Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
QUESTIONÁRIO – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: DESENVOLVIMENTO – AULA 03 – PEDAGOGIA A inteligência caracteriza-se por ser a capacidade de solução de problemas e de alteração do ambiente para a obtenção de determinados fins. A linguagem, pensamento e inteligência correspondem a: Resposta Marcada : Processos mentais superiores. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A linguagem tem como função básica: Resposta Marcada : Todas as alternativas dizem respeito às funções básicas da linguagem. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Para Vygotski (2001) o pensamento não se exprime na palavra, mas nela se realiza. O conceito de pensamento corresponde a: Resposta Marcada : Todas as alternativas correspondem ao conceito do pensamento. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Na visão de Gardner, a INTELIGÊNCIA é: Resposta Marcada : As competências não desenvolvidas ficam inertes ou cristalizadas. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A inteligência lógico-matemática foi estudada por Gardner por ser considerada uma habilidade da Inteligência. Qual seria a provável habilidade deste sujeito? Resposta Marcada : Gosta de ser preciso. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total 5 / 5
Compartilhar