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RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA – TOPOGRAFIA APLICADA 
 
 
 
1-INTRODUÇÃO 
Topografia é uma disciplina que se fundamenta na aplicação da 
geometria e utiliza diversas metodologias e técnicas para realizar estudos em 
áreas delimitadas. Um dos aspectos importantes nessa área é a Planimetria, 
que faz parte do conjunto de técnicas da Topografia e consiste no 
levantamento das características de posição, distância e ângulo do terreno em 
análise. 
O estudo planimétrico, juntamente com outras técnicas, é essencial na 
engenharia, e considerado um passo preliminar para qualquer intervenção 
técnica em terrenos, independentemente de já terem sido modificados ou não. 
Os dados coletados incluem distâncias referenciadas em um plano e entre si, 
bem como ângulos referenciados da mesma forma, permitindo a reprodução 
precisa e confiável de um formato geométrico que representa uma área de 
estudo em análises posteriores adaptadas ao seu uso, processo esse também 
conhecido como poligonação. 
O levantamento deve empregar as melhores práticas técnicas para 
alcançar o nível apropriado de precisão, utilizando métodos de medição direta 
e indireta de grandezas, de acordo com as necessidades e características do 
terreno. Os dados coletados devem ser referenciados a pontos conhecidos e 
passíveis de contestação, permitindo a correção de erros e a independência de 
sua confiabilidade, de acordo com as necessidades e características do 
terreno. O objetivo desse relatório é descrever os procedimentos ensinados 
nas aulas de topografia aplicada. 
2. Equipamentos utilizados na topografia 
 
 
Trena: muito utilizado na topografia 
para medir a altura do equipamento 
em relação ao solo e outras 
conferências de medidas quando 
necessário. 
 
Piquete: "piquete" é utilizado para se 
referir a um marcador ou estaca que é 
colocado no terreno para representar 
a posição de um ponto específico. 
 
Baliza: As balizas topográficas podem 
ter diferentes formas e tamanhos, 
mas geralmente são estacas 
cilíndricas ou prismas com cores 
vivas, como vermelho, amarelo ou 
laranja, para facilitar a visualização. 
 
Mira topográfica: A mira topográfica é 
um instrumento utilizado na topografia 
para medir a distância vertical entre o 
equipamento de medição (como um 
nível topográfico) e um ponto 
específico no terreno. A mira 
topográfica possui marcas graduadas, 
divididas em centímetros ou 
milímetros, ao longo de sua extensão. 
Essas marcas permitem que o 
topógrafo faça leituras precisas da 
altura ou elevação de um ponto em 
relação ao equipamento de medição. 
 
Durante uma medição topográfica, o 
topógrafo posiciona o equipamento, 
como um nível topográfico, em um 
local conhecido com uma altura de 
referência. Em seguida, aponta o 
instrumento em direção à mira 
topográfica posicionada em um ponto 
específico. O topógrafo, então, faz a 
leitura da marca correspondente na 
mira. 
 
Caderneta de campo: material 
necessário para organizar as 
informações colhidas 
 
Bússola digital (software): no nosso 
estudo de campo foi utilizado uma 
bússola de aplicativo de celular para 
orientação de rumo em relação ao 
norte no ponto de inicio. 
 
Tripé metálico: equipamento onde é 
acoplado o teodolito, ou estação total 
ou nível óptico. 
 
Na aula prática foi utilizado o 
equipamento de Nível topográfico: é 
um instrumento mais simples que o 
teodolito. Servem para mensuração 
de distâncias verticais entre dois ou 
mais pontos (desnível). Também 
podem ser utilizados para medir 
distâncias horizontais com auxílio da 
mira falante, aplicando-se a 
Taqueometria planimétrica. 
 
Aula prática: 
Com a supervisão do professor foi escolhido a praça Edson Veras 
"Praça Vilmary" localizada na Av. Vilmary - São Cristóvão, Teresina – PI, local 
com dimensões e condições apropriadas para realizar a atividade. Foi utilizado 
parte da praça de forma a facilitar o estudo e como ponto de referencia um 
poste situado no centro da praça. 
 
 
O procedimento de levantamento planimétrico teve início com a 
atribuição de pontos arbitrários, para a determinação de um polígono de 4 
vértices. O equipamento foi nivelado com prumo e pelo nível bolha. 
Para calibrar o ponto azimutal foi utilizado uma bussola para determinar 
o Norte em relação ao ponto inicial escolhido (ponto 1) e assim determinar o 
primeiro ângulo horizontal em relação ao ponto 2 e ao ponto 4 através da 
rotação do aparelho no eixo. 
 Em cada ponto também foi medido a altura do equipamento em relação 
ao solo e assim determinarmos a "cota" que se refere à medida de altitude ou 
elevação de um ponto em relação a um plano de referência específico. É uma 
forma de expressar a altura ou a profundidade de um determinado ponto em 
relação a um ponto de referência. 
Valores das cotas obtidos na aula prática: cota(m)= altura do 
equipamento – fio médio 
Cota 1 0 
Cota 2 0,54 
Cota 3 0,645 
Cota 4 0,095 
 
 
Em seguida, foi realizada a instrução de como proceder a leitura pela 
visada, de distância, usando a mira topográfica. Os resultados Obtidos foram: 
D=c+ (Fs –Fi) x100 
 
Segmento Comprimentos em metros 
12 21m 
23 29m 
34 19,1m 
41 21,1 m 
 
 
Pontos Ângulos obtidos 
1 70,45º 
2 108,85º 
3 100,85º 
4 79,85º 
 
 
 
Leitura dos fios: 
 Ponto 1 Ponto 2 Ponto 3 
Fio superior 1,540m 1,525m 1,663m 
Fio médio 1,395m 1,425m 1,610m 
Fio inferior 1,250m 1,334m 1,559m 
 
 
Altura do equipamento: 
Ponto 1 1,49m 
Ponto 2 1,53m 
Ponto 3 1,53m 
 
 
Conclusões: 
 
A atividade de prática de tópografia nos mostra que apesar da 
simplicidade do processo, o trabalho exige perícia e experiência 
principalmente em virtude das várias situações que podemos encontrar 
no campo.

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