Atividade Objetiva 1 - Comunicação e Linguagem

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Atividade Objetiva 1 
 
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A+ 
 
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A 
 
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Pergunta 1 0,2 / 0,2 pts 
 
 
 
 
Observe o texto que fala de um dos elementos da área de 
 
Marketing: 
 
“O Briefing é uma das primeiras etapas do processo comercial de 
uma empresa. Dentro da realidade das agências de publicidade, 
essa fase é essencial para garantir o alinhamento de expectativas 
com o potencial cliente e a definição correta do escopo do 
projeto de marketing.” 
 
Com base no trecho apresentado, verifique as seguintes 
asserções: 
 
I - A coerência de um texto depende da relação que ele estabelece 
com o contexto de produção, ou seja, sua situacionalidade. 
https://famonline.instructure.com/courses/27519/quizzes/128179/take?user_id=49496
PORQUE 
 
II - O sentido do texto é construído apenas por fatores internos, sem 
interferência da realidade. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
 
 
 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma 
proposição verdadeira 
 
 
Correto! 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é 
uma proposição falsa. 
 
 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é 
uma proposição falsa. 
 
O texto é compreendido com mais facilidade por aqueles que 
atuam na área de Marketing, pois essas pessoas conhecem o 
contexto em que o texto foi escrito e o que é externo a ele. 
 
Como a primeira asserção descreve a importância da relação 
entre texto e contexto de produção, o exemplo do texto de sobre 
o briefing confirma que ela é verdadeira, o que invalida a 
segunda asserção, a qual afirma que o sentido do texto se 
constrói sem relação com o contexto 
 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II 
não é uma justificativa correta da asserção I. 
 
 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é 
uma justificativa correta da asserção I. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A+ 
 
A 
 
A- 
 
 
 
Pergunta 2 0,2 / 0,2 pts 
 
Guri gaúcho 
 
 
 
 
No Rio Grande do Sul 
 
Como quem aninhasse no calor dos pelegos 
 
Como quem veste um pala, sorve um mate... 
 
O sol, guri gaúcho de fogo nas ventas, 
 
Pastoreia as coxilhas e vai derretendo a geada, 
 
Na grama, gaudério gelo ainda adormecido... 
 
Vai escorrendo em orvalho feito suor na testa do caudilho 
 
Poema disponível em: 
 
https://inoemaescritora.blogspot.com/p/poesias-rs-do-sul.html 
 
(https://inoemaescritora.blogspot.com/p/poesias-rs-do-sul.html) . Acesso 
 
em: 05/02/2019 
 
 
 
 
Agreste... 
 
 
 
 
leito seco, 
 
em passo lento, 
 
tormento... 
 
ausência... 
 
cicatriz... 
 
violento... 
 
clemência... 
 
minha demência... 
 
 
 
 
margeia, 
 
a pequena veia, 
 
enfeia... 
 
areia 
 
 
 
 
 
 
 
 
A+ 
 
A 
 
A- 
https://inoemaescritora.blogspot.com/p/poesias-rs-do-sul.html
https://inoemaescritora.blogspot.com/p/poesias-rs-do-sul.html
seca, 
 
o vento, 
 
o cisco, 
 
o olho, 
 
a lágrima... 
 
culpa do vento... 
 
 
 
 
Autora: Rosangela Calza 
 
 
 
 
Os textos acima expressam: 
 
 
 
 
 
Textos práticos de análise linguística que incluem questões tradicionais do 
ensino da gramática nas questões de coerência e coesão textual 
 
 
 
 
 
Texto interpretativo que mostra várias consequências de um fato, suas 
origens, implicações e suas significações indiretas e seu contexto 
 
 
 
Correto! 
Textos regionais, construídos utilizando-se de uma linguagem 
específica de cada grupo e que fazem sentido para todos os 
seus membros. 
 
 
 
 
De acordo com o tópico de estudos, são textos ou poesias 
utilizando-se de uma linguagem específica de cada região 
 
 
 
 
Texto descritivo utilizando-se de uma linguagem clara, com 
vocabulário variado, focalizando aspectos físicos emocionais e 
psicológicos da região 
 
 
 
 
 
Texto descritivo, detalhando acontecimento, sendo possível através 
da leitura criar uma imagem metal da situação descrita 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A+ 
 
A 
 
A- 
Pergunta 3 0,2 / 0,2 pts 
 
 
 
 
 
“Saber da existência de mais de uma concepção de gramática nos 
possibilita uma análise e uma reflexão mais eficazes acerca dos 
fenômenos que permeiam nossa língua. Além, é claro, de evidenciar a 
relação entre nível de formalidade e contexto de uso, deixando claro que, 
no âmbito acadêmico, é importante nos dedicarmos ao estudo da norma 
culta do idioma. Como futuros profissionais graduados, é preciso que 
saibamos utilizar com proficiência o nível formal da língua, já que no 
ambiente de trabalho ele faz-se essencial.” (AZEVEDO, R. 
 
2015). Disponível em : 
 
<https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788584290550/ 
 
 
(https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788584290550/cfi/6/2) 
 
[;vnd.vst.idref=azevedo]!> Disponível na minha biblioteca. 
 
Analisando o texto acima, avalie as asserções seguir. 
 
I – Variação formal é o conjunto de regras e combinações que 
obedece ou se aproxima da gramática normativa 
 
 
 
II – A língua adotada no mundo acadêmico requer habilidades 
das normas cultas do idioma 
 
III – Variação informal é o uso linguístico desorganizado que não 
faz sentido para os integrantes do grupo que o interlocutor faz parte 
 
IV – Na vida profissional utiliza-se o nível informal da língua 
 
 
 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 
 
 
 
 
 I, II e III. 
Correto! I e II. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A+ 
 
A 
 
A- 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788584290550/cfi/6/2
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788584290550/cfi/6/2
Parabéns você acertou. As asserções I e II estão corretas. I 
- Variação formal é o conjunto de regras pertinentes à 
nossa gramática. II- A língua adotada no mundo acadêmico 
requer habilidades das normas cultas do idioma. 
 
 
III e IV. 
 
 
I. 
 
 
IV. 
 
 
Pergunta 4 0,2 / 0,2 pts 
 
 
 
 
 
Você já pensou em quais são as suas prioridades? Como ser feliz 
gastando menos? Ler o texto “Prioridades”, da escritora Lya Luft, 
pode ser um bom começo. 
 
 
 
“Muito do que gastamos (e nos desgastamos) nesse consumismo 
feroz podia ser negociado com a gente mesmo: uma hora de alegria 
em troca daquele sapato. Uma tarde de amor em troca da prestação 
do carro do ano; um fim de semana em família em lugar daquele 
trabalho extra que está me matando e ainda por cima detesto. 
 
Não sei se sou otimista demais, ou fora da realidade. Mas, à medida 
que fui gostando mais do meu jeans, camiseta e mocassins, me 
agitando menos, querendo ter menos, fui ficando mais tranquila e mais 
divertida. Sapato e roupa simbolizam bem mais do que isso que são: 
representam uma escolha de vida, uma postura interior. (...)” 
 
Fonte: LUFT, L. Prioridades. Disponível em: 
https://www.asomadetodosafetos.com/2016/04/prioridades-
uma-cronica-de-lya-luft.html. Acesso em 13 dez. 2019. 
 
 
 
 
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a 
seguir. 
 
I – Os verbos “gastamos” e “desgastamos” introduzem a expressão 
“consumismo feroz”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A+ 
 
A 
 
A- 
II – Os termos “sapato”, “carro” e “trabalho extra” ajudam a 
reforçar a ideia de consumismo. 
 
III – O trecho “ou fora da realidade” confirma o anterior “não sei se sou 
otimista demais”. 
 
IV – Os adjetivos “tranquila” e “divertida” contradizem a ideia do 
título “Prioridades”. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 
 
 
Correto! I e II. 
 
 
 
I – correta. Os verbos “gastamos” e “desgastamos” introduzem 
a palavra “consumismo”, pois são ações que se referem ao ato 
de consumir.II – correta. “Sapato“, “carro” e “trabalho extra” reforçam a ideia de 
consumismo porque são apresentados pela autora como recursos 
de consumo, visto que ela os compara a elementos que “não 
têm preço” ou não podem ser comprados com dinheiro, como 
alegria, amor e momentos com a família. 
 
 
I. 
 
 
I, II e III. 
 
 
IV. 
 
 
III e IV. 
 
 
Pergunta 5 0,2 / 0,2 pts 
 
 
 
 
 
Nos estudos da nossa Língua Portuguesa é muito comum ouvirmos as 
palavras Língua e Linguagem. Muitos confundem Linguagem com se 
fosse um Idioma e Língua com a mesma conotação de Linguagem. 
Linguagem são os meios utilizados no processo de comunicação para 
transmitir sentimentos, conceitos, ideias entre as pessoas. Os 
mecanismos utilizados para transmitirem uma mensagem pode ser por 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A+ 
 
A 
 
A- 
meio da linguagem verbal, não verbal ou mista. Já a Língua pode ser 
definida como: 
 
I - Conjunto de signos organizados por regras, ela é normativa 
 
II – As normas gramaticais são próprias de um determinado grupo ou 
comunidade permitindo que os membros se compreendam no 
processo comunicativo. 
 
III – A fala é a forma concreta entre os seres humanos para se 
comunicarem. Cada um tem características próprias e individuais em 
transmitir uma mensagem. 
 
IV – As variações linguísticas são comuns em nossa língua, pois seus 
falantes estabelecem relações sociais no tempo e no espaço com 
diferentes pessoas, culturas como suas gírias, sotaques, jargões, etc. 
 
Estão corretas as alternativas em relação ao conceito de Língua. 
 
 
 
Correto! I e II, apenas 
 
 
 
Parabéns. A alternativa selecionada está correta. As duas 
asserções definem o que é Língua. A Língua segue normas 
Gramaticais facilitando a comunicação de um determinado 
grupo. Os falantes da Língua Inglesa, Francesa... Primeiro 
aprendemos a Língua e no segundo momento vem a 
Linguagem, isto é, a forma como as pessoas se comunicam. 
 
 
I; II; III e IV 
 
 
I, apenas. 
 
 
III, apenas 
 
 
I e III, apenas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A+ 
 
A 
 
A- 
 
 
Pontuação do teste: 1 de 1