Claiton- Desenvolvimento sustentável

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INSTITUIÇÃO: Grupo Ser Educacional Universidade Uninassau
CURSO: GESTÃO PÚBLICA
DISCIPLINA:  Desenvolvimento Sustentável e Direitos Individuais - D.20231.B
ALUNO: 01579344	
CLAYTON RIBEIRO DE PAULA
Considerando os estudos da nossa disciplina e o conteúdo do e-book, sua atividade é desenvolver um texto argumentativo-dissertativo sobre Fake News ou notícia falsa.
FAKE NEWS, A MENTIRA VIRTUAL
 
O termo Fake news surgiu para designar uma notícia falsa, um boato ou uma mentira disseminada no mundo virtual. Com o advento da internet e das redes sociais, esse termo passou a ser constantemente utilizado pelos usuários das redes sociais. O fake news podem ser intencionais ou não intencionais, pois, uma notícia divulgada sem a devida veracidade ou publicada de forma incorreta, bem como uma pessoa que mente ou as dissemina sem o devido cuidado, acabam gerando notícias falsas.
O fake News tem como principais características: o sensacionalismo, a fofoca envolvendo alguma celebridade e temas polêmicos relacionados a política ou outros temas. Por isso, a pessoa que está preocupada em não disseminar uma mentira virtual deve checar a informação em algum site confiável antes de espalhar, pois, essas notícias sensacionalistas mexem com a curiosidade e imaginação das pessoas, podem gerar revolta, tristeza, medo, pavor, pânico, stress, ansiedade, entre outros sentimentos, desencadeando outras situações no leitor. Por isso, muitos dos resultados gerados pelas fake News são extremamente prejudiciais para a sociedade.
As fake News surgem em diversos contextos e âmbitos. Na política, recentemente, o Brasil viveu e ainda vive uma onda de boatos sobre políticos, partidos, corrupção, atos de vandalismo, entre outras situações que constroem um cenário não muito bom para o país. Já durante a pandemia, houve a disseminação de notícias falsas sobre as formas de contágio, prevenção e tratamento. Muitas destas notícias questionavam o uso de máscaras, outras divulgavam receitas caseiras, entre outras informações duvidosas sobre o vírus. Prejudicando o combate à doença.
O Facebook, criado por Mark Zuckerberg, é uma das principais redes sociais de divulgação de notícias de diversos sites. Não obstante, tais conteúdos nem sempre apresentam veracidade e põe em pauta na atualidade o desafio de se combater as chamadas “fake news”. Nesse contexto, é preciso enfrentar o fenômeno da propagação de notícias falsas, pois, do contrário, decisões desprovidas de senso crítico irão compor o cenário das eleições presidenciais.
Em primeira instância, cabe pontuar que a viralização de informações equivocadas nos meios de comunicação “aprisiona” o indivíduo tal qual a caverna citada pelo filósofo Platão. Aplicando essa didática platônica, isto é, o mito da caverna ao fenômeno das “fake news”, entende-se que essa metáfora transforma a mídia na caverna pós-moderna, retratando a cegueira intelectual que assola cada vez mais o país. Exemplo disso foi a difusão de uma notícia enganosa e apocalíptica acerca de um suposto planeta, Nibiru, que iria se chocar com a Terra, o qual muitas pessoas acreditaram porque se limitaram a essa informação. Dessa forma, a propagação de conteúdos errôneos corrobora para uma geração de pessoas com visões restritas e preconceituosas.
Ademais, vale frisar que a disseminação desses conteúdos equivocados pode ser usado como uma tática para favorecer determinadas ideologias ou mesmo pessoas que visam aos cargos políticos. Isso foi notório durante as eleições do atual presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, nas quais se difundiu diversas notícias enaltecedoras do líder, seduzindo os eleitores nas duas decisões, segundo o site de notícia El país. Sendo assim, as notícias midiáticas, se não reguladas,podem impactar nas decisões dos eleitores, sobrepondo o pensamento críticos desses.
Embora pareça ser um tema atual, os fake news existem desde que a humanidade existe, pois, o homem sempre usou deste recurso ao seu tempo para repassar notícias e construir a história ainda que com boatos e notícias falsas. O problema é quando as pessoas não sabem diferenciar ou identificar uma notícia falsa de um acontecimento verdadeiro, o que torna tudo mais complexo.
Destarte, urge a necessidade de meios para atenuar a problemática da propagação de conteúdos falsos. É imprescindível, portanto, que órgãos do governo criem projetos de lei no que tange a criminalização de notícias falsas e que haja punição aos propagadores dessas notícias, a fim de que as pessoas não tenham mais acesso a elas. Além disso, setores da educação- escolas e universidades- principais meios de instrução, devem instigar os jovens a buscar informações em diferentes fontes de notícias, por meio de indicação de sites confiáveis e diversos, com o fito de fazê-los manter posicionamento crítico e, assim, atuarem melhor nas decisões políticas. Desse modo, a caverna pós-moderna dará lugar a um mundo mais amplo e realista, favorável a democracia.
Referências Bibliográficas