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10/04/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/3 Acadêmico: Ademir Machado (857658) Disciplina: Sociedade e Meio Ambiente (GAM08) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual e sem Consulta ( Cod.:398417) ( peso.:3,00) Prova: 6026954 Nota da Prova: 5,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. ?A sustentabilidade é a capacidade dos diversos sistemas da Terra, incluindo as economias e os sistemas culturais humanos, de sobreviverem e se adaptarem às condições ambientais em mudança? (MILLER JÚNIOR, 2013, p. 30). No entanto, os seres humanos, através do consumo desenfreado dos recursos, vêm destruindo os sistemas ecológicos dos quais a humanidade e as demais formas de vida dependem. O conceito de sustentabilidade está alicerçado em alguns pilares centrais. Partindo deste princípio, analise as opções a seguir: I- Manutenção e inter-relação entre os ambientes. II- Sociedade e ambiente antrópicos. III- Ambiente equilibrado e justo. IV- Sustentabilidade social. Agora, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: MILLER JÚNIOR, G. T. Ciência Ambiental. 11. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2013. a) As opções II, III e IV estão corretas. b) As opções I, II e III estão corretas. c) As opções I, II e IV estão corretas. d) As opções I, III e IV estão corretas. 2. O Sistema Penitenciário Brasileiro, por descaso dos poderes competentes, não consegue promover de forma precisa sua função de reintegrar o apenado à sociedade. Este, apesar de viver em regime fechado, necessita ter seus direitos fundamentais garantidos, para que assim possa voltar ao convívio social de forma estável. Diante deste contexto, assinale a alternativa CORRETA que contempla a área do Direito que estuda esse tema: a) Direitos humanos. b) Direito trabalhista. c) Direito penal. d) Direito legal. 3. Em diferentes períodos da história brasileira, foram contextualizados diversos conceitos de cidadania. Como exemplo, após a abolição, os escravos deveriam ter tido o acesso à terra, à educação e aos mesmos direitos de cidadania que gozava a população branca. Várias foram as formas em que esta cidadania foi concebida. Diante desta perspectiva histórica, assinale a alternativa CORRETA: a) A Constituição da Era Vargas, de 1936, adotou meios pacíficos para solução de conflitos. b) A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 foi marco da consagração dos direitos humanos e da cidadania no Brasil. c) A cooperação internacional para a preservação da paz foi reconhecida nas constituições de 1937 e 1967. d) A Constituição da Era Vargas (1930-1935) trazia em seu arcabouço legal a garantia dos direitos políticos enquanto prerrogativa do exercício da cidadania. ######################################################################################################################################################### 10/04/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/3 4. A Organização Internacional do Trabalho (OIT) é uma agência multilateral ligada à ONU, com o intuito de atender às questões relativas ao trabalho em todos os continentes. Com relação à OIT, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Possui ações em prol do processo de globalização de forma justa e eficiente. ( ) Possui ações em processo do progresso a todo custo, porém de forma eficiente. ( ) Possui ações em prol das reflexões éticas e econômicas sobre o custo humano. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V. b) F - V - F. c) F - F - V. d) V - V - F. 5. O Protocolo de Kyoto é um tratado internacional que firma compromissos para a redução de gases que provocam o efeito estufa. Quais são os gases monitorados pelo Protocolo de Kyoto? a) Dióxido de Carbono, Metano, Óxido Nitroso, Hidrofluorocarbonos, Perfluorocarbonos e Hexafluoreto de Enxofre. b) Dióxido de Carbono, Oxigênio, Nitrogênio, Óxido Sulfídrico, Hexafluoreto de Enxofre. c) Metano, Nitrogênio, Óxido Nítrico, Carbono, Hidrofluorocarbono e Fósforo. d) Oxigênio, Nitrogênio, Hidrogênio, Carbono, Metano e Perfluorocarbono. 6. A Constituição de 1988 foi a oitava constituição no Brasil, e foi possível após várias tentativas de redemocratização e depois de muitos anos de ditadura militar. Teve papel fundamental na consolidação da cidadania no território brasileiro, estabelecendo novas diretrizes e pressupostos. Analise as sentenças a seguir: I- A abertura do sistema jurídico brasileiro ao sistema internacional de proteção aos direitos humanos foi viabilizada pela Constituição de 1988. II- A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 reconheceu os direitos advindos dos tratados internacionais. III- Segundo o direito internacional dos direitos humanos, os seres humanos têm direitos de acordo com seu país de residência. IV- A Constituição de 1988 representou a reinserção do país no plano da arena nacional. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças I e IV estão corretas. 7. A cultura é um patrimônio importante de um povo, porque resulta dos conhecimentos compartilhados entre as pessoas de um lugar, que é transferido, criado e recriado de geração em geração. Com relação à cultura indígena brasileira, analise as sentenças a seguir: I- O povo indígena influenciou na medicina através da quinina, empregada como medicamento na cura da malária, entre outros exemplos. II- O consumo de alguns alimentos, como a mandioca, milho, batata-doce, amendoim foi introduzido através dos índios. III- Várias palavras utilizadas no nosso cotidiano são de origem indígena, como: paraná, maracanã, ipanema, carioca. IV- O samba, o maracatu, a capoeira, que deram origem a diversos subgêneros musicais, tiveram seu início na cultura indígena. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças II e IV estão corretas. c) As sentenças I e IV estão corretas. 10/04/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/3 d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 8. Muitas conferências foram realizadas após a Conferência Mundial sobre o Homem e o Meio Ambiente, em Estocolmo, em 1972. Qual foi o relatório elaborado que também é conhecido como ?Nosso Futuro Comum?? a) Agenda 21. b) Relatório do Desenvolvimento Sustentável. c) Relatório Brundtland. d) Relatório de Quioto. 9. Com os grandes aglomerados humanos, a relação sociedade e meio ambiente começa a demonstrar suas fragilidades, sendo que a falta de saneamento básico provoca consequências funestas, principalmente na Idade Média. Com relação à peste negra ou peste bubônica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Em uma sociedade permeada por forte religiosidade, acreditava-se que a peste negra era enviada por Deus para punir os homens. ( ) A doença causa na pele dos doentes placas enegrecidas que, sabe-se hoje, são zonas gangrenadas formadas em volta das picadas dos mosquitos. ( ) A peste negra é causada por uma bactéria denominada de Yersinia pestis, que infecta principalmente os ratos, camundongos e esquilos e a marmota da pradaria, e geralmente a peste é transmitida ao ser humano por pulgas de animais infectados. ( ) A prevenção é baseada no controle dos roedores e no uso de repelentes para evitar picadas de pulgas. () A tosse ou o espirro dispersam as bactérias em gotículas e pode disseminar a infecção de uma pessoa a outra. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V - V. b) F - V - F - V - F. c) V - F - V - V - F. d) F - F - V - F - V. 10. O Nordeste foi a primeira região do país a ser ocupada pelos portugueses. Para explorar os recursos naturais brasileiros, fizeram com que o território fosse dividido em capitanias. A riqueza e a abundância dos recursos naturais da colônia atraíram, ainda, piratas e aventureiros de outros países da Europa, tais como franceses, espanhóis e ingleses. Qual foi o primeiro principal recurso explorado pelos portugueses nos primeiros anos da colônia? a) Prata. b) Mão de obra indígena. c) Ouro. d) Pau-Brasil.
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