4 ANO - AV2(1)

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QUESTÃO 1 VALOR: 1,3 NOTA:_____
Observe a imagem abaixo e marque o opção que apresenta o nome em inglês.
	
	
 What´s this in English?
a) It´s a shopping list.
b) It´s a shopping mall.
c) It´s a shopping cart.
d) It´s a recipe.
QUESTÃO 2 VALOR: 1,3 NOTA:_____
Observe, leia e escolha a alternativa correta para completar o balão de fala.
	
	 
a) It is a big bakery.
b) It is a big supermarket.
c) It is a big hospital .
d) It is a big park.
					
QUESTÃO 3 VALOR: 1,3 NOTA:_____
Observe as imagens abaixo. Elas respresentam nomes de alimentos. Marque a alternativa que contém o nome desses alimentos na mesma sequencia numérica.
	 
A) Eggs, rice, fish, lettuce.
B) Tomatoes, rice, chicken, strawberry.
C) Eggs, carrot, chicken, beans.
D) oranges, chicken, lettuce, eggs.
QUESTÃO 4 VALOR: 1,3 NOTA:_____
Observe as imagens e leia a pergunta. Marque a alternativa que responde corretamente à pegunta.
	
	 
A) Yes, they are tomatoes.
B) No, they aren’t.
C) They aren’t potatoes.
 D) Yes, they are potatoes.
QUESTÃO 5 VALOR: 1,3 NOTA:_____ 
Observe as imagens abaixo. Elas respresentam alimentos classificados em determinadas categorias. Marque a alternativa que contém o nome correspondente às categorias desses alimentos na mesma sequencia numérica.
	
1
	
2
	
3
	
4
A) Os alimentos acima pertencem à categoria de “SEAFOOD” e “BAKERY”.
B) Os alimentos acima pertencem à categoria de “PRODUCE” e “DAIRY”.
C) Os alimentos acima pertencem à categoria de “FROZEN” e “SEAFOOD”.
D) Os alimentos acima pertencem à categoria de “DAIRY” e “FROZEN”.
QUESTÃO 6 VALOR: 1,3 NOTA:_____ 
Observe as imagens abaixo. Você sabe a ortografia correta dos nomes delas em inglês? 
	
1
	
2
	
3
	
4
How do you spell “creme dental, alface, laranja e tomate” in English? Marque a única alternativa correta em que TODAS estão corretas.
A) 1 = S - H - A - M - P - P - O / 2 = S - U - O - P / 4 = T- O - M - A -T- T - O.
B) 3 = L - E - T - U - C - E / 2 = S - O - A – P - E / 1 = S - H - A - M -P- U.
C) 1 = X - A - M - P - Ú / 3 = L - E - T - T – S - E / 4 = T- O - M - A -T- U.
D) 2 = S - O - A - P / 1 = S - H - A - M - P - O -O / 3 = L- E - T - T - U - C – E.
QUESTÃO 7 VALOR: 1,3 NOTA:_____ 
Observe the clock in the picture and complete the text. What time does Sarah do her homework?
 (Observe o relógio da figura e complete o texto com a hora correta. Que horas Sarah faz o dever de casa?)
Hello, I am Sarah! I’m 9 years old. Every day I get up at seven o’clock in the morning and have breakfast. Then I do my homework at ________________________I have lunch with my family at midday. In the afternoon I go to school. In the evening I go back home, then I take a shower and have dinner. I go to bed at ten o’clock.
QUESTÃO 8 VALOR: 1,3 NOTA:_____ 
Escreva o nome de cada atividade de rotina mostrada nas imagens a seguir:
1 - __________________________________
2 - __________________________________
3 - __________________________________
4 - __________________________________
QUESTÃO 9 VALOR: 1,3 NOTA:_____ 
Agora é a sua hora de escrever uma shopping list! Escreva abaixo 10 itens de lista de compras em inglês.
QUESTÃO 10 VALOR: 1,3 NOTA:_____ 
Circle the CORRECT pictures( Circule apenas o que se pede no quadro)