Buscar

Avaliação I

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Avaliação II - Individual (Cod.:824216)Fundamentos da Computação (INF11)
Prova64159350
Período para responder09/05/2023 - 24/05/2023
Parte superior do formulário
1 - Em um tempo não muito distante, cada software que era desenvolvido também era implementado às rotinas de banco de dados. A partir do momento em que o conceito de banco de dados se popularizou na computação, a maneira de armazenamento antiga se extinguiu. Sobre o banco de dados, analise as seguintes sentenças:
I- É formado por um conjunto de dados relacionados.
II- Os dados não necessitam ser organizados.
III- É formado por sistemas de gerenciamento de banco de dados.
IV- Com o sistema de banco de dados, há menor redundância de dados.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença I está correta.
B) As sentenças II, III e IV estão corretas.
C) As sentenças I, III e IV estão corretas.
D) Somente a sentença III está correta.
2 - As redes de computadores são muito importantes para as empresas. Neste contexto, elas são classificadas em três categorias. Com relação a esta classificação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Locais.
II- Metropolitanas.
III- Longa distância.
(II) Cobrem uma área física maior, como uma cidade ou metrópole.
(I) Conectam computadores e outros dispositivos de processamento de informação dentro de uma área física limitada.
(III) Abrangem várias cidades, países e até continentes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) I - III - II.
B) II - III - I.
C) II - I - III.
D) I - II - III.
3 - A tecnologia da informação não parou de evoluir. Foi na década de 90 que pudemos obter novos benefícios, além de ficar mais barato os recursos computacionais. Sobre a evolução da tecnologia, analise as seguintes sentenças:
I- Antigamente, para incluir qualquer dado, passava-se pela decisão e análise de tal dado.
II- A partir da década de 1990, as comunicações que se utilizaram de infraestrutura de redes de computadores tornaram-se mais baratas.
III- A forma como os seres humanos se relacionam foi revolucionada pela internet.
IV- A internet é considerada um luxo para todas as pessoas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I, II e III estão corretas.
B) Somente a sentença I está correta.
C) As sentenças I, III e IV estão corretas.
D) Somente a sentença IV está correta.
4 - Atualmente, o acesso aos computadores está cada vez mais fácil. Independente da configuração do sistema, os computadores apresentam uma estrutura similar. Desta forma, pode-se afirmar que os computadores são divididos em três categorias. Com relação a esta divisão, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Unidade Central de Processamento.
II- Memória Principal.
III- Subsistema de entrada e saída.
(II) Área onde são carregados dados e programas.
(I) Dispositivo destinado à realização de operações sobre dados, também conhecida como CPU.
(III) Responsável pela comunicação do computador com o mundo externo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) III - II - I.
B) I - II - III.
C) II - I - III.
D) I - III - II.
5 - A multimídia cresceu devido à disponibilidade de recursos e do interesse na utilização da mesma. Com isto, permitiu a utilização conjunta de diversas mídias. Sobre a multimídia, analise as seguintes sentenças:
I- A multimídia é a integração de textos, imagens, entre outros.
II- A multimídia pode ser representada, transmitida e armazenada digitalmente.
III- A multimídia faz com que o computador deixe de ser atrativo.
IV- Com a multimídia, as informações transformam-se inovadoras.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I, II e IV estão corretas.
B) As sentenças II e III estão corretas.
C) Somente a sentença IV está correta.
D) As sentenças I e III estão corretas.
6 - O software é composto pelo conjunto de programas executados pelo hardware. Com relação à funcionalidade de cada software, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Software básico.
II- Software utilitário.
III- Software aplicativo.
(III) São softwares específicos para atividades como trabalho em escritórios, empresas, entre outros.
(I) São softwares com função de gerenciar o computador, ou seja, são os sistemas operacionais.
(II) São softwares auxiliares ao sistema operacional.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) II - I - III.
B) I - II - III.
C) III - I - II.
D) III - II - I.
7 - Para haver uma comunicação que armazene e transmita informações, é necessário que haja passagem de sinais através de meios físicos de comunicação. Estes sinais podem ser classificados como:
A) Pulso e positivo.
B) Analógico e digital.
C) Funcional e positivo.
D) Digital e funcional.
8 - As mídias tornam os ambientes interativos. Existem vários tipos de mídias, cada qual com suas características. Referente aos tipos de mídias, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Capturadas.
II- Sintetizadas.
III- Discretas.
IV- Contínuas.
(III) Possui apenas dimensões espaciais.
(II) Produzidas por computador, como, por exemplo, um texto.
(IV) Dependem da passagem do tempo.
(I) Obtidas no mundo real, como sons, imagens e vídeos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) III - II - IV - I.
B) IV - II - I - III.
C) I - IV - III - II.
D) II - I - IV - III.
9 - Nos dias atuais, a informação deve ter qualidade e ser confiável. Ela é utilizada para a tomada de decisão pessoal e profissional. Partindo deste pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(V) A informação define o sucesso da empresa.
(V) A informação serve como base de conhecimento.
(F) A informação não pode ser atualizada e consultada.
(V) A informação demonstra a importância das telecomunicações e da informática.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - V - F - V.
B) F - F - V - F.
C) V - F - V - V.
D) V - V - F - V.
10 - A Engenharia de Software abrange técnicas, métodos e metodologias aplicadas na produção de softwares com qualidade. Com relação às abordagens existentes para a medição de software, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(F) A Practical Software and Systems Measurement é uma abordagem direcionada a objetivos para a garantia da qualidade de produção de um software.
(F) A Goal Question Metric é um modelo que permite a criação de uma atividade estruturada de medida em projetos de desenvolvimento de software.
(V) Por se tratar de um tipo diferente de engenharia, a Engenharia de Software precisa utilizar métricas diferentes da Engenharia Mecânica, pois lida com um produto que tem uma característica lógica, abstrata, baseada em manipulação de dados.
(F) Por se tratar de um tipo de engenharia, a Engenharia de Software utiliza métricas de engenharias como a Mecânica, ou Elétrica, pois lida com um produto que tem uma característica palpável, concreta.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - F - V - F.
B) V - V - F - V.
C) F - V - F - V.
D) F - F - V - F.
Gabarito
	QUESTÃO
	RESP.
	QUESTÃO
	RESP.
	01
	C
	06
	C
	02
	C
	07
	B
	03
	A
	08
	A
	04
	C
	09
	D
	05
	A
	10
	D
	
	
	
	
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário

Continue navegando