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ESTÁGIO SUPERVISIONADO MÓDULO III

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ESTÁGIO SUPERVISIONADO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES MENTORES - Turma 4
NOTA - 100
1- Texto da questão
As atividades de estágio propostas neste Módulo (3), a serem realizadas pelos(as) licenciandos(as) com o apoio dos(as) professores(as) mentores(as), são:
Escolha uma opção:
a. Análise Estruturada; Planejamento de Atividades de Ensino e Aprendizagem; Regência de Aula; Reflexão Documental.
b. Análise Documental; Planejamento de Atividades de Ensino e Aprendizagem; Regência de Aula; Reflexão Estruturada. 
c. Análise de Atividades de Ensino e Aprendizagem; Planejamento Documental; Regência de Aula; Reflexão Estruturada.
d. Análise Documental; Planejamento de Atividades de Ensino e Aprendizagem; Regência de Aula; Reflexão Desestruturada.
Sua resposta está correta.
2- Texto da questão
Analise as afirmações abaixo sobre Atividades de Análise Documental e determine V, para VERDADEIRO, ou F, para FALSO:
1. Essas atividades possuem 2 (duas) etapas: 1) leitura de diversos documentos escolares; e 2) levantamento da estrutura dos documentos lidos.
2. Essas atividades correspondem às investigações que o(a) licenciando(a) faz das práticas docentes e das aprendizagens dos(as) estudantes a partir da análise estruturada de documentos da prática.
3. Nessas atividades as tarefas feitas pelos(as) estudantes não podem ser analisadas pelos(as) licenciandos(as).
4. Nessas atividades podem ser analisados planos de aula, materiais didáticos que são selecionados pelo(a) professor(a) mentor(a), orientações curriculares da rede de ensino na qual o estágio é realizado, Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola, dados/resultados de avaliações internas e externas, entre outros.
Escolha uma opção:
a. F, V, F, F.
b. F, F, F, V.
c. V, V, F, V.
d. F, V, F, V. 
Sua resposta está correta.
3- Texto da questão
Analise as afirmações abaixo sobre Regência de Aula e determine V, para VERDADEIRO, ou F, para FALSO:
1. As atividades de regência realizadas pelo(a) licenciando(a) devem ser planejadas pelo(a) orientador(a) do estágio e/ou pelo(a) professor(a) mentor(a).
2. No estágio, as atividades de regência não são recomendáveis ao(à) licenciando(a).
3. No estágio, as atividades de regência são todas as oportunidades que o(a) licenciando(a) possui para estar à frente da condução do processo de ensino.
4. As atividades de regência realizadas pelo(a) licenciando(a) não precisam ser acompanhadas pelo(a) professor(a) mentor(a).
Escolha uma opção:
a. F, F, V, V
b. F, F, F, F
c. V, F, V, F
d. F, F, V, F 
Sua resposta está correta.
4- Texto da questão
Complete a afirmação abaixo clicando na alternativa CORRETA:
"A Reflexão Estruturada [...]
Escolha uma opção:
a. [...] direciona o olhar do(a) licenciando(a) para aspectos relevantes da prática docente, com foco específico, de acordo com cada circunstância". 
b. [...] corresponde a uma estrutura padrão, com perguntas fixas, para direcionar as reflexões do(a) licenciando(a) em todas as circunstâncias".
c. [...] dificulta o olhar do(a) licenciando(a) para a realidade".
d. [...] inviabiliza o pensamento crítico e autônomo do(a) licenciando(a)".
Sua resposta está correta.
5- Texto da questão
Reflita sobre as considerações abaixo a respeito do Planejamento de Atividades de Ensino e Aprendizagem e assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a. As atividades de planejamento feitas pelos(as) licenciandos(as) no contexto do estágio pouco contribuem para a sua formação.
b. As atividades de planejamento engessam e dificultam a realização das atividades de ensino e de aprendizagem.
c. No estágio, os(as) licenciandos(as) não precisam pensar sobre objetivos de aprendizagem, instrumentos avaliativos, condução de aulas, materiais de apoio aos(às) estudantes, estratégias de agrupamento etc.
d. No estágio, o planejamento de atividades é o momento em que os(as) licenciandos(as) têm a oportunidade de planejar, de maneira sistemática, as ações de ensino e as experiências de aprendizagem que irão proporcionar aos(às) estudantes, quando houver a oportunidade. 
Sua resposta está correta.

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