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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:687757) Peso da Avaliação 1,50 Prova 37236718 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 A biblioteconomia, enquanto campo do conhecimento, tem sido associada às origens da biblioteca como instituição, assim como às práticas e aos fazeres realizados dentro dela. Sobre a biblioteconomia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A trajetória das bibliotecas teve seu início com a alfabetização dos padres católicos. ( ) Antigamente, a biblioteca era vista de forma soberana, por se tratar de um espaço somente para guarda e custódia de acervos. ( ) Com o aumento de registros de impressos em papel e com a diversificação da natureza dos impressos (livros e periódicos impressos) a biblioteca passou a ser considerada um espaço de conhecimento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - V. B V - F - V. C V - F - F. D F - F - V. O exercício da profissão de arquivista está condicionado ao registro na Delegacia Regional do Trabalho no Ministério do Trabalho. Os arquivistas possuem algumas atribuições. Sobre essas atribuições, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Podem planejar, organizar e dirigir serviços em arquivos. ( ) Podem planejar, orientar e acompanhar o processo documental e informativo. ( ) Promover medidas necessárias para a eliminação de documentos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F. B F - V - V. C V - F - F. D F - F - V. Arquivos, Museus e Bibliotecas são instituições reconhecidas no campo da Ciência da Informação como áreas científicas interdisciplinares, em que cada uma tem a sua especificidade teórico-metodológica. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Na Ciência da Informação, o documento é o suporte informacional comum nas três áreas do conhecimento, VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 não importando o diferencial de cada suporte informacional. ( ) Arquivos, Bibliotecas e Museus têm em comum o registro das atividades humanas que deve ser preservada em seus diferentes suportes informacionais. ( ) A aproximação entre Arquivos, Bibliotecas e Museus é realizada pela custódia e pela documentação, que foram criadas em instituições públicas ou privadas pelos cientistas da informação. ( ) Não há conexão possível que vincule as áreas da Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia, haja vista que cada uma possui objetivos específicos com a informação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - F - V. B V - V - V - F. C F - F - V - V. D F - V - F - F. Trata-se de uma ferramenta essencial para a organização de uma biblioteca, visto que permite ordenar os documentos conforme seu assunto, tendo por base um critério específico. De qual ferramenta estamos falando? A Sistemas de Codificação. B Sistemas de Numeração. C Sistemas de Alinhamento. D Sistemas de Classificação. As coleções possuem como objetivo contribuir com informações, pois buscam atender às demandas de informação de pessoas pertencentes à sociedade e encontram-se abrigadas em edifícios denominados de bibliotecas. Sobre as coleções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O desenvolvimento de coleções é uma atividade técnica comprometida com a sistematização de determinada área sob o enfoque institucional com relação aos interesses de quem mantém a biblioteca. ( ) Entre as razões para a criação de uma política de desenvolvimento de coleções dentro de uma biblioteca encontra-se os recursos de espaço. ( ) Elaborar uma política para o desenvolvimento de coleção é uma tarefa que requer exclusivamente incentivo financeiro e necessidade das empresas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V. B V - F - F. C V - V - F. D F - V - V. São instituições compostas de bens culturais de interesse público que guardam, através das peças e objetos tridimensionais que o compõem, grande valor cultural e de preservação da memória e cultura de diversos povos. 4 5 6 De que instituição estamos falando? A Museu. B Instituições de Ensino Superior. C Biblioteca. D Reunião. A história da biblioteca é a história do registro da informação, que não pode ser separada da própria história do homem. A biblioteca também é um espaço de memória, fonte de inspiração e objeto de destruição dos homens em diversas civilizações e períodos. Sobre a biblioteca, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Possui um papel fundamental dentro da nossa sociedade, a partir do momento em que se torna um local que permite interação, debates, manifestações culturais e artísticas. ( ) As bibliotecas precisam ser inclusivas e ser espaços que supram as necessidades do usuário de maneira ágil e eficaz, disponibilizando a informação de maneira convencional ou por meio da tecnologia. ( ) A biblioteca pública pode ser compreendida como um centro de promoção da cultura e atuar como um veículo para o exercício e desenvolvimento da cidadania. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - V. B F - V - V. C F - F - V. D V - F - F. O Repertório Bibliográfico Universal (RBU) visava coletar e manter constantemente atualizados elementos de um primeiro protótipo do repertório geral, reunindo registros bibliográficos relacionados com os escritos de qualquer natureza, cobrindo todos os assuntos publicados em todos os tempos e em todos os países (OTLET, 1934). Com base no excerto anterior e nos propósitos otletianos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O RBU visava compreender as bibliografias produzidas e as que ainda seriam produzidas, estando, assim, em constante atualização. ( ) O RBU deve ser preciso e exato, mas deve permitir a correção de modo simples e ágil. ( ) O Repertório deve estar associado a uma rede de catálogos de bibliotecas, permitindo o acesso rápido às obras. ( ) A iniciativa deve servir de estatística intelectual acerca das obras produzidas pelo espírito humano. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: OTLET, P. Tratado de documentación: el libro sobre el libro-teoria y práctica. España: Universidad Murcia, 1934. A V - V - V - V. B V - F - V - V. C F - F - V - F. 7 8 D F - V - F - V. A trajetória das bibliotecas teve seu início com as ordens religiosas dos beneditinos, franciscanos e jesuítas. No Brasil, a criação da Biblioteca Nacional foi a base das primeiras articulações para a implementação de técnicas e práticas biblioteconômicas no país. No decorrer do tempo, houve na Biblioteconomia brasileira marcos que transformaram a área no país. Sobre esses marcos, analise as afirmativas a seguir: I- Criação da FEBAB. II- Aprovação do currículo mínimo para os cursos de Biblioteconomia. III- Regulação da profissão de bibliotecário. IV- Aprovação das Diretrizes Curriculares Internacionais para os cursos de Arquivologia, Biblioteconomia, Ciências Sociais - Antropologia -, Ciência Política e Sociologia, Comunicação Social, Filosofia, Geografia, História, Letras, Museologia e Serviço Social. V- Estabelecimento das diretrizes curriculares para os cursos de Biblioteconomia. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas II, III, IV e V estão corretas. B Somente a afirmativa IV está correta. C As afirmativas I e IV estão correta. D As afirmativas I, II, III e V estão corretas. O documento é a unidade constituída pela informação e seu suporte, produzido em decorrência do cumprimento de uma atividade, preservados para servir de prova, testemunho e pesquisa. Sobre a definição e natureza do arquivo, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Formato. II- Espécie. III- Gênero. ( ) Divisão de gênero documental que reúne tipos documentais por seu formato. ( ) Reunião de espécies documentais que se assemelhampor seus caracteres essenciais, particularmente o suporte e o formato, e que exigem processamento técnico específico e, por vezes, mediação técnica para acesso. ( ) Conjunto das características físicas de apresentação, das técnicas de registro e da estrutura da informação e conteúdo de um documento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - III - II. B II - III - I. C II - I - III. D III - I - II. 9 10 Imprimir
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