (E) ontem foi quarta-feira, dia 12. 16 Um número N, ao ser dividido por 7, deixa resto 5. Dividin- do-se N + 4 por 7, o resto obtido é (A) 2 (B) 3 (C) 5 (D) 7 (E) 9 BA C D EF G H N S LO 17 O tetraminó é um jogo constituído por 5 peças diferentes. Essas peças são o resultado de todas as possíveis formações distintas com 4 quadrados idênticos. Assinale a opção que NÃO corresponde a uma peça do tetraminó. (A) (B) (C) (D) (E) 18 Em um número N de três algarismos, o algarismo das unidades é uma unidade maior do que o algarismo das dezenas. Por sua vez, o algarismo das dezenas é uma unidade maior do que o algarismo das centenas. Se N é divisível por 12, a soma de seus algarismos é igual a (A) 12 (B) 15 (C) 18 (D) 21 (E) 24 pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjE0ODQ6ODNkZTpkYzRmOmI4NjQ6YTA2ZDoxNTFi:VGh1LCAwMyBBdWcgMjAyMyAwMToxNDo1MiAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 5 AGENTE CENSITÁRIO REGIONAL 19 Todos os dias, Marli acorda sua filha Ana. Paulo, o marido de Marli, nunca acorda depois de Ana. Célia é irmã de Ana e sempre acorda antes de Paulo. Hoje, ao acordar, Marli notou que Paulo já estava de pé. Logo, a (A) primeira pessoa a acordar foi Célia. (B) primeira pessoa a acordar foi Paulo. (C) primeira pessoa a acordar foi Ana. (D) última pessoa a acordar foi Célia. (E) última pessoa a acordar foi Marli. 20 Um quadrado de papelão será recortado e decomposto de modo a formar duas figuras. Assinale a opção que apre- senta as figuras obtidas após o recorte. (A) ` (B) (C) (D) (E) NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO/ SITUAÇÕES GERENCIAIS II 21 O departamento de atendimento ao cliente de uma empresa fabricante de patins registra altos índices de reclamações a respeito do produto. Em geral, os consumidores se queixam de que as rodas quebram, mesmo com pouco tempo de uso. O gerente de produção deverá resolver esse problema (A) estabelecendo padrões de controle de qualidade mais rigorosos. (B) criando campanhas publicitárias para melhorar a imagem do produto. (C) reduzindo custos com aquisição de matérias-primas. (D) sugerindo modificações no planejamento estratégico da empresa. (E) sugerindo revisão das metas de vendas. 22 José é um supervisor que ambiciona ocupar um cargo de alta gerência na empresa em que trabalha. Para atingir seu objetivo, ele sabe que deve ser capaz de pensar estrategi- camente sobre os negócios da organização. José decide, então, priorizar o desenvolvimento de habilidades conceituais para (A) realizar tarefas que exijam conhecimento especializado. (B) dominar ferramentas e técnicas capazes de resolver problemas específicos. (C) tratar as pessoas com dignidade e respeito, objetividade e franqueza. (D) ter uma visão abrangente sobre situações em que deve encontrar as melhores soluções para os problemas identificados. (E) trabalhar com pessoas de forma a coordenar, motivar e resolver conflitos das equipes de trabalho. 23 Os profissionais que exercem funções de liderança devem cuidar para que seus funcionários se sintam motivados, por meio de reforço positivo. Uma forma de buscar a moti- vação é (A) chamar a atenção de um colaborador em público por seus equívocos. (B) manter os trabalhadores em constante dúvida quanto à permanência na empresa. (C) prevenir frequentemente os empregados sobre as po- líticas de falha zero. (D) elogiar o trabalhador por seus esforços em atingir as metas. (E) reforçar a atuação do funcionário por meio de compa- ração com o desempenho dos colegas. pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjE0ODQ6ODNkZTpkYzRmOmI4NjQ6YTA2ZDoxNTFi:VGh1LCAwMyBBdWcgMjAyMyAwMToxNDo1MiAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br AGENTE CENSITÁRIO REGIONAL 6 24 O gerente de compras da Gênesis possui estilo democrá- tico de liderança, pois costuma (A) atribuir mais importância à tarefa em si mesma do que ao grupo que a executa. (B) criar um clima em que as pessoasse sintam confortá- veis para trabalhar. (C) enfatizar a cobrança e a avaliação rigorosa do desem- penho dos seus funcionários. (D) enfatizar o cumprimento de prazos, padrões de quali- dade e economia de custos. (E) tomar decisões sem consultar a equipe. 25 Quando líderes organizacionais incentivam seus subordi- nados oferecendo possibilidades de promoção e aumento de remuneração, estão mobilizando o poder (A) legítimo. (B) coercitivo. (C) de recompensa. (D) de perícia. (E) de referência. 26 Uma desvantagem de tomar decisões em grupo para a resolução de problemas é que a(o) (A) diversidade de opiniões gera a oportunidade para que mais alternativas sejam consideradas. (B) produção de mais informações sobre o problema a ser resolvido provoca mais erros. (C) participação no processo de decisão pode ser uma experiência motivadora e enriquecedora para os membros do grupo. (D) participação dos grupos leva a maior aceitação e implementação de uma solução. (E) processo de decisão para resolução de problemas cos- tuma ser mais lento. 27 Brainstorming é um processo no qual os membros de um grupo geram quantas ideias puderem sobre um dado problema, sem o risco de sofrerem censura, pois nenhuma tentativa de avaliar publicamente as ideias é permitida. No processo de resolução de problemas, o brainstorming está associado à etapa de (A) avaliação da decisão. (B) escolha de alternativas. (C) geração de alternativas. (D) identificação do problema. (E) implementação. 28 O administrador de uma empresa exerce a função administrativa de organização quando (A) divide o trabalho em departamentos específicos e es- tabelece linhas formais de autoridade. (B) estabelece a declaração de missão da empresa. (C) estabelece as estratégias globais para o alcance de metas. (D) motiva os membros da organização. (E) monitora e supervisiona o progresso, implementando ações corretivas. 29 Sílvio é gerente de tecnologia de uma empresa e, apesar de dominar conhecimentos específicos sobre seu trabalho, tem dificuldade para motivar os membros de sua equipe por causa de seu temperamento explosivo. Para resolver este conflito, o gerente de recursos humanos dessa empresa deverá elaborar um treinamento específico para que Sílvio possa desenvolver as habilidades (A) analíticas. (B) conceituais. (C) interpessoais. (D) técnicas. (E) operativas. 30 Líder de uma equipe há dez anos, Mário toma algumas decisões baseado na sua intuição, ou seja, a partir de (A) processo sistemático e racional para fechar negócios. (B) processo inconsciente, fruto do refinamento das experiências passadas. (C) informações, pressupondo uma ordem lógica de análise. (D) características essenciais dos problemas, sem abran- ger toda sua complexidade. (E) regras práticas e condições mínimas aceitáveis para tomada de decisões. 31 Andrea realizou a avaliação de desempenho dos membros de sua equipe. Esse procedimento funciona adequadamente quando: I - cria um clima de trabalho, respeito e confiança entre as pessoas; II - cria um propósito de direção e melhoria contínua no processo de trabalho; III - gera expectativa permanente de aprendizagem, inovação e desenvolvimento profissional. Está(ão) correto(s) o(s) item(ns) (A) II, apenas. (B) I e II, apenas. (C) I e III, apenas. (D) II e III, apenas. (E) I, II e III. pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjE0ODQ6ODNkZTpkYzRmOmI4NjQ6YTA2ZDoxNTFi:VGh1LCAwMyBBdWcgMjAyMyAwMToxNDo1MiAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 7 AGENTE CENSITÁRIO REGIONAL 32 Um dos fatores que aumenta a coesão dos grupos está relacionado à(ao) (A) composição heterogênea de integrantes. (B) definição de metas compartilhadas pelos membros do grupo. (C) dispersão física de seus integrantes. (D) grande quantidade de participantes. (E) estabelecimento de objetivos complexos. 33 Dentre as mudanças ocorridas no ambiente de trabalho, des- tacam-se os profissionais que trabalham juntos mas que não compartilham o mesmo espaço físico. Por meio de recursos de comunicação eletrônica, eles podem participar de dife- rentes reuniões e projetos, pois são integrantes de equipes (A) virtuais. (B) técnicas. (C) gerenciais. (D) multiculturais. (E) qualificadas. 34 Um administrador deve reconhecer a importância tanto dos fatores extrínsecos quanto dos intrínsecos para motivar seus liderados. Nessa perspectiva, corresponde a um dos fatores intrínsecos de motivação a(o) (A) promoção de cargos. (B) participação nos lucros da empresa. (C) oferta de plano de saúde. (D) aumento de salários. (E) sentimento de realização em tarefas difíceis. 35 Quando os membros de um grupo se assemelham em um ou em vários aspectos fundamentais para o trabalho coletivo, a exemplo da idade, experiência profissional e formação educacional, diz-se que o grupo é homogêneo. A configuração deste tipo de grupo é adequada para (A) combinar diferentes talentos na realização de tarefas complexas. (B) promover ampla variedade de pontos de vista sobre a realização das atividades. (C) resolver situações em que diversos t ipos de informações devem ser analisadas. (D) realizar tarefas que exijam cooperação. (E) viabilizar o surgimento de ideias criativas de forma len- ta e gradual. CONHECIMENTOS TÉCNICOS 36 Um grupo de amigos estava conversando sobre o Censo Demográfico, sobre o qual fizeram os comentários a seguir. Laís: — O censo faz, a cada dez anos, a contagem da população brasileira. Lino: — O censo não informa só quantos somos, mas também como vivemos. Ana: — Só os funcionários do IBGE discutem o que vai ser pesquisado em cada Censo. Beto: — Através do Censo, a população brasileira conhece a realidade do País. Estão corretos APENAS os comentários de (A) Lino e Ana. (B) Lino, Ana e Beto. (C) Laís, Lino e Ana. (D) Laís, Lino e Beto. (E) Laís, Ana e Beto. 37 É importante que a população brasileira abra as portas para o Censo, já que ele será útil para (A) orientar as famílias a fazerem os cálculos das suas despesas. (B) auxiliar na escolha adequada dos candidatos para a próxima eleição. (C) ajudar a encontrar emprego mais de acordo com suas possibilidades. (D) divulgar as realizações das três esferas de governo, visando à avaliação pelas associações comunitárias. (E) evidenciar as necessidades, a fim de que o governo possa planejar melhor o atendimento à população. 38 Estabelecer que a data de referência do Censo é a noite de 31 de julho para 1o de agosto de 2010 significa que (A) todas as pessoas serão recenseadas nesse dia. (B) a contagem da população terá início nessa noite. (C) as atividades do Censo têm de ser encerradas até esse momento. (D) os dados serão levantados tomando como base essa data. (E) os resultados do Censo serão divulgados a partir desse marco no tempo. pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjE0ODQ6ODNkZTpkYzRmOmI4NjQ6YTA2ZDoxNTFi:VGh1LCAwMyBBdWcgMjAyMyAwMToxNDo1MiAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br AGENTE CENSITÁRIO REGIONAL 8 42 Zezinho, apesar de responsável pelas suas despesas, mora no porão da casa do tio. Quando chega tarde, fica constran- gido, com medo de fazer barulho e acordar a família do tio, já que o acesso ao porão é feito pela sala da casa do tio. Quanto a condição e número de domicílios, qual opção corresponde à situação apresentada? 43 Cinco colegas de trabalho dividem um apartamento. Se, no final do segundo semestre de 2010, quando o Recen- seador for ao local, encontrar as hipóteses apresentadas abaixo, qual dos moradores NÃO poderá ser recenseado? (A) José, que está de férias e viajou para o Nordeste. (B) Josias, que esfaqueou Jair e está preso, ainda sem sentença definitiva declarada. (C) Jair, que ainda não se recuperou do ataque e perma- nece hospitalizado. (D) Jairo, que acabou de se mudar para o apartamento, pois conseguiu trabalho na mesma empresa. (E) Jofre, que foi visitar a família no interior e ainda não retornou. 44 Uma das tarefas do Recenseador, é receber e preparar o material de trabalho que precisará utilizar. Assim, é essencial que ele possua: I – crachá, que usará para comprovar quem ele é e que trabalho está autorizado a realizar;II – Mapa do Setor, feito em plástico colorido, que o orientará sobre o caminho a percorrer; III – Manual do Recenseador, contendo todas as expli- cações necessárias à orientação e ao acompanha- mento da coleta do Censo 2010; IV – Questionário da Amostra, que será aplicado em todas as unidades domiciliares em que haja mora- dores; V – Computador de Mão, no qual será feito o registro e o armazenamento das informações coletadas. Estão corretamente descritos os materiais (A) I, III e V, apenas. (B) II, III e IV, apenas. (C) II, IV e V, apenas. (D) I, III, IV e V, apenas. (E) I, II, III, IV e V. (P) apartamento em apart- hotel (Q) quarto em hotel (R) oficina mecânica onde mora um funcionário (S) asilo de idosos (T) casa de cômodos 39 Em uma das casas que visitou, João encontrou: • um casal (A. e E.) e seu filho G., moradores habituais do domicílio; • M., mãe de E., que estava lá desde a véspera, por ter quebrado o pé; • Z., empregada doméstica, que dorme lá de 2a a sábado, quando vai para casa; • K., amigo de G., que passaria a noite lá para terminarem um trabalho escolar. Neste domicílio, João deverá recensear: (A) o casal (A. e E.) e o filho G., apenas. (B) o casal (A. e E.), o filho G. e M., apenas. (C) o casal (A. e E.), o filho G. e Z., apenas. (D) o casal (A. e E.), o filho G., M. e Z., apenas. (E) todos que lá se encontravam. 40 Analise as seguintes situações hipotéticas, que poderão ser encontradas pelos Recenseadores: I – Beatriz, nascida em 04/04/2010; II – Marcelo, nascido em 18/08/2010; III – Vicente, falecido em 15/10/2010; IV – Joelma, falecida em 27/05/2010. Serão recenseadas APENAS as pessoas corresponden- tes às situações (A) I e II. (B) I e III. (C) II e IV. (D) I, II e III. (E) I, II e IV. 41 Associe as colunas abaixo, relacionando os domicílios e as suas respectivas classificações. I – Particular Permanente II – Particular Improvisado III – Coletivo A relação correta é: (A) I – Q e T ; II – R ; III – P e S (B) I – P e Q ; II – T ; III – R e S (C) I – P e T ; II – R ; III – Q e S (D) I – P e S ; II – Q e R ; III – T (E) I – R e T ; II – Q e S ; III – P Separação sim sim sim não não Independência não não sim sim sim No de domicílios existentes 2 1 2 2 1 Condição (A) (B) (C) (D) (E) pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjE0ODQ6ODNkZTpkYzRmOmI4NjQ6YTA2ZDoxNTFi:VGh1LCAwMyBBdWcgMjAyMyAwMToxNDo1MiAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 9 AGENTE CENSITÁRIO REGIONAL 49 Fazem parte tanto do Questionário Básico como do Questionário da Amostra perguntas sobre (A) religião. (B) deficiência. (C) migração interna. (D) registro de nascimento. (E) deslocamento para trabalho. 50 Ao coletar dados sobre Características do Domicílio, o Censo Demográfico NÃO obterá informações sobre (A) condições de moradia. (B) número de moradores. (C) abastecimento de água. (D) propriedade do domicílio. (E) qualidade de vida. NOÇÕES DE INFORMÁTICA II 51 Através da URL www.youtube.com em um navegador da Internet temos acesso a um(a) (A) site utilizado pelos seus usuários para traçar rotas entre ruas em um mapa. (B) site util izado para testar se existem arquivos corrompidos no disco rígido do usuário. (C) site que permite que seus usuários carreguem e compartilhem vídeos em formato digital. (D) ferramenta antivírus utilizada para combater spam. (E) ferramenta utilizada para converter arquivos doc em arquivos xls. 52 Um usuário do Internet Explorer 7, ao visitar páginas na Internet, percebe que uma série de janelas extras se abre no navegador, automaticamente, apresentando informa- ções adicionais e propagandas. Para que o usuário evite que estas janelas sejam abertas, ele deve (A) habilitar a instalação de cookies ao navegar pelas páginas da Internet. (B) substituir http:// por https:// no endereço das páginas visitadas. (C) desinstalar o firewall do computador que ele utiliza para navegar na Internet. (D) apertar a tecla F1 enquanto a página que ele está visitando está sendo carregada. (E) ativar o bloqueador de pop-ups do navegador. 53 Por padrão, as mensagens recebidas com prioridade alta pelas ferramentas de correio eletrônico, como o Microsoft Outlook 2007 em sua configuração padrão, são armaze- nadas na pasta (A) Caixa de Saída. (B) Caixa de Entrada. (C) Itens Enviados. (D) Rascunhos. (E) Tarefas. 45 Uma das mais importantes tarefas do Recenseador é (A) conferir com o mapa o percurso do setor que lhe cabe recensear, fazendo as correções que forem necessárias. (B) orientar os seus colegas, sempre que estes apresen- tarem dúvidas. (C) visitar o mínimo de 20 e o máximo de 40 domicílios por dia. (D) registrar os domicílios que se encontravam fechados, repassando os seus endereços para que o Supervisor os visite. (E) comparecer ao Posto de Coleta, nos dias estabeleci- dos pelo Supervisor, para descarregar os dados coletados. 46 É essencial que o Recenseador tenha uma atitude totalmente adequada durante as entrevistas, tal como fez Márcio, que (A) se apresentou com cordialidade ao morador, e assegurou que todas as informações fornecidas seriam consideradas sigilosas. (B) iniciou a abordagem ao entrevistado conversando sobre futebol, assunto que é o preferido da maioria dos brasileiros. (C) cortou algumas perguntas cujas respostas eram fáceis de deduzir, quando percebeu que o entrevistado estava com pressa. (D) aproveitou a oportunidade, ao observar que o morador era bastante acessível, para lhe apresentar o catálogo de um produto que vendia nas horas vagas. (E) garantiu ao morador, no final da entrevista, que ele não seria incomodado novamente. 47 A Recenseadora Sueli foi dispensada do trabalho porque seu Supervisor constatou que ela (A) faltou um dia ao trabalho por motivo de doença. (B) deixou de lhe relatar suas observações pessoais sobre um dos entrevistados. (C) comentou com amigos sobre o poder aquisitivo dos moradores de determinado edifício. (D) retornou a um domicílio da amostra, em virtude de não ter conseguido terminar a aplicação do questionário. (E) alterou o percurso do setor sob sua responsabilidade pelo fato de ter ocorrido um incêndio na região. 48 Para o êxito das entrevistas, o Recenseador deve (A) auxiliar o entrevistado a responder, principalmente nas questões mais complexas. (B) fazer o seu trabalho sem pressa, dando ao entrevistado o tempo de que este precisar para responder. (C) criar novas formas de apresentar a pergunta quando achar que não foi bem entendida. (D) acompanhar a entrevista com palavras de aprovação e simpatia. (E) sugerir algumas respostas quando perceber que o entrevistado está em dúvida. pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjE0ODQ6ODNkZTpkYzRmOmI4NjQ6YTA2ZDoxNTFi:VGh1LCAwMyBBdWcgMjAyMyAwMToxNDo1MiAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br AGENTE CENSITÁRIO REGIONAL 10 54 Paulo deseja enviar uma mensagem de correio eletrônico para José e Matheus. Junto à mensagem, deverá seguir um arquivo xlsx do Excel 2007. Além disso, Paulo não quer que José saiba que ele (Paulo) enviou a mensagem para Matheus. Para atender às suas necessidades, Paulo deve (A) inserir o arquivo xlsx no campo “assunto”, colocar o endereço de José no campo “para” e o de Matheus, no campo “Cc”. (B) inserir o arquivo xlsx no campo “assunto”, colocar o endereço de José no campo “Cc” e o de Matheus, no campo “para”. (C) anexar o arquivo xlsx à mensagem, colocar o endereço de José no campo “para” e o de Matheus, no campo “Cc”. (D) anexar o arquivo xlsx à mensagem, colocar o endereço de José no campo “para” e o de Matheus, no campo “Cco”. (E) anexar o arquivo xlsx à mensagem, colocar o endereço de José no campo “Cco” e o de Matheus, no campo “Cc”. 55 A figura acima mostra o Windows Explorer sendo executado no Windows XP, em sua configuração padrão, com o diretório “C:\Projetos” selecionado. Sabe-se que o arquivo “Atas” está sendo editado neste momento pelo usuário através do Word 2007 em sua configuração padrão. Sabendo-se que não existe nenhum problema com o computador do usuário, o que irá ocorrer se ele tentar renomearo diretório “C:\Projetos” para “C:\Projetos Prioritários”? (A) O computador irá reinicializar porque o Windows XP não aceita acentos no nome de diretórios. (B) O Windows Explorer será fechado automaticamente, pois ele não permite renomear o nome de diretórios que já possuem arquivos. (C) O diretório será renomeado e o arquivo “Atas” será movido para a lixeira. (D) O diretório será renomeado e um link para o arquivo “Atas” será criado na área de trabalho do Windows XP. (E) O diretório não será renomeado porque o arquivo “Atas” está sendo editado e uma mensagem de erro será apresentada. 56 A figura acima mostra o Windows Explorer sendo executado no Windows XP, em Português e com sua configuração padrão. O diretório “Documentos” está selecionado. O que o usuário deverá fazer se ele quiser mover o diretório “Documentos” para baixo do diretório “C:\NovosProjetos”? (A) Pressionar as teclas Ctrl+X, selecionar o diretório “C:\NovosProjetos” e a seguir pressionar as teclas Ctrl+M. (B) Pressionar as teclas Ctrl+X, selecionar o diretório “C:\NovosProjetos” e a seguir pressionar as teclas Ctrl+V. (C) Pressionar as teclas Ctrl+D, selecionar o diretório “C:\NovosProjetos” e a seguir pressionar as teclas Ctrl+M. (D) Pressionar as teclas Ctrl+D, selecionar o diretório “C:\NovosProjetos” e a seguir pressionar as teclas Ctrl+V. (E) Pressionar as teclas Ctrl+D, selecionar o diretório “C:\NovosProjetos” e a seguir pressionar as teclas Ctrl+X. 57 A figura acima apresenta um texto sendo editado no Word 2007 em sua configuração padrão. Para visualizar as quebras de seção existentes no documento, o usuário do Word pode utilizar o botão (A) abc (B) (C) (D) (E) pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjE0ODQ6ODNkZTpkYzRmOmI4NjQ6YTA2ZDoxNTFi:VGh1LCAwMyBBdWcgMjAyMyAwMToxNDo1MiAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 11 AGENTE CENSITÁRIO REGIONAL Considere a figura abaixo, que apresenta uma planilha sendo editada no Excel 2007 em sua configuração padrão, para responder às questões de nos 58 e 59. 58 Sabendo-se que o gráfico Total de Vendas foi criado a partir da tabela Total de Vendas por Produto, pode-se afirmar que o (A) total de vendas apresentado no gráfico para o produto Régua está trocado com o do produto Caderno. (B) gráfico Total de Vendas possui título, mas não possui legenda. (C) gráfico Total de Vendas é um gráfico do tipo Barra. (D) intervalo de dados do gráfico é “=Plan1!$A$1:$B$6”. (E) eixo horizontal cruza o eixo vertical na categoria de número 2. 59 O atalho localizado na parte inferior do Excel 2007 é utilizado para (A) inserir uma nova planilha ao final das planilhas existentes. (B) inserir uma nota de rodapé para a planilha em edição. (C) verificar a ortografia da planilha em edição. (D) proteger as células da planilha em edição. (E) copiar o conteúdo das planilhas existentes para a área de transferência. 60 Ao abrir um documento no Word 2007, em sua configuração-padrão, uma série de linhas onduladas verdes e verme- lhas, que não fazem parte da formatação do texto definida pelo usuário, foram apresentadas automaticamente pelo Word embaixo de algumas palavras e trechos do texto. As linhas onduladas vermelhas indicam (A) erros gramaticais. (B) erros ortográficos. (C) existência de comentários. (D) pontos de revisão aceitos. (E) que a fonte utilizada no texto é Arial.
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