AV 1 Politicas Públicas e Educação Básica

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1) Desde a homologação da Constituição Federal, em 1988, foi apontada a necessidade de 
criação de um plano nacional de educação (PNE). Com duração e planejamento decenal, a 
proposta é nortear ações educativas, praticáveis em todo território nacional. 
JULIANO, Marcio de Cassio. PALMEN, Sueli Helena de Camargo. SIQUEIRA, Eliade 
de. Funcionamento da Educação Brasileira e Políticas Públicas. Londrina: Editora e 
Distribuidora Educacional S.A., 2021. 
Com relação ao contexto indicado, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas: 
Desde a elaboração do primeiro ___________, temos, então, a cada ________, a reelaboração 
das metas estabelecidas de acordo com as necessidades educacionais do país. A proposta 
inicial, na qual se pautavam as demais metas do PNE, era a ___________________ e a 
erradicação do ___________. 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
 
Alternativas: 
a)PNE/ quatro anos/ universalização da educação fundamental/ déficit de aprendizagem. 
b)PNE/ cinco anos/ promoção da educação infantil/ analfabetismo. 
c)PNB/ dez anos/ universalização do ensino médio/ analfabetismo. 
d)PNE/ dez anos/ universalização da educação fundamental/ analfabetismo. Alternativa assinalada 
e)PNE/ dez anos/ universalização da educação profissional/ analfabetismo. 
2)Conforme os estudos de Vieira e Albuquerque (2001), a Educação Básica deve ser a 
sustentação para a aprendizagem e o desenvolvimento permanentes, para que os países 
organizem os níveis e tipos mais avançados de educação e capacitação. 
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de. Funcionamento da Educação Brasileira e Políticas Públicas. Londrina: Editora e 
Distribuidora Educacional S.A., 2021. 
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: 
I. A LDB estabeleceu dois níveis educacionais: a Educação Básica e o Ensino Superior. 
II. A Educação Básica compreende: Educação Infantil, Ensino fundamental e Ensino Superior. 
III.O Ensino Superior é composto por graduação e ensino técnico de nível médio ou 
profissionalizante. 
IV. São modalidades da Educação Básica: Educação de Jovens e Adultos, Educação 
Profissional e Educação Especial. 
V. A Educação de Jovens e Adultos, estabelece a idade mínima de 15 anos para o adulto 
cursar a EJA de Ensino Fundamental e 18 para o Ensino Médio. 
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em: 
Alternativas: 
a)I, II, II e IV. 
b)I , II e III. 
c)I, IV e V. Alternativa assinalada 
d)I, II, III, IV e V. 
e)I, III e V. 
3)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), foi homologada em 2017 como forma de 
atender a recomendações presentes em diversos documentos legais. A necessidade de uma 
base comum para orientar o trabalho em todo o país reforça a importância de garantir direitos 
básicos de aprendizagem a todos os estudantes. 
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Considerando as informações estudadas na disciplina, sobre as competências e habilidades 
apresentadas pela BNCC, relacione as competências da coluna A com as finalidades da coluna 
B: 
COLUNA A COLUNA B 
 
A – Pensamento científico, 
crítico e criativo 
I – Fazer-se respeitar e promover o respeito ao outro e aos direitos 
humanos, com acolhimento e valorização da diversidade. 
 
B - Repertório Cultural 
II – Investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e 
resolver problemas. 
 
C - Comunicação 
III – Fruir e participar de práticas diversificadas de produção 
artístico-cultural. 
 
D- Empatia e Cooperação 
IV – Expressar-se e partilhar informações, experiências, ideias, 
sentimentos e produzir sentidos para o entendimento mútuo. 
De acordo com as colunas, registre a correlação: 
 
Alternativas: 
a)A I; B IV; C II; D III. 
b)A II; B III; C I; D IV. 
c)A I; B II; C IV; D III. 
d)A II, B III, C IV, D I. Alternativa assinalada 
e)A IV, B I, C III, D, II. 
4) As Políticas Públicas são voltadas a diferentes esferas como: economia, à educação, à 
saúde, ao meio ambiente, à ciência e tecnologia, ao trabalho, à moradia, entre outras. Elas 
podem assumir tipologias com características próprias. 
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Tomando como referência o contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir como (V) 
Verdadeiras ou (F) Falsas. 
( ) Políticas Regulatórias, possuem objetivos pontuais, visando contextos locais e não 
universais, ofertando serviços e equipamentos, focalizando grupos sociais ou regiões em 
detrimento do todo. 
( ) As Políticas Públicas Regulatórias, foram criadas visando regulamentar, normatizar e 
implementar as políticas distributivas e redistributivas, portanto se pautam em legislações 
criadas com essa finalidade. 
( ) Políticas Públicas Redistributivas, visam redistribuir não apenas finanças, mas também 
serviços, os quais são disponibilizados pelo governo como forma de reduzir as resistências 
sociais. 
( ) Podemos citar como exemplo de Políticas Constitutivas: programas de habitação popular 
voltado à população de baixa renda, os quais dão subsídios aos seus beneficiários que são 
compensados através da arrecadação de outros impostos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
Alternativas: 
a)V,V,V, F. 
b)F,V,V,F. Alternativa assinalada 
c)V,V,F,F. 
d)V,F,F,V. 
e)F,F,F,V. 
5) Conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando um 
compromisso público que visa a dar conta de determinada demanda, em diversas áreas, e 
transformando ações privadas em ações coletivas no espaço público. 
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A definição dada acima se refere ao conceito de: 
 
Alternativas: 
a)Políticas Internacionais. 
b)Políticas Regulatórias. 
c)Políticas Públicas. Alternativa assinalada 
d)Políticas Sociais. 
e)Políticas Constitutivas.