Avaliação II - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:888735)
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Prova 68697508
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
No laboratório de bioquímica, assim como em todos os setores de análises clínicas da 
biomedicina, utilizamos de vidrarias para preparar as soluções, diluições e amostras biológicas para 
então darmos os diagnósticos. Considerando as vidrarias, associe os itens, utilizando o código a 
seguir:
I- Bequer.
II- Balão volumétrico.
III- Erlenmeyer.
IV- Bureta.
( ) Utilizado em titulações e aquecimento de líquidos, pode ser aquecido sobre a tela de amianto, 
bem como dissolver substâncias. São utilizados para volumes não críticos.
( ) É uma vidraria de uso geral no laboratório, pois desempenha diversas funções. Por mais que 
tenha muita utilidade em laboratórios, devem ser usados apenas para medidas não críticas. 
( ) Equipamento calibrado para medida exata de volume de líquidos e soluções; permite o 
escoamento do líquido ou solução através de uma torneira. 
( ) Possui volume definido e é utilizado para o preparo de soluções com precisão no laboratório.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - IV - II.
B II - I - III - IV.
C II - IV - III - I.
D IV - I - II - III.
Foi solicitado o preparo de uma solução de D-glicose de 100 ml com 50 mM, mas estava 
disponível na bancada uma solução previamente preparada de 500 ml com 180 g D-glicose 
dissolvidas. Como é possível preparar a solução solicitada? (Glicose C6H12O6 = 180 g/mol).
A Adicionou 2500 ml da solução de D-glicose para 75 ml de água.
B Adicionou 0,25 ml da solução de D-glicose para 100 ml de água.
C Adicionou 2,5 ml da solução D-glicose para 97,5 ml de água.
D Adicionou 25 ml da solução de D-glicose para 75 ml de água.
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Um biomédico precisava obter 50 ml q.s.p. (quantidade suficiente para) de uma solução de 
isopropanol 68% para ser utilizada em alguns experimentos no laboratório de pesquisa. Em sua 
bancada de trabalho, havia disponível de uma solução de isopropanol 90%. Como ele deve proceder 
para obter a solução desejada a partir da solução de isopropanol presente em sua bancada?
A Acrescentar 12,2 ml de solvente na solução da bancada para obter a solução a 68%.
B Acrescentar 50 ml de solvente na solução da bancada para obter a solução a 68%.
C Acrescentar 22 ml de solvente na solução da bancada para obter a solução a 68%.
D Acrescentar 37,8 ml de solvente na solução da bancada para obter a solução a 68%.
Um biomédico recebeu uma solicitação em sua bancada para o preparo de uma solução de ácido 
sulfúrico, que é uma solução aquosa de sulfato de hidrogênio forte e corrosiva, sendo a substância 
química mais usada pela indústria. Foi solicitado uma solução de ácido sulfúrico com a concentração 
comum de 5 M, porém ele possuía em sua bancada uma solução de ácido sulfúrico com um volume 
de 800 ml em uma concentração comum de 10 M. Que volume de água teve que ser adicionado para 
obter a solução desejada em mL e em L, respectivamente?
A 80 mL e 0,008 L.
B 1600 mL e 1,6 L.
C 800 mL e 0,08 L.
D 800 mL e 0,8 L.
Com base na figura anexa, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Osmose.
II- Soluto.
III- Hipertônico.
( ) O caracol ficou desidratado como resultado desse processo. 
( ) Denominação, na situação apresentada, do sal grosso. 
( ) Característica do ambiente em relação às células do caracol.
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FONTE: https://www1.folha.uol.com.br/fsp/quadrin/f30102201105.htm. Acesso em: 17 fev. 2020.
A I - II - III.
B III - II - I.
C I - III - II.
D II - I - III.
A membrana plasmática apresenta a capacidade de selecionar o que entra e o que sai da célula, 
garantindo, portanto, a manutenção do meio intracelular. Na difusão, as partículas se locomovem do 
meio de maior concentração para o meio de menor concentração, para se obter um equilíbrio entre o 
meio intracelular e o extracelular. Por essa razão, a difusão é um processo chamado de transporte 
passivo. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Ambos os transportes de difusão facilitada e simples, ocorrem de forma passiva.
PORQUE
II- O transporte passivo ocorre, mesmo que com a necessidade de proteínas carreadoras e canais 
sobrepostos na membrana plasmática, sem o gasto energético da célula.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições falsas.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
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C As asserções I e II são verdadeiras, mas não se justificam.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
O aparelho de espectrofotometria é o principal em um setor de bioquímica do laboratório, visto 
que ele consegue realizar diversos testes, como glicose, colesterol, hormônios etc. O aparelho só 
consegue realizar essa grande gama de exames devido ao seu funcionamento com componentes 
especializados e que podem ser programados para diferentes ondas. Com base no exposto, associe os 
itens, utilizando o código a seguir:
I- Colimador.
II- Prisma. 
III- Fenda de passagem. 
IV- Fotocélula (detector).
V- Galvanômetro (mostrador).
( ) Detecta e mede a luz transmitida, convertendo o sinal óptico em sinal elétrico: Transdutor de 
Entrada.
( ) Decompõe o feixe de luz em violeta, azul, verde, amarelo, laranja, vermelho e infravermelho. 
( ) Focaliza o feixe de luz. 
( ) Converte a medida do sinal elétrico em números de Absorbância - 0,0 a 2,0: Transdutor de Saída. 
( ) Isola comprimentos de onda específicos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - II - I - V - III.
B IV - I - V - III - II.
C V - II - IV - III - I.
D I - II - III - IV - V.
Os erros laboratoriais da fase pré-analítica, ou seja, naquela etapa que corresponde a todos os 
processos que antecedem a análise do material propriamente dita, é atualmente a fase dos exames 
onde há a maior possibilidade de inadequações. Estimam-se que cerca de 70% de todos os erros 
laboratoriais são imputados a esta importante etapa dos exames de laboratório. No Laboratório de 
análises clínicas, é importante que o profissional responsável pela coleta preste atenção no material 
utilizado para realização do exame solicitado, ou seja, se será utilizado o sangue total, plasma ou 
soro. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Quando coletamos a amostra sanguínea em um tubo sem anticoagulante, obteremos o soro para 
analisar.
PORQUE
II- Sem a ação do composto anticoagulante, o coágulo sanguíneo é formado havendo então consumo 
do fibrinogênio e fatores de coagulação presentes no sangue.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas não se justificam.
O hidróxido de sódio, também conhecido como soda cáustica, é utilizado principalmente na 
indústria para fabricação de papel, tecidos, detergentes, biodiesel, entre outros. Foi solicitado para 
você uma solução de hidróxido de sódio (NaOH) com 50 mL para uma solução que tenha a 
concentração molar de 0,1 mol/L. Quantas gramas serão necessárias? (massas molares: Na= 23, O= 
16, H = 1).
A 0,2 g.
B 20 g.
C 200 g.
D 2 g.
No setor de parasitologia, quando realizamos técnicas para analisar microscopicamente o 
material, estamos procurando trofozoítos, cistos e oocistos de protozoários e ovos e larvas de 
helmintos.O exame pode ser qualitativo ou quantitativo, este último utiliza-se para contagem de ovos 
para avaliação de carga parasitária, já os qualitativos são os mais utilizados para demonstrar a 
presença de formas parasitárias. Com relação às técnicas qualitativas, associe os itens, utilizando o 
código a seguir:
I- Flutuação por centrifugação.
II- Sedimentação espontânea.
III- Flutuação espontânea.
IV- Sedimentação por centrifugação (material a fresco).
( ) Método de Willis.
( ) Método de Baermann Morais.
( ) Método de Faust.
( ) Método de Hoffmann.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III - IV.
B IV - III - II - I.
C III - I - IV - II.
D III - IV - I - II.
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