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Questionário Teoria Política Parte superior do formulário Questão 1 “Nasce daqui uma questão: se vale mais ser amado que temido ou temido que amado. Responde-se que ambas as coisas seriam de desejar. Mas porque é difícil juntá-las, é muito mais seguro ser temido que amado, quando haja de faltar uma das duas. Porque dos homens se pode dizer, duma maneira geral, que são ingratos, volúveis, simuladores, covardes e ávidos de lucro, e enquanto lhes fazes bem são inteiramente teus, oferecem-te o sangue, os bens, a vida e os filhos, quando, como acima disse, o perigo está longe. Mas quando ele chega, revoltam-se.” MAQUIAVEL, N. O príncipe. Rio de Janeiro: Bertrand, 1991. A partir da análise histórica do comportamento humano em suas relações sociais e políticas, Maquiavel define o homem como um ser: Escolha uma opção: a. Guiado por interesses, de modo que suas ações são imprevisíveis e inconstantes. b. Sociável por natureza, mantendo relações pacíficas com seus pares. c. Naturalmente racional, vivendo em um estado pré-social e portando seus direitos naturais. d. Possuidor de fortuna, valendo-se de riquezas para alcançar êxito na política. e. Munido de virtude, com disposição nata a praticar o bem a si e aos outros. Questão 2 Das alternativas, qual corresponde ao termo que, aos poucos, passou a ser usado para designar todo um grupo que começava a se estabelecer como força econômica, a transformar os meios de produção e que se dedicava às atividades comerciais com o objetivo de lucro, prática que por muito tempo foi condenada pala Igreja Católica, do ponto de vista ético? Escolha uma opção: a. Liberais. b. Aristocratas. c. Feudalismo. d. Industriais. e. Burguesia. Questão 3 Das alternativas a seguir, qual corresponde ao sistema sociopolítico e econômico que defende a mínima intervenção do Estado na vida dos cidadãos e da igualdade entre eles. Escolha uma opção: a. Liberalismo. b. Comunismo. c. Feudalismo. d. Constitucionalismo. e. Socialismo. Questão 4 (Mackenzie) Inspirado no liberalismo clássico e em clara oposição ao keynesianismo, o neoliberalismo propõe, entre outras medidas: I. A atuação do Estado como empresário, como mediador das relações capital-trabalho e como regulador de taxas e tarifas. II. O desenvolvimento de uma política de privatização das empresas estatais para reduzir o papel do Estado na economia. III. A minimização do poder dos sindicatos e a redução dos direitos trabalhistas. IV. A redução das barreiras para a circulação de mercadorias e capitais entre os países, promovendo, assim, uma maior abertura econômica. Estão corretas: Escolha uma opção: a. Apenas I, II e III. b. Apenas I, II e IV. c. Apenas I, III e IV. d. Apenas II, III e IV. e. I, II, III e IV. Questão 5 Entre as lideranças políticas internacionais, frequentemente associadas ao neoliberalismo dos anos 1980, podemos apontar: Escolha uma opção: a. Vladimir Putin e Rainha Vitória. b. Juan Domingo Perón e Richard Nixon. c. Ronald Reagan e Winston Churchill. d. Margaret Thatcher e Ronald Reagan. e. Vladimir Putin e Bashar al-Assad. Questão 6 Entre os economistas que são identificados com o neoliberalismo do século XX, estão: Escolha uma opção: a. David Ricardo e Schumpeter. b. Karl Marx e John M. Keynes. c. Milton Friedman e Friedrich Hayek. d. Schumpeter e Werner Sombart. e. Carl Menger e Friedrich Engels. Questão 7 “Não ignoro a opinião antiga e muito difundida de que o que acontece no mundo é decidido por Deus e pelo acaso. Essa opinião é muito aceita em nossos dias, devido às grandes transformações ocorridas, e que ocorrem diariamente, as quais escapam à conjectura humana. Não obstante, para não ignorar inteiramente o nosso livre-arbítrio, creio que se pode aceitar que a sorte decida metade dos nossos atos, mas [o livre-arbítrio] nos permite o controle sobre a outra metade.” MAQUIAVEL, N. O Príncipe. Brasília: EdUnB, 1979 (adaptado). Em O Príncipe, Maquiavel refletiu sobre o exercício do poder em seu tempo. No trecho citado, o autor demonstra o vínculo entre o seu pensamento político e o humanismo renascentista ao: Escolha uma opção: a. Romper com a tradição que valorizava o passado como fonte de aprendizagem. b. Rejeitar a intervenção do acaso nos processos políticos. c. Redefinir a ação política com base na unidade entre fé e razão. d. Afirmar a confiança na razão autônoma como fundamento da ação humana. e. Valorizar a interferência divina nos acontecimentos definidores do seu tempo. Questão 8 O século XVII, período em que Locke nasceu e viveu a maior parte de sua vida, foi marcado pela luta entre a Coroa e o Parlamento na Inglaterra. A Coroa era controlada pela dinastia Stuart e defensora do absolutismo, e o Parlamento era partidário do sistema sociopolítico e econômico que defendia a liberdade do indivíduo em todos os aspectos, em especial, na defesa da propriedade privada, do livre mercado, da mínima intervenção do Estado na vida dos cidadãos e da igualdade entre eles. Das alternativas, qual corresponde a esse sistema sociopolítico e econômico? Escolha uma opção: a. Liberalismo. b. Socialismo. c. Funcionalismo. d. Anarquismo. e. Comunismo. Questão 9 Segundo Hobbes, para construir uma sociedade é necessário que cada indivíduo abra mão de certos direitos para o governo ou outra autoridade a fim de obter as vantagens da ordem social e estabeleça um acordo mútuo de não aniquilação do outro. Das alternativas, qual corresponde ao nome desse “acordo” entre os membros da sociedade? Escolha uma opção: a. Contrato social. b. Contrato constitucional. c. Direito social. d. Democracia social. e. Acordo social. Questão 10 A República, como fruto de construção histórica de vários povos diferentes, constrói-se de múltiplas formas e com características singulares em cada sociedade, mas alguns atributos essenciais podem ser encontrados nas mais diversas experiências republicanas em todo o mundo e compõem o núcleo central desse sistema político. Das alternativas, qual corresponde aos atributos essenciais da República? Escolha uma opção: a. Vitaliciedade, hereditariedade e irresponsabilidade. b. Seletividade, continuidade e particularidade. c. Temporariedade, eletividade e responsabilidade. d. Vitaliciedade, eletividade e irresponsabilidade. e. Responsabilidade, hereditariedade e temporariedade. Parte inferior do formulário