Colaborar - Av - Imunização e Tratamentos Medicamentosos das Doenças Virais

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Av - Imunização e Tratamentos Medicamentosos das
Doenças Virais
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Informações Adicionais
Período: 06/02/2023 00:00 à 17/06/2023 23:59
Situação: Cadastrado
Tentativas: 1 / 3
Pontuação: 10000
Protocolo: 861345638
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1)
a)
A busca pela saúde e qualidade de vida sempre marcaram as civilizações. Durante muitos anos as pessoas
morriam sem ao menos conseguir estabelecer a causa da morte, outras vezes, embora a causa fosse
conhecida, atingindo inclusive um grande número de indivíduos, não havia meios para evitar a doença. Neste
contexto a descoberta da vacina, uma das maiores conquistas da humanidade, representa um dos principais
avanços para a redução da mortalidade e melhoria da qualidade de vida, visto que a imunização permitiu o
controle e erradicação de doenças infectocontagiosas. Atualmente vacina já e? concebida como meio seguro e
eficaz na proteção e prevenção de doenças, por meio de estímulo a respostas imunológicas para casos de
eventual contato com agentes patogênicos, dai? a necessidade de reafirmar sua importância para que o
homem tenha melhores condições de saúde e qualidade de vida. Considerando o contexto apresentado, avalie
as seguintes asserc?o?es e a relação proposta entre elas.
I. A todo tempo, os seres vivos são alvo de agentes patogênicos; o que impede o desenvolvimento de doenças
causadas por eles e? o sistema imunológico, seja a imunidade inata ou adquirida. A primeira e? aquela
presente desde o nascimento, e? o primeiro meio de defesa do corpo contra os patógenos, detectando-os e
destruindo-os, as vezes de modo ate? imperceptível. Infelizmente não nascemos imunes a todas as patologias,
mas algumas, embora não naturalmente, são passiveis de imunização, pelo sistema altamente sofisticado da
imunidade adquirida, tal qual ocorre com a vacinação.
PORQUE
II. Neste caminho, a vacina então atua através da administração do antígeno, considerando-o como agente
infeccioso ou uma substância que, ao ser reconhecido pelo sistema imunológico, pode desencadear uma
reação de defesa). Considera-se que o sistema imune adaptativo tem memória de ação defensiva, assim ele e?
capaz de detectar grande número de antígenos deferentes com os quais já? entrou em contato antes, para
poder combate?- los.
A respeito dessas asserc?o?es, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas:
As asserc?o?es I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
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b)
c)
d)
e)
2)
a)
b)
c)
d)
e)
 
As asserc?o?es I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. Alternativa assinalada
A asserção I e? uma proposição verdadeira e a II, falsa.
A asserção I e? uma proposição falsa e a II, verdadeira.
As asserc?o?es I e II são proposições falsas.
A maioria das vacinas protege cerca de 90% a 100% das pessoas. O pequeno percentual de não proteção se
deve a muitos fatores — alguns estão relacionados com o tipo da vacina, outros, com o organismo da pessoa
vacinada que não produziu a resposta imunológica adequada. Quanto à segurança, ou seja, à garantia de que
não vai causar dano à saúde, é importante saber que toda vacina, para ser licenciada no Brasil, passa por um
rigoroso processo de avaliação realizado pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa). Esse órgão,
regido pelo
Ministério da Saúde (MS), analisa os dados das pesquisas, muitas vezes realizadas ao longo de mais de uma
década, e que demonstram os resultados de segurança e eficácia da vacina obtidos em estudos com milhares
de humanos voluntários de vários países. O objetivo é se certificar de que o produto é de fato capaz de
prevenir determinada doença sem oferecer risco à saúde. Considerando esse contexto, analise as seguintes
afirmativas:
 
I. As vacinas atenuadas contêm agentes infecciosos vivos, mas extremamente enfraquecidos. As vacinas
atenuadas podem produzir condições semelhantes às provocadas pela doença que previne (como febre, por
exemplo), mas em pessoas com o sistema imunológico competente isso é muito raro e, quando ocorre, os
sintomas são brandos e de curta duração.
 
II. As vacinas inativadas usam agentes mortos, alterados, ou apenas partículas deles. Todos são chamados de
antígenos e têm como função reduzir ao máximo o risco de infecção ao estimular o sistema imune a produzir
anticorpos, de forma semelhante ao que acontece quando somos expostos aos vírus e bactérias, porém, sem
causar doença.
 
III. Algumas vacinas apresentam ainda traços de antibiótico na composição, para evitar o crescimento de
microrganismos durante a produção e o armazenamento do produto final. Estes ingredientes ajudam a
preservar as vacinas e contribuem para manter sua eficácia ao longo do tempo.
Considerando as informações apresentadas, e? correto o que se afirma em:
 
Alternativas:
I, II e III.
 
Alternativa assinalada
I, III, apenas.
II, III, apenas.
I e II, apenas.
II, apenas.
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
O verdadeiro esforço aplicado no sentido da criação de antivirais remonta aos anos 50, em que os
investigadores procuravam atuar nos inibidores da replicação do vírus da varíola. No entanto, apenas nos anos
60 e? que se da? a primeira administração bem-sucedida de um fármaco antiviral contra esta doença. Entre os
anos 60 e 70, com um maior conhecimento de como se desenvolviam as doenças virais, a indústria
farmacêutica empenhou-se mais na descoberta de novos antivirais, com o lançamento de programas de
monotorizac?a?o que permitiam pesquisar químicos com estas propriedades. Considerando o contexto
apresentado, avalie as seguintes asserc?o?es e a relação proposta entre elas.
I. As infecções virais são responsáveis nos países em desenvolvimento pela maioria das doenças infecciosas
em contraste com as infecções bacterianas. E? necessário um controlo eficaz das infecções virais já? que a taxa
de morbidade e mortalidade associada a certas infecções e? alta.
PORQUE
II. O maior problema na descoberta do antiviral “ideal” surge porque este deve bloquear a replicação do
vírus sem afetar a célula hospedeira, parâmetro bastante difícil de executar pois os vírus são parasitas
intracelulares obrigatórios que exploram a maquinaria celular.
A respeito dessas asserc?o?es, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas:
As asserc?o?es I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
 
Alternativa assinalada
As asserc?o?es I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
A asserção I e? uma proposição falsa e a II, verdadeira.
A asserção I e? uma proposição verdadeira e a II, falsa.
As asserc?o?es I e II são proposições falsas.
O conceito vacinal surgiu da observação de que animais inoculados com plasmídeos que transportam
genes que são expressos em células tranfectadas, ou seja, células em que o DNA injetado conseguiu penetrar
as membranas citoplasmática e nuclear e utilizar o maquinário enzimático necessário a? transcrição e
tradução, produzem o antígeno, que ira? desencadear uma serie de respostas imunológicas como anticorpos,
fundamentais para garantir a proteção contra patógenos que circulam na corrente sanguínea, células
citotóxicas, com potencial de identificar e destruir células infectadas mesmo na ausência de patógenos
circulantes, e memória, fundamental para um efeito profilático duradouro. Considerando o contexto
apresentado, avalie as seguintes asserc?o?es e a relação proposta entre elas.
I. O advento da biotecnologia moderna, em particular a disseminação das técnicas de manipulação genética,
alterou de diferentes maneiras a pesquisa e o desenvolvimento de vacinas, sejam elas de primeira, segunda ou
terceira geração. Por meio de estratégias de clonagem genica e mutagênese, podemos gerar microrganismos
atenuados (vírus e bactérias) de forma precisa e com mais segurança. Patógenos atenuados empregados nas
vacinas de primeira geração podem reverter ao estado nativovirulento.
PORQUE
II. A biotecnologia revolucionou as vacinas de segunda geração. em uma fase inicial, essas vacinas se
restringiam a? utilização de toxinas inativadas, como na vacina para tétano e difteria, e em um segundo
momento, polissacarídeos purifica- dos. a utilização de proteínas purificadas a partir de vírus ou bactérias se
limitava a situações em que era possível cultivar e purificar antígenos específicos, como algumas toxinas, ou
obte?-los a partir do soro de pacientes infectados, como no caso do vírus da hepatite B.
A respeito dessas asserc?o?es, assinale a alternativa CORRETA.
a)
b)
c)
d)
e)
5)
a)
b)
c)
d)
e)
Alternativas:
As asserc?o?es I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
 
As asserc?o?es I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. Alternativa assinalada
A asserção I e? uma proposição verdadeira e a II, falsa.
A asserção I e? uma proposição falsa e a II, verdadeira.
As asserc?o?es I e II são proposições falsas.
Qualquer sociedade, por mais primitiva que seja, tem o seu sistema de saúde. Nele, aqueles que entendem
sofrer de algum mal, físico ou psíquico, buscam os seus remédios. Ainda que esses sistemas possam seguir
logicas diagnosticas e terapêuticas bastante diferenciadas, a sua existência e? parte da vida de qualquer
sociedade, independente do grau de desenvolvimento social, econômico, cultural ou científico.  Não por acaso,
as sociedades ocidentais modernas gestaram o seu modelo de sistema de saúde, o qual, evidentemente,
apresenta as suas próprias peculiaridades. Uma das principais e? o fato de ele estar diretamente atrelado ao
sistema de produção do conhecimento científico e tecnológico dessas sociedades. Como enfatizado por
diversos autores, conhecer e entender esse sistema e? uma tarefa complexa e multidisciplinar. Nesse sentido,
na perspectiva dos pesquisadores da área de saúde coletiva, e? importante saber de que maneira podemos
contribuir com conhecimentos que levem ao aperfeiçoamento e regulação deste sistema. Considerando esse
contexto, analise as seguintes afirmativas:
 
I. Alguns autores trazem uma abordagem abrangente sobre o movimento de pesquisa em serviços de saúde
aplicado a? realidade internacional, assumindo a premissa de que ha? diversas e apuradas publicações
nacionais a respeito desse tema, mas não são temas relevantes. 
II. Observam-se atualmente, na área de serviços de saúde, alguns grandes grupos de atores: técnicos,
administradores, consultores, alunos, do segmento tanto de técnicos, quanto de administradores, os usuários
e os pesquisadores.
III. Ha? um problema bastante comum quando se olha para os serviços de saúde: os meios para trabalhar de
maneira adequada, que afetam técnicos, administradores, usuários e ate? os pesquisadores.
Considerando as informac?o?es apresentadas, e? correto o que se afirma em:
 
Alternativas:
I, II e III.
 
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas. Alternativa assinalada
II, apenas.