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CARGO: 206 – TÉCNICO EM MANUTENÇÃO DE EQUIPAMENTOS MÉDICOS
Conhecimentos Específicos: Eletrônica Básica; Eletricidade; Eletrônica Digital; Eletrônica Industrial; Esterilização (Autoclave 
por Vapor); Radiologia e Diagnostico por Imagem; (Aparelhos de Raio-x, Mamografos, Tomografos, Sistemas de Revelação e 
Digitalização de Imagem e Ecografias); Monitores Multiparametricos; (Pressão Não Invasiva, Eletrocardiograma, Saturação de 
Oxigênio, Capnografia, Analise de Gases, Pressão Invasiva); Cardioversores; (Desfibrilação, Cardioversão, Desfibrilação 
Externa Automatica e Marcapasso externo transtorácico não invasivo); Ventilação; (Respiradores e Carrinhos de anestesia); 
Metrologia. Sistema Único de Saúde, Leis Orgânicas de Saúde (lei 8080/90 e 8142/90), Decreto 7.508 de 28 de Junho 2011. 
Pacto do SUS. Conceitos da Atenção Primária em Saúde. Política Nacional de Humanização; Normas e Diretrizes da Estratégia 
Saúde da Família. Modelos Assistenciais.
CARGO: 207 – TÉCNICO EM SAÚDE BUCAL
Conhecimentos Específicos: Conhecimento e procedimentos de atenção integral em saúde bucal. Manutenção e 
conservação dos equipamentos odontológicos. Preparo de instrumental e material para uso clínico. Instrumentação durante a 
realização de procedimento clínico. Registro de procedimentos odontológicos realizados. Higiene Dentária: técnicas de 
escovação supervisionada. Índices epidemiológicos utilizados em odontologia, preenchimento de fichas de controle e fichas 
clínicas, registros em odontologia. Manejo de pacientes na clínica odontológica. Materiais Odontológicos: nomenclatura, 
utilização, preparo, manipulação, acondicionamento e controle de estoque. Seleção de moldeiras e confecção de modelos. 
Revelação e montagem de radiografias. Noções de controle de infecções (microrganismos, infecções cruzadas, assepsia e 
antissepsia, desinfecção e esterilização); higienização das mãos. Noções de anatomia bucal. Sistema Único de Saúde, Leis 
Orgânicas de Saúde (lei 8080/90 e 8142/90), Decreto 7.508 de 28 de Junho 2011. Pacto do SUS. Conceitos da Atenção 
Primária em Saúde. Política Nacional de Humanização; Normas e Diretrizes da Estratégia Saúde da Família. Modelos 
Assistenciais. Portaria 2488/2011do Ministério da Saúde.
COMUNS AOS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
Língua Portuguesa: 1. Análise e interpretação de texto (compreensão geral do texto; ponto de vista ou ideia central defendida 
pelo autor; argumentação; elementos de coesão; inferências; estrutura e organização do texto e dos parágrafos). 2. Tipologia e 
gêneros textuais. 3. Figuras de linguagem. 4. Emprego dos pronomes demonstrativos. 5. Relações semânticas estabelecidas 
entre orações, períodos ou parágrafos (oposição/contraste, conclusão, concessão, causalidade, adição, alternância etc.). 6. 
Relações de sinonímia e de antonímia. 7. Sintaxe da oração (período simples; termos fundamentais e acessórios da oração; 
tipos de predicado) e do período (período composto por coordenação e por subordinação). 8. Funções do que e do se. 9. 
Emprego do acento grave. 10. Emprego dos sinais de pontuação e suas funções no texto. 11. Ortografia. 12. Concordâncias 
verbal e nominal. 13. Regências verbal e nominal. 14. Emprego de tempos e modos verbais. 15. Formação de tempos 
compostos dos verbos. 16. Locuções verbais (perífrases verbais); 17. Sintaxe de colocação pronominal. 18. Paralelismo 
sintático e paralelismo semântico.
Informática: Conceitos de informática, hardware (memórias, processadores (CPU) e disco de armazenamento HDs, CDs e 
DVDs) e software (compactador de arquivos, chat, clientes de e-mails, gerenciador de processos). Ambientes operacionais: 
Windows XP Professional. Processador de texto (Word e BrOffice.org Writer). Planilhas eletrônicas (Excel e BrOffice.org Calc). 
Conceitos de tecnologias relacionadas à Internet e Intranet, Protocolos Web, World Wide Web, Navegador Internet (Internet 
Explorer e Mozilla Firefox), busca e pesquisa na Web.
Conhecimentos Gerais: História do Município de Juazeiro e do Estado da Bahia. Noções gerais sobre a vida econômica, 
social, política, tecnológica, relações exteriores, segurança e ecologia com as diversas áreas correlatas do conhecimento 
juntamente com suas vinculações histórico-geográficas em nível nacional e internacional. Descobertas e inovações científicas 
na atualidade e seus respectivos impactos na sociedade contemporânea. Desenvolvimento urbano brasileiro. Cultura e 
sociedade brasileira: literatura, artes, arquitetura, cinema, jornais, revistas, televisão, música e teatro.
CARGO: 401 – ACUPUNTURISTA
Conhecimentos Específicos: Medicina Tradicional Chinesa. Teorias Básicas: Teoria Yin-Yang e sua aplicabilidade; Teoria dos 
Cinco Elementos e sua aplicabilidade. Teorias aplicadas à morfologia e fisiologia: Qi, Xue (Sangue) e Jin Ye (Líquidos 
Orgânicos); Jing (Essência), Shen (Mente); Os Zang Fu e suas funções; Classificação geral dos Jing Luo; Os doze jing 
(meridianos) principais e os oito jing (meridianos) extraordinários; Localização e função das zonas neurorreativas (“pontos”) de 
acupuntura. Etiopatogenia e Fisiopatologia: Classificação dos fatores etiológicos: externos, internos e outros; Mecanismo de 
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processos de licitação: Lei Nº 8666/93; Lei complementar 101/00 – finanças públicas; Constituição Federal de 1988. Sistema 
Único de Saúde, Leis Orgânicas de Saúde (lei 8080/90 e 8142/90), Decreto 7.508 de 28 de Junho 2011. Pacto do SUS. 
Conceitos da Atenção Primária em Saúde. Política Nacional de Humanização; Normas e Diretrizes da Estratégia Saúde da 
Família. Modelos Assistenciais.
CARGO: 408 – EDUCADOR EM SAÚDE
Conhecimentos Específicos: Sistema Único de Saúde, Leis Orgânicas de Saúde (lei 8080/90 e 8142/90). Decreto 7.508 de 
28 de Junho 2011. Pacto do SUS. Conceitos da Atenção Primária em Saúde. Política Nacional de Humanização; Normas e 
Diretrizes da Estratégia Saúde da Família. Modelos Assistenciais. Estatuto do Idoso. Estatuto da criança e do adolescente. 
Diretrizes de Educação em Saúde visando a Promoção da Saúde. Educação em Saúde: histórico, conceitos e 
propostas.metodológicas. Processo saúde/doença. Prevenção Primária, secundária e terciária. Noções básicas de 
Epidemiologia. Noções básicas para uma alimentação saudável: Conceitos de segurança alimentar e pirâmide alimentar. 
Aleitamento materno. Planejamento Estratégico. Processo de trabalho em Equipe. Grupos de Educação em Saúde. Portaria 
2488/2011 do Ministério da Saúde.
CARGO: 409 – EDUCADOR FÍSICO
Conhecimentos Específicos: Educação do corpo e do movimento humano, Conhecimento e procedimentos de atividades 
físicas e práticas corporais junto à comunidade, Conceitos de ginástica, jogo, dança e esporte, dentro das diversas formas que 
se apresentam, quer o âmbito individual quer no âmbito coletivo, Corporeidade/ Movimento: esquema corporal, lateralidade, 
estrutura espacial, orientação espaço-temporal, coordenação motora ampla e motricidade fina, ritmo, equilíbrio, coordenação 
viso-motora, Aptidão motora, Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, Políticas Públicas 
para a Educação especial, Criação de espaços de inclusão social, por meio da atividade física regular, do esporte e lazer, das 
práticas corporais, educação permanente em atividade físico-práticas corporais, Nutrição e saúde, Utilização dos espaços 
públicos de convivência, atividades físico-práticas corporais em equipamentos públicos, Avaliação física dos indivíduos, 
Planejamento e montagem de séries de atividades físicas, Necessidades e capacidades físicas, Testes de avaliação física; 
Noções de educação em saúde, práticas corporais, nutrição e saúde, Fisiologia e neuropsicologia do exercício, Formação do 
profissional consciente, ético e comprometido com a sociedade e o cidadão. Sistema Único de Saúde, Leis Orgânicas de Saúde 
(lei 8080/90 e 8142/90), Decreto7.508 de 28 de Junho 2011. Pacto do SUS. Conceitos da Atenção Primária em Saúde. Política 
Nacional de Humanização; Normas e Diretrizes da Estratégia Saúde da Família. Modelos Assistenciais. Portaria 2488 de 21 de 
Outubro de 2011 e a 154/2008 do Ministério da Saúde.
CARGO: 410 – ENFERMEIRO 
Conhecimentos Específicos: Planejamento em saúde; Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem. Política Nacional 
de Atenção Básica. Diretrizes do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF). Prevenção e Promoção a Saúde. Atividades de 
Capacitação em Serviço. Aleitamento Materno. Biossegurança nas Ações de Saúde. Ações de enfermagem na promoção da 
Saúde infantil. Parâmetros de crescimento e desenvolvimento infantil nas diferentes faixas etárias. Assistência de enfermagem à 
criança com diarreia aguda e desidratação. Transtornos mais comuns na infância. Saúde da Mulher: Assistência de enfermagem 
no pré–natal. Distúrbios ginecológicos da puberdade até o climatério. Sexualidade da mulher e autocuidado. Saúde da Mulher 
no curso da vida. Doenças crônicas não trasmissíveis: Educação para o auto–cuidado. Tratamento de feridas. ; Cuidados com o 
paciente portador de patologias da vias respiratórias; Infecção das vias aéreas superiores; pneumonia; DPOC. Assistência a 
pacientes com distúrbios cardíacos: angina ; infarto do miocárdio; pericardite. O processo de envelhecimento nos aspectos 
fisiológicos, sociais e patológicos. Vigilância em Saúde. Perfil epidemiológico da comunidade. Sistemas de Informação em 
Saúde. Enfermagem Perioperatória. Enfermagem em urgência e emergência: Controle do choque hipovolêmico; 
envenenamento; ferimentos; hipotermia e hipertermia; medidas de ressuscitação em emergência; prioridades e princípios do 
tratamento de emergência; controle de hemorragia; abuso de substâncias químicas. Sistema Único de Saúde, Leis Orgânicas 
de Saúde (lei 8080/90 e 8142/90), Decreto 7.508 de 28 de Junho 2011. Pacto do SUS. Conceitos da Atenção Primária em 
Saúde. Política Nacional de Humanização; Normas e Diretrizes da Estratégia Saúde da Família. Modelos Assistenciais. Portaria 
2488 de 21 de Outubro de 2011 e a 154/2008 do Ministério da Saúde.
CARGO: 411 – ENGENHEIRO CLÍNICO
Conhecimentos Específicos: Eletro-Eletronica - (Eletricidade, Eletrônica Básica, Eletrônica Digital, Eletrônica Industrial); 
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