AOL 4 RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL

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Conteúdo do exercício AOL 4 RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL 
• Pergunta 1 
• 1/1 
• Leia o trecho a seguir: 
• “Aspectos como ideologia, valores éticos, cultura e conhecimentos, entre outros, 
exercem grande influência na atuação dos formuladores e executores de políticas 
públicas, sejam entes governamentais ou da sociedade civil. Disso depreende-se que 
o processo de formulação e execução de políticas públicas sofre grande influência 
do grau de consciência, conhecimento e formação política que cada integrante tem 
da realidade social em que vive e do papel que exerce.” 
• Fonte: DOMINICI, M. C. Texto para discussão: a importância da articulação 
intersetorial na administração pública. Brasília, DF, 2018. Disponível em: 
<http://www.codeplan.df.gov.br/wp-
content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Inter
setorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf>. Acesso em: 19 out. 
2020. 
• Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cooperação, 
articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, analise as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas. 
• I. Os setores públicos são influenciados indiretamente pelas políticas 
socioambientais. 
• Porque: 
• II. Os conflitos de interesse sobre a implementação e estabelecimento das políticas 
públicas podem prejudicar a sua real efetivação. 
• A seguir, assinale a alternativa correta: 
• Ocultar opções de resposta 
o A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
o As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
o As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta do I. 
o A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
o Resposta correta 
o As asserções I e II são proposições falsas. 
• Pergunta 2 
• Crédito total dado 
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
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• 1/1 
• Leia o trecho a seguir: 
• “Trabalhar a educação ambiental com crianças e adultos é fundamental não só para 
se inserir conceitos de preservação da natureza na vida das pessoas, mas para se 
trabalhar a reforma de um novo pensamento no caminho das transformações do 
ser humano e do ambiente.” 
• Fonte: FOLHA VITÓRIA. Educação ambiental e a importância para uma sociedade 
mais consciente. Vitória, 2019. Disponível em: 
<https://www.folhavitoria.com.br/geral/noticia/12/2019/educacao-ambiental-e-a-
importancia-para-uma-sociedade-mais-consciente>. Acesso em: 30 out 2020. 
• Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cooperação, 
articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, analise as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas. 
• I. A Educação Ambiental está prevista na Constituição Federal, em seu artigo 225, 
inciso VI. 
• Porque: 
• II. Sobre educação ambiental entendem-se os processos por meio dos quais são 
construídos valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências 
voltadas para a conservação do meio ambiente. 
• A seguir, assinale a alternativa correta: 
• Ocultar opções de resposta 
o A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
o As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
o Resposta correta 
o As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
o As asserções I e II são proposições falsas. 
o A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
• Pergunta 3 
• 1/1 
• Leia o trecho a seguir: 
• “Na introdução desse trabalho de pesquisa é realizada uma breve apresentação 
sobre o importante papel do terceiro setor: ‘Desde a doação combinada de bilhões 
de dólares para o desenvolvimento de uma vacina até a abertura de escolas e o 
fornecimento de recursos para a melhoria da educação, são exemplo do trabalho de 
https://www.folhavitoria.com.br/geral/noticia/12/2019/educacao-ambiental-e-a-importancia-para-uma-sociedade-mais-consciente
https://www.folhavitoria.com.br/geral/noticia/12/2019/educacao-ambiental-e-a-importancia-para-uma-sociedade-mais-consciente
organizações do terceiro setor que tem atuado no avanço do desenvolvimento 
sustentável de muitas regiões e atraído muita atenção [...]’.” 
• Fonte: JORNAL DO COMÉRCIO. Fórum Terceiro Setor trata das boas práticas em 
governança. [s. l.], 2020. Disponível em: 
• <https://www.jornaldocomercio.com/_conteudo/economia/2020/10/762144-forum-
terceiro-setor-trata-das-boas-praticas-em-governanca.html>. Acesso em: 23 out. 
2020. (Adaptado). 
• Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cooperação, 
articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, analise as afirmativas a 
seguir. 
• I. O termo terceiro setor se refere às organizações públicas e privadas, sem fins 
lucrativos, que prestam serviços de interesse público. 
• II. As instituições e associações estão fora do chamado terceiro setor, pois possuem 
fins lucrativos. 
• III. A articulação intersetorial é vista pelo terceiro setor como uma prática que 
resulta na desvalorização das minorias e da cidadania. 
• IV. O terceiro setor assume o papel de auxiliar, cobrar, fiscalizar e direcionar o 
trabalho do Estado pela melhoria da qualidade de vida da população. 
• Está correto apenas o que se afirma em: 
• Ocultar opções de resposta 
o II e III. 
o I e II. 
o I e III. 
o I e IV. 
o Resposta correta 
o III e IV. 
• Pergunta 4 
• 1/1 
• Leia o trecho a seguir: 
• “A falta de articulação entre as diversas partes do complexo administrativo para a 
elaboração, monitoramento e avaliação das políticas públicas é ainda um grande 
problema a ser enfrentado. A articulação é necessária pela busca da eficiência, do 
uso racional dos recursos humanos, financeiros e tecnológicos.” 
• Fonte: DOMINICI, M. C. Texto para discussão: a importância da articulação 
intersetorial na administração pública. Brasília, DF, 2018. Disponível em: 
<http://www.codeplan.df.gov.br/wp-
content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Inter
https://www.jornaldocomercio.com/_conteudo/economia/2020/10/762144-forum-terceiro-setor-trata-das-boas-praticas-em-governanca.html
https://www.jornaldocomercio.com/_conteudo/economia/2020/10/762144-forum-terceiro-setor-trata-das-boas-praticas-em-governanca.html
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
setorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf>. Acesso em: 19 out. 
2020. 
• Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cooperação, 
articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, analise as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas: 
• I. A criação de grupos de trabalho pode auxiliar na construção de um importante 
instrumento de coordenação e efetivação das práticas de responsabilidade 
socioambiental. 
• Porque: 
• II. O trabalho intersetorial é um instrumento para a operacionalização do conceito e 
de ações de responsabilidade socioambiental em prol do desenvolvimento 
sustentável. 
• A seguir, assinale a alternativa correta: 
• Ocultar opções de resposta 
o As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta do I. 
o Resposta correta 
o As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II nãoé uma 
justificativa correta da I. 
o As asserções I e II são proposições falsas. 
o A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
o A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
• Pergunta 5 
• 1/1 
• Leia o trecho a seguir: 
• “O trabalho intersetorial, que pressupõe articulação entre órgãos e pessoas é 
extremamente facilitado pelas tecnologias de informação e comunicação, que 
possibilitam a descentralização das tarefas, coordenação em rede e a participação 
de grande número de atores. Essas tecnologias, que forjaram um novo ciclo na 
história da humanidade, devem ser intensamente utilizadas, em prol do interesse 
coletivo.” 
• Fonte: DOMINICI, M. C. Texto para discussão: a importância da articulação 
intersetorial na administração pública. Brasília, DF, 2018. Disponível em: 
<http://www.codeplan.df.gov.br/wp-
content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Inter
setorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf>. Acesso em: 19 out. 
2020. 
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
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http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
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• Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cooperação, 
articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, analise as afirmativas a 
seguir: 
• I. A articulação intersetorial por meio das redes é característica dos mercados 
globais, pois eles detêm a tecnologia de ponta. 
• II. A adoção das redes na articulação intersetorial permite o diagnóstico do risco, o 
fluxo contínuo de informações, a adoção de novas tecnologias e a identificação 
lacunas socioambientais. 
• III. A articulação intersetorial que usa a tecnologia das redes consegue trabalhar 
questões e dados globais, e tal possibilidade tem forte influência sobre os moldes da 
formulação de políticas públicas. 
• IV. O trabalho em escola global das redes desperta a consciência de que as 
transformações em curso estão se convertendo em ameaças socioambientais 
preocupantes. 
• Está correto apenas o que se afirma em: 
• Ocultar opções de resposta 
o II, III e IV. 
o Resposta correta 
o I, II e IV. 
o I e IV. 
o II e III. 
o I e III. 
• Pergunta 6 
• 1/1 
• Leia o trecho a seguir: 
• “Em agosto, a instituição financeira cooperativa Sicredi inaugurou sua primeira 
agência em Osasco, na Grande SP, para oferecer aos moradores da região uma 
forma mais igualitária e menos onerosa de exercer a prática bancária, 
proporcionando inclusão e educação financeira e acesso a um rol variado de 
serviços e produtos a valores e taxas mais competitivos na comparação com os 
bancos tradicionais. Mas os benefícios do cooperativismo de crédito não param por 
aí.” 
• Fonte: Jornal Contábil. Principais diferenças e vantagens do Cooperativismo de 
crédito. [s. l.], 2020. Disponível em: <https://www.jornalcontabil.com.br/principais-
diferencas-e-vantagens-do-cooperativismo-de-credito/>. Acesso em: 19 out. de 2020. 
• Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cooperação, 
articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, analise as afirmativas a 
seguir: 
https://www.jornalcontabil.com.br/principais-diferencas-e-vantagens-do-cooperativismo-de-credito/
https://www.jornalcontabil.com.br/principais-diferencas-e-vantagens-do-cooperativismo-de-credito/
• I. Os princípios cooperativistas são adesão livre, gestão democrática, distribuição dos 
lucros, autonomia e independência, promoção da educação, promoção do capital 
social e cooperação entre as cooperativas. 
• II. O princípio da distribuição dos lucros traz a ideia de que o lucro deve ser 
distribuído igualmente entre a comunidade local, pois todos controlam o capital das 
cooperativas. 
• III. As cooperativas promovem a educação e a formação de seus cooperados de 
forma que estes possam contribuir mais eficazmente com o desenvolvimento da 
cooperativa. 
• IV. As cooperativas trabalham para o desenvolvimento sustentado de seus 
cooperados, das suas comunidades e de outras cooperativas, através de políticas 
aprovadas democraticamente entre os cooperados. 
• Está correto apenas o que se afirma em: 
• Ocultar opções de resposta 
o I e II. 
o I, III e IV. 
o Resposta correta 
o III e IV. 
o I, II e III. 
o II e IV. 
• Pergunta 7 
• 1/1 
• Leia o trecho a seguir: 
• “No estudo que faz parte da safra de divulgações de capítulos do Panorama 
Econômico Global, o FMI reforça que ‘o aquecimento global continua acelerado’ e 
defende políticas públicas voltadas para direcionar estímulos fiscais para a 
economia verde, afim de reduzir as emissões de carbono e acelerar um processo de 
retomada pós-pandemia.” 
• Fonte: HESSEL, R. FMI aponta oportunidades para a economia verde no pós-
pandemia. Correio Brasiliense. Brasília, DF, [s. d.]. Disponível em: 
<https://blogs.correiobraziliense.com.br/vicente/fmi-aponta-oportunidades-para-a-
economia-verde-no-pos-pandemia/>. Acesso em: 24 out. 2020. 
• Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre desafios da prática e 
tendências, analise as afirmativas a seguir: 
• I. Para que sejam rentáveis do ponto de vista financeiro, social e ambiental a 
tendência é de que as organizações rumem para a economia verde. 
https://blogs.correiobraziliense.com.br/vicente/fmi-aponta-oportunidades-para-a-economia-verde-no-pos-pandemia/
https://blogs.correiobraziliense.com.br/vicente/fmi-aponta-oportunidades-para-a-economia-verde-no-pos-pandemia/
• II. A economia verde é uma prática econômica baseada no uso sustentável dos 
recursos naturais e na responsabilidade socioambiental. 
• III. A economia verde atenua a crise ambiental e aumenta a desigualdade social. 
• IV. Economia verde, capitalismo consciente e títulos verdes são sinônimos. 
• Está correto apenas o que se afirma em: 
• Ocultar opções de resposta 
o I e II. 
o Resposta correta 
o II e IV. 
o III e IV. 
o I e III. 
o II e III. 
• Pergunta 8 
• 1/1 
• Leia o trecho a seguir: 
• “A falta de articulação entre as diversas partes do complexo administrativo para a 
elaboração, monitoramento e avaliação das políticas públicas é ainda um grande 
problema a ser enfrentado. A articulação é necessária pela busca da eficiência, do 
uso racional dos recursos humanos, financeiros e tecnológicos.” 
• Fonte: DOMINICI, M. C. Texto para discussão: a importância da articulação 
intersetorial na administração pública. Brasília, DF, 2018. Disponível em: 
<http://www.codeplan.df.gov.br/wp-
content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Inter
setorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf>. Acesso em: 19 out. 
2020. 
• Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre 
cooperação, articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, pode-se 
afirmar que a adoção de ferramentas de coordenação e efetivação das práticas de 
responsabilidade socioambiental: 
• Ocultar opções de resposta 
o resulta no uso exagerado de matéria-prima, força de trabalho e 
infraestrutura, entre eles, equipamentos e imóveis. 
o constrói espaços que prejudicam a comunicação e a troca de 
experiências, dificultando o estabelecimento de conceitos, objetivos e 
direções comuns. 
o fomenta as hierarquias institucionais e as relações de poder entre 
setores, políticas e segmentos sociais. 
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdfhttp://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
o prejudica o uso de recursos orçamentários, pois se torna mais difícil de 
evitar a corrupção entre os grupos de trabalho; 
o estimula a construção e organização do conhecimento e dos objetivos 
de aprendizagem. 
o Resposta correta 
• Pergunta 9 
• 1/1 
• Leia o trecho a seguir: 
• “Embora cada uma das correntes apresente um conjunto de características 
específicas que a distingue das outras, as correntes não são, no entanto, 
mutuamente excludentes em todos os planos: certas correntes compartilham 
características comuns.” 
• Fonte: SAUVÉ, L. Uma cartografia das correntes em educação ambiental. Educação 
ambiental. São Paulo, [s. d.]. Disponível em: 
• <https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4586522/mod_resource/content/1/sauve
%20correntes%20EA.pdf>. Acesso em: 21 de out 2020. 
• Considerando a importância das ações de responsabilidade socioambiental e o 
conteúdo estudado sobre cooperação, articulações intersetoriais e promoção do 
desenvolvimento, analise as ferramentas a seguir e associe-as com as suas 
respectivas características: 
• 1) Naturalista. 
• 2) Conservacionista. 
• 3) Resolutiva. 
• 4) Científica. 
• 5) Humanista. 
• ( ) Corrente de educação ambiental centrada nas relações com a natureza. 
• ( ) Corrente de educação ambiental que busca associar o desenvolvimento de 
conhecimentos e habilidades com a solução dos problemas ambientais. 
• ( ) Corrente de educação ambiental baseada no estabelecimento de sua função 
social gerando consciência ambiental. 
• ( ) Corrente de educação ambiental que considera as conexões entre natureza, 
sociedade e processos históricos. 
• ( ) Corrente de educação ambiental que usa a crise ambiental como razão para a 
busca de informação social. 
• Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4586522/mod_resource/content/1/sauve%20correntes%20EA.pdf
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4586522/mod_resource/content/1/sauve%20correntes%20EA.pdf
• Ocultar opções de resposta 
o 5, 3, 1, 4, 2. 
o 4, 3, 2, 5, 1. 
o 4, 1, 5, 2, 3. 
o 1, 4, 2, 5, 3. 
o Resposta correta 
o 1, 4, 3, 5, 2. 
• Pergunta 10 
• 1/1 
• Leia o trecho a seguir: 
• “Cooperativa é uma organização constituída por membros de um determinado 
grupo econômico ou social que objetiva desempenhar, em benefício comum, 
determinada atividade. As premissas do cooperativismo são Identidade de 
propósitos e interesses, ação conjunta, voluntária e objetiva para coordenação de 
contribuição e serviços, obtenção de resultado útil e comum a todos.” 
• Fonte: SEBRAE. Cooperativa: o que é, para que serve, como funciona. Sebrae 
Nacional. [s. l.], 2017. Disponível em: 
<https://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/bis/cooperativa-o-que-e-para-que-
serve-como-funciona,7e519bda15617410VgnVCM2000003c74010aRCRD>. Acesso 
em: 22 out. 2020. 
• Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cooperação, 
articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, analise as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas: 
• I. O sistema cooperativista faz o controle democrático de suas decisões no qual um 
homem vale um voto. 
• Porque: 
• II. As grandes empresas tradicionais operam com dividendo proporcional ao valor 
das ações. 
• A seguir, assinale a alternativa correta: 
• Ocultar opções de resposta 
o A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
o As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
o Resposta correta 
o As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta do I. 
o A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
https://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/bis/cooperativa-o-que-e-para-que-serve-como-funciona
https://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/bis/cooperativa-o-que-e-para-que-serve-como-funciona
o As asserções I e II são proposições falsas.