Buscar

Ava desenvolvimento sustentável

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Desenvolvimento sustentável 
Unidade I 
1-O desenvolvimento sustentável é objeto de estudo de diversas áreas da sociedade e das 
organizações. Tornou-se uma tendência e uma preocupação mundial, visto que atualmente vivemos 
uma crise ambiental. Assinale a alternativa com o objetivo principal do desenvolvimento 
sustentável.R:Explorar os recursos naturais de forma conscientepara garantir que as 
gerações futuras também usufruam dele. 
2-Temos consciência que a crise ambiental foi causada pela própria humanidade, seduzida pelo 
desenvolvimento econômico e pela conquista de riquezas e tecnologias. Assinale a alternativa de 
problema ambiental não causado pela ação antrópica. R: Lançamento de gases, como gás 
sulfídrico e dióxido de enxofre na atmosfera, provenientes de erupções vulcânicas. 
 
3- O progresso e o consumo provocaram impactos negativos, como a geração de resíduos e 
poluentes lançados na natureza. Assinale a alternativa que mostra a principal causa da crise 
ambiental que vivemos atualmente. R O homem utilizou os recursos naturais de forma 
predatória ao aumentar o consumo de produtos industrializados. 
 
4-A relação do homem com a natureza sempre aconteceu de forma bastante discrepante: de um 
lado, o homem, com toda a sua inteligência gananciosa, tentando alimentar os seus desejos de 
consumo e conforto; do outro, a natureza, com toda a sua exuberância e riqueza, fonte para todas as 
ações humanas. Qual a situação abaixo pode agravar ainda mais a crise ambiental? Assinale a 
alternativa correta. R: O desenvolvimento sem limites protagonizado pelo homem em prol dos 
interesses próprios. 
 
5- Quais fatores que podem aumentar o quadro de degradação ambiental? Assinale a alternativa 
correta. R: Crescimento desordenado da população sem aumento do nível educacional. 
 
6- Quando utilizadas para geração de energia, as fontes renováveis auxiliam na diminuição da 
exploração dos recursos esgotáveis ou não renováveis, pois realizam uma exploração sustentável. 
Assinale a alternativa com as fontes de energia que causam menos impacto ambiental. R: Energia 
eólica e hidrelétricas. 
 
7-O desenvolvimento sustentável objetiva uma modalidade de desenvolvimento capaz de acontecer 
de forma a suprir as necessidades presentes, de modo a não interferir no crescimento das gerações 
futuras. É também de fundamental importância a preocupação e a percepção de que alguns 
problemas podem acompanhar essa exploração de recursos naturais e ameaçar a sustentabilidade. 
Assinale a alternativa que melhor representa esses problemas. R: Analisar as mazelas sociais 
como pobreza, desnível cultural e econômico como principais problemas. 
8- Atualmente, as instituições estão cada vez mais preocupadas em atingir e demonstrar um 
desempenho mais satisfatório em relação ao meio ambiente. A problemática ambiental envolve 
também o gerenciamento dos assuntos pertinentes ao meio ambiente, por meio de sistemas de 
gestão ambiental, da busca pelo desenvolvimento sustentável, da análise do ciclo de vida dos 
produtos e da questão dos passivos ambientais. Assinale a alternativa correta. 
R: A partir de uma adequada política de gestão ambiental, as empresas obtêm uma série de 
benefícios, sejam econômicos ou estratégicos. 
 
9-A gestão ambiental tem se configurado com uma das mais importantes ferramentas relacionadas 
com qualquer negócio. Ela pode ser realizada em quatro níveis. Assinale a alternativa correta. 
R: Gestão de processos gestão de sustentabilidade, gestão do plano ambiental e gestão de 
resultados 
10-O que se constata na prática é que, a partir de uma adequada política de gestão ambiental, as 
empresas obtêm uma série de benefícios econômicos e estratégicos. Assinale a alternativa correta. 
R:Aumento da Produtividade, alto comprometimento do pessoal, melhorias nas relações de 
trabalho 
 
Unidade II 
 
1-Se levarmos em consideração o descobrimento do Brasil pelos colonizadores portugueses, 
notamos que o respeito que os índios tinham pela natureza foi substituído por uma relação de 
exploração predatória, extraindo da colônia todas as suas riquezas naturais, sem se importarem 
com as consequências. Assinale a alternativa que mostra claramente que essa prática seria 
incorporada na nossa cultura. 
Resposta Selecionada: c. 
Em 1875: o ciclo do pau-brasil foi encerrado, devido à sua extinção. 
 
2-Na década de 1970, a questão ambiental passou a ser comentada na mídia, com atores e cantores 
famosos, chamando a atenção para as questões ambientais. Alguns anos mais tarde, foi publicado o 
relatório do Clube de Roma, intitulado de “Os limites do crescimento”. Esse relatório tratava de 
uma simulação que mostrava que os recursos naturais seriam instintos em um futuro próximo se a 
indústria continuasse crescendo no mesmo ritmo da época. A partir daí, iniciaram as discussões 
sobre as questões ambientais. Qual foi a primeira conferência ambiental realizada? Assinale a 
alternativa correta. 
Resposta Selecionada: b. 
Estocolmo. 
 
3-Durante muitos anos, o mundo discutiu os problemas ambientais em conferências, gerando 
documentos e propondo planos de ação que demoram mais de 20 anos para saírem do papel. 
Promovia-se uma mudança de comportamento por parte da população, uma quebra de paradigma. 
Em que estava baseada a solução para crise ambiental? Assinale a alternativa correta. 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Na educação ambiental, aplicada a todas as camadas da sociedade, dentro e 
fora das escolas. 
 
4-Juntamente com o uso dos avanços da ciência e da tecnologia, a educação precisa desempenhar 
um papel crucial no desenvolvimento de uma consciência crítica e promover o melhor 
entendimento dos problemas ambientais. Esse foi um assunto muito discutido nas conferências 
ambientais. Qual a conferência? Qual era seu assunto central? Assinale a alternativa correta. 
Resposta Selecionada: d. 
Tbilisi – educação ambiental. 
 
5-A Rio-92, também chamada de Cúpula da Terra ou Eco-92, tinha o mesmo objetivo da Conferência 
de Estocolmo, realizada em 1972. Vinte anos depois dela, estratégias para reduzir a degradação 
ambiental e preservar o ambiente para as gerações futuras ainda estavam sendo discutidas. Qual foi 
o assunto central da discussão? 
R: desenvolvimento sustentável 
6-As discussões da Rio-92 resultaram nos seguintes documentos: Agenda 21, Convenção da 
Biodiversidade, Convenção das Mudanças Climáticas, Declaração de princípios sobre florestas, a 
Declaração do Rio sobre Ambiente e Desenvolvimento e a Carta da Terra. O que a Agenda 21 e a 
Declaração do Rio têm em comum? Assinale a resposta correta. 
Resposta Selecionada: c. 
Desenvolvimento sustentável e consciência ecológica. 
 
7-Com a adoção da Agenda 21, a conferência estabeleceu objetivos concretos de sustentabilidade 
em diversas áreas, mostrando a necessidade de se buscarem novos recursos financeiros para a 
complementação do desenvolvimento sustentável em uma escala global. Assinale a alternativa 
correta. 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
A Agenda 21 consiste em uma declaração da ONU sobre do meio ambiente e o 
desenvolvimento para definir quais são os direitos e os deveres dos Estados. 
 
8-A elaboração da Agenda 21 brasileira foi obra do trabalho da Comissão de Políticas de 
Desenvolvimento Sustentável e da Agenda 21 Nacional, teve como objetivo redefinir o 
desenvolvimento do país, adicionando o conceito de sustentabilidade, qualificando suas 
potencialidades e as vulnerabilidades do Brasil no quadro internacional. Sobre o setor de energia, 
assinale a alternativa correta. 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Foram criadas leis para promover o investimento de capitais privados em 
usinas de energia alternativas. 
 
9-No tratado do Protocolo de Kyoto, um calendário é proposto em que os países desenvolvidos têm 
a obrigação de reduzir a quantidade de gases poluentes em, pelo menos, 5,2% até 2012. Todos os 
países signatários teriam que colocar, em prática, planos para reduzir a emissão desses gases entre 
2008 e 2012. Assinale a alternativacorreta quanto às atividades envolvidas. 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Priorização dos mecanismos financeiros e de mercado que estejam de acordo 
com os objetivos da convenção. 
 
10-Como os países industrializados possuem cotas de redução de emissão de gases causadores do 
efeito estufa, eles podem adquirir os CERs de desenvolvedores de projetos em países em 
desenvolvimento para auxiliar no cumprimento de suas metas de Gases do Efeito Estufa (GEE) ou 
de captura de carbono. 
R: Devido a grande mobilização mundial em torno do controle do dióxido de carbono, a 
comunidade de cientistas acredita plenamente na causa. 
 
Unidade III 
1-A dimensão social do desenvolvimento sustentável tem como objetivo construir uma civilização 
em que seus integrantes tenham maior equidade na distribuição dos recursos e da renda, para 
melhoria dos direitos e das condições de vida, reduzindo a distância entre padrões de vida. Assinale 
a alternativa correta. R: O bem comum é a base da dimensão social do desenvolvimento sustentável. 
2-A energia elétrica poderia ser suprida por geração de fontes como a eólica, que levaria a essas 
populações não somente o conforto, mas também a geração de emprego e renda. Assinale a 
alternativa correta. R: Na usina eólica instalada em Fernando de Noronha – PE, o aerogerador 
fornece energia elétrica sem necessidade de aceso a redes de transmissão. 
3- A aceitação de energias novas, como a eólica, tem ocorrido de forma progressiva na sociedade 
mundial. Na Espanha, por exemplo, pesquisas indicam que entre 75% e 80% da população estão 
aceitando a instalação de usinas eólicas. Podemos afirmar: 
R: Uma gestão eficiente dos recursos se refere ao aproveitamento de recursos naturais sem prejuízo 
do ecossistema. 
4- O serviço elétrico brasileiro precisa de constantes iniciativas de investimento de capital 
estrangeiro e nacional, visando a abrir novos negócios, como a busca de utilização de novas fontes 
de geração como a eólica (ventos), biomassa, fotovoltaica (luz solar), entre outras renováveis, que 
ainda têm percentagens de utilização relativamente baixas. Podemos afirmar: 
 R: É um mundo, em termos de estoques e fluxos de capital, no qual estão incluídos o capital 
humano, ambiental ou natural e o capital social. 
5- A ordem econômica e financeira está alicerçada nos princípios elencados na Constituição Federal 
Brasileira, no seu art. 170: “A ordem econômica, fundada na valorização do trabalho humano e na 
livre iniciativa, tem por fim assegurar a todos existência digna, conforme os ditames da justiça 
social, observados os seguintes princípios”: 
 R: Redução das desigualdades regionais e sociais. 
6- Nas usinas solares, a energia do sol é captada por painéis solares formados por células 
fotovoltaicas e transformada em energia elétrica. Nas usinas eólicas, os geradores são acionados 
por hélices movidas pelo vento e geram energia elétrica. As usinas hidrelétricas utilizam a água 
acumulada em represas e a queda d'água move turbinas que acionam geradores e geram energia 
elétrica. Assinale a alternativa com uma característica comum aos três processos de geração de 
energia elétrica: 
 R: São formas de energia limpa, utilizando recursos renováveis, causando o mínimo de impacto 
ambiental. 
7- As usinas hidrelétricas utilizam a água acumulada em represas e a queda d'água move turbinas 
que acionam geradores e geram energia elétrica. Quais os impactos ambientais que uma usina pode 
causar ao meio ambiente? Assinale a alternativa correta. 
 R: Alagamento de grandes áreas e modificação do ecossistema (biodiversidade local). 
8- Existe um limite finito de combustíveis fósseis na Terra e eles podem, eventualmente, se esgotar 
se não forem utilizados com cautela. Uma vez que são utilizados, eles não podem ser reutilizados 
novamente, por isso são chamados de não renováveis. Quais são os combustíveis fósseis mais 
usados no mundo? Assinale a alternativa correta. 
 R: Carvão vegetal e petróleo. 
9- A conservação dos recursos naturais consiste em usá-los de forma racional, bem como de forma 
econômica, ou seja, sem desperdício. Agindo assim, os recursos renováveis não irão desaparecer 
por seu mau uso e nem os recursos não renováveis serão esgotados. Assinale a alternativa correta. 
 R: Se não existir uma preocupação com a reposição dos elementos que são retirados do meio 
ambiente, esses elementos serão extintos. 
10- A educação ambiental (EA) no Brasil assume uma perspectiva mais abrangente, não 
restringindo seu olhar à proteção e ao uso sustentável de recursos naturais, mas incorporando 
fortemente a proposta de construção de uma sociedade sustentável, mais do que apenas um 
segmento da educação. Podemos afirmar: 
 R: A EA é considerada como a principal ferramenta para resolução da crise ambiental e deve 
analisar a questão de forma holística. 
 
Unidade IV 
1- A Lei n° 9.795 (Lei da Educação Ambiental), em seu art. 2°, diz: “A educação ambiental é um 
componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma 
articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não 
formal”. De acordo com as propostas elaboradas, assinale a alternativa correta. 
 R: Formar agentes multiplicadores da educação socioambiental 
 
2- A educação ambiental tornou-se lei em 27 de abril de 1999. Assinale a alternativa correta sobre o 
art. 1º dessa lei. 
 R: Contribuir para o desenvolvimento de uma consciência crítica. 
3- Pela primeira vez na história do Brasil, a Constituição de 1988 levou em consideração o meio 
ambiente. Assinale a alternativa correta, quanto ao que diz a Constituição sobre os direitos dos 
indivíduos. 
R: 
4- Lei n° 6.938, de 31 de agosto de 1981 (constituída por 21 artigos): Dispõe sobre a Política 
Nacional do Meio Ambiente, seus fins e mecanismos de formulação e aplicação, e dá outras 
providências. Assinale a alternativa correta. 
R: 
5- A educação ambiental é de fundamental importância para a propagação do conceito de 
desenvolvimento sustentável e a aplicação prática dele. Assinale a alternativa correta. 
R: 
A ISO 14001 é uma norma de sistema que reforça o enfoque no aprimoramento da 
conservação ambiental pelo uso de um único sistema de gerenciamento. 
6- A norma ISO 14001 não exige que todos os padrões e as normas sejam executados 
rigorosamente. Contudo, as organizações devem manter o foco no gerenciamento ambiental, 
buscando sempre atender aos requisitos básicos para se manter na norma. Assinale a alternativa 
correta. 
R: Atualmente, as empresas certificadas pela ISO 14001 agregam valores a seus produtos ou 
serviços. 
 
7- Analisando o panorama brasileiro, o Sebrae realizou uma pesquisa nas regiões Sul e Sudeste do 
Brasil, em 300 empresas de médio e pequeno porte. Assinale a alternativa correta. 
 R: 76% das empresas não se preocupam com treinamento. 
8- Um exemplo típico é a reciclagem de materiais que traz grande economia para as empresas, 
reúso de água, venda de desenvolvimento de novos processos produtivos, além da preocupação 
com o novo perfil do consumidor que é consciente da questão ecológica. Assinale a alternativa 
correta. 
R: 
9- A ISO 14000 tem como objetivo central um sistema de gestão ambiental que auxilia a empresa a 
cumprir os compromissos assumidos em benefício do meio ambiente. Sobre a certificação 
ambiental, podemos afirmar: 
 R: O conceito da melhoria contínua foi inserido nessa norma com o objetivo de estimular a 
melhoria do sistema de gestão ambiental. 
10- O principal objetivo da norma SA 8000 é suprir a necessidade de consumidores mais 
informados e esclarecidos e que se preocupam como os produtos são fabricados e não somente com 
a qualidade deles. 
 R:

Continue navegando

Outros materiais