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Prova Lazer e Recreação - Educação Física UNIFATECIE

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Prévia do material em texto

Iniciado em sexta, 8 set 2023, 08:48
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 8 set 2023, 09:23
Tempo
empregado
35 minutos 19 segundos
Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%)
Painel / Minhas Disciplinas / LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA-disc. 1- LAZER E RECREAÇÃO
/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 07/09/2023 ATÉ 10/09/2023 - VALOR 6,0 PONTOS
/ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 07/09/2023 ATÉ 10/09/2023 - VALOR 6,0 PONTOS - 1ª OPORTUNIDADE
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=19849
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=19849
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=19849#section-11
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=628925
Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Lazer, por vezes estes termo nos remete a divertimento, descanso, mas o seu significado é mais complexo e amplo do que
imaginamos. Mesmo com diversos estudos da área, ainda não há um único conceito definido de lazer que seja aceito universalmente.
 
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere ao conceito de lazer de autoria do sociólogo Joffre Dumazedier.
a. O lazer está associado a uma dimensão cultural que se constrói socialmente a partir do tempo, espaço-lugar, manifestações
culturais e ações. O lazer não é algo isolado.
b. O lazer é não é um conjunto de ocupações à quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja
divertir-se, recrear-se e entreter-se ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação interessada.
c. O lazer é a cultura - compreendida no seu sentido mais amplo - vivenciada (praticada ou fruída) no “tempo disponível”. É
fundamental como traço definidor, o caráter “desinteressado” dessa vivência. Não se busca pelo menos basicamente, outra
recompensa além da satisfação provocada pela situação.
d. O lazer é um conjunto de ocupações à quais o indivíduo pode entregar-se de livre
vontade, seja para repousar, seja divertir-se, recrear-se e entreter-se ou ainda, para
desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social
voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das
obrigações, profissionais, familiares e sociais.
 A resposta correta é a definição
do estudioso Joffre Dumazedier,
presente na apostila de estudos,
a qual o define como conjunto de
ocupações.
e. O lazer é aquele que deve ocorrer enquanto fruto de uma atitude pessoal, em que o indivíduo deve ter o livre-arbítrio para
eleger as diferentes atividades de forma crítica e criativa, dentro do seu “tempo liberado”.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O lazer é um conjunto de ocupações à quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja divertir-se,
recrear-se e entreter-se ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou
sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações, profissionais, familiares e sociais.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Kishimoto (2009), classifica as brincadeiras em diferentes categorias. Quais são elas ?
a. Brincadeiras cantadas, brincadeiras populares e brincadeiras brasileiras.
b. Brincadeiras tradicionais infantis, brincadeiras populares e brincadeiras brasileiras.
c. Brincadeiras tradicionais infantis,
brincadeira de faz de conta, brincadeira
de construção.
 As categorias que Kishimoto (2009) utiliza para classificar as brincadeiras são:
brincadeiras tradicionais infantil, brincadeira de faz de conta e brincadeira de
construção.
d. Brincadeiras tradicionais infantis, brincadeiras de faz de conta e brincadeiras cantadas.
e. Brincadeiras de construção, brincadeiras de faz de conta e brincadeiras cantadas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Brincadeiras tradicionais infantis, brincadeira de faz de conta, brincadeira de construção.
Levando em consideração a recreação realizada em ônibus, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale as alternativas corretas:
 
I.  Às atividades propostas pelo recreador devem atingir a participação de todos os sujeitos, sejam eles, crianças, adultos ou
idosos
II. A segurança dos participantes é muito importante, visto que é necessário que todos estejam sentados para participar.
III. A recreação realizada em ônibus, é mais espontânea, ou seja, não há necessidade de planejamento prévio.
IV. O desafio deste tipo de recreação é fazer com que o recreador apareça como uma figura interessante, assim como seu trabalho,
apareça como alternativa atraente para o entretenimento a bordo.
V. A recreação realizada em ônibus, necessita de planejamento prévio.
a. As alternativas  I, II e V estão corretas.
b. As alternativas  II, III, V  estão corretas.
c. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
d. Todas alternativas estão corretas.
e. As alternativas I, II, IV e V estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As alternativas I, II, IV e V estão corretas.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Vimos ao longo de nossa apostila que o planejamento, assim como a formação profissional são importantes para o sucesso da
recreação. Quais as justificativas para tal valorização?
Analise as alternativas abaixo e assinale a correta.
a. O planejamento influencia no desenvolvimento da recreação
tornando-a mais organizada, assim como reflete no
comprometimento do recreador. Tais pontos positivos não
se esgotam aqui. Ademais a formação profissional é
indispensável, pois é por meio dela que o recreador
adquirirá conhecimentos teóricos e práticos que serão a
base de sua caminhada na área.

O planejamento não descaracteriza a espontaneidade da
recreação, mas contribui com a organização do seu
evento, influenciando na maximização da diversão. A
formação profissional é o início da caminhada que
influencia na atuação profissional pois aborda
conhecimento teóricos e práticos, indispensáveis para a
ação recreativa.
b. O planejamento, assim como a formação profissional contribuem com a atuação de sucesso do recreador, sem necessitar de
habilidades específicas, assim como, não sofre influência da personalidade.
c. O planejamento é importante para o recreador porque ele viabiliza as ações recreativas. Assim como, a formação profissional
contribui com o crescimento intelectual dos sujeitos. Isso justifica a atuação apenas de sujeitos com ensino superior na área
da Educação Física.
d. O planejamento é importante pois a organização prévia das ações reflete na efetivação sem imprevistos de seu evento
recreativo. A formação profissional, apesar de pouco influenciar na atuação do recreador, ela deve ser cumprida como meio
de adquirir apenas conhecimentos teóricos.
e. O planejamento influencia em uma recreação previsível e apesar de o recreador ter suas ações previamente organizadas, ele
desvaloriza a espontaneidade. Mas utilizando-o o recreador terá  o sucesso garantido.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O planejamento influencia no desenvolvimento da recreação tornando-a mais organizada, assim como reflete no comprometimento
do recreador. Tais pontos positivos não se esgotam aqui. Ademais a formação profissional é indispensável, pois é por meio dela que o
recreador adquirirá conhecimentos teóricos e práticos que serão a base de sua caminhada na área.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Sabemos que para ser um recreador é necessário que se tenha algumas características e habilidades.Sendo assim, é preciso?
Sobre isso, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
 
I. Inovar, fazer coisas diferentes, ser dinâmico e audacioso.
II. Demonstrar estar sempre de bem com a vida, sorridente, alegre, bem humorada.
III. Sempre estar arrumado, com os cabelos penteados, unhas cortadas, perfumado, roupas passadas.
IV. Saber utilizar as “palavras mágicas” - com licença, por favor, muito obrigado e desculpe.
V. Evitar participar de todos os acontecimentosque surjam em sua vida.
a. As alternativas IV e V estão corretas.
b. As alternativas I, IV e V estão corretas.
c. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
d. As alternativas I, II, III e IV estão
corretas.
 Inovar, fazer coisas diferentes, ser dinâmico e audacioso.
Demonstrar estar sempre de bem com a vida, sorridente, alegre, bem humorada.
Sempre estar arrumado, com os cabelos penteados, unhas cortadas, perfumado,
roupas passadas.
Saber utilizar as “palavras mágicas” - com licença, por favor, muito obrigado e
desculpe.
 
O correto da afirmativa errada, é Participar de todos os acontecimentos que
surjam em sua vida.
e. As alternativas II e V estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
O surgimento do lazer, assim como sua definição, ainda gera dúvidas e polêmicas. De acordo com Marinho e Pimentel (2010, p. 26),
temos duas formas para pensar a história do lazer. Quais são elas?
Assinale a alternativa correta.
a. Origem do lazer a partir da expansão da tecnologia e origem do lazer atrelada a modernidade como referência.
b. Origem do lazer a partir do século XX e origem do lazer atrelada a modernidade como referência.
c. Origem do lazer pode ser pensada nas
fases antigas da história humana e
origem do lazer atrelada a modernidade
como referência.

De acordo com Marinho e Pimentel (2010, p. 26), temos duas formas para
pensar a história do lazer, sendo elas: a) “origem do lazer nas fases antigas
da história humana”; b) origem do lazer atrelado a modernidade como
referência.
d. Origem do lazer nas fases antigas da história humana e origem do lazer atrelada a sociedade medieval.
e. Origem do lazer pode ser pensada nas fases pré-histórica da história humana e origem do lazer atrelada a modernidade
como referência.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Origem do lazer pode ser pensada nas fases antigas da história humana e origem do lazer atrelada a modernidade como referência.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
No Brasil, na década de 60, foi  aprovada a resolução n. 69, de 6/11/1969, onde a recreação (utilizava-se apenas esse termo) passou a
fazer parte como uma ______________ do currículo dos cursos de graduação em Educação Física. Mais tarde, na década de 90, adotou-
se a _____________ entre os termos recreação e lazer, sendo que ainda era possível encontrar divergência nas nomenclaturas.
a. alternativa/associação.
b. estrutura/ importância.
c. prática/ união.
d. aposta/ aproximação.
e. disciplina/
associação.
 No Brasil, na década de 60, foi  aprovada a resolução n. 69, de 6/11/1969, onde a recreação (utilizava-se
apenas esse termo) passou a fazer parte como uma disciplina do currículo dos cursos de graduação em
Educação Física. Mais tarde, na década de 90, adotou-se a associação entre os termos recreação  e lazer,
sendo que ainda era possível encontrar divergência nas nomenclaturas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
disciplina/ associação.
As brincadeiras “vírus”, “explosão da mina”, “torta na cara” e “bandexiga”, são atividades dinâmicas e que exigem participação ativa
dos sujeitos. Dessa forma, para qual faixa etária, elas foram propostas?
Assinale a alternativa correta.
a. Adolescentes
b. 7 à 11 anos Essas brincadeiras são sugeridas para crianças de 7 à 11 anos..
c. 3 à 6 anos
d. Adultos
e. 12 à 13 anos
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
7 à 11 anos
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Sobre recreação para crianças de 11 a 12 anos. Analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
(    ) É a  fase marcada pela competição entre meninos e meninas.
 
(    )  O recreador deve participar e motivar as crianças no envolvimento das atividades. O recreador passivo dificilmente terá sucesso.
 
(    ) Gostam de ação, jogos com competição, desafiados e diferentes.
 
(    ) Apresentam dificuldade de organização em grupos, então, antes de iniciar tais atividades, é importante verificar as
potencialidades desses sujeitos.
 
(    ) É a fase que sentem vergonha e rebeldia devido às mudanças físicas.
a. F-
V-
V-
F-
F
 Grupo de crianças desta idade, já não se consideram mais crianças, Gostam de atividade de ação, jogos com
competição, desafiados e diferentes.  O recreador deve participar e motivar as crianças no envolvimento das
atividades. O recreador passivo dificilmente terá sucesso.
b. F-V-V-F-V
c. V-V-V-F-F
d. F-V-F-F-V
e. F-V-V-F-V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-V-V-F-F
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Quando se organiza uma recreação, considerar a quantidade e idade de crianças, e as especificidades dos sujeitos é muito importante.
Sobre esses dois  itens, assinale a alternativa correta.
a. Atentar se há no grupo algum sujeito com deficiência e se esse precisa de cuidados especiais. Com isso a idade e quantidade
de crianças pouco influencia no evento.
b. Planejar se os participantes serão divididos por faixa etária (crianças, adolescentes, adultos e idosos), bem como a quantidade
de recreador que será necessário para o evento.
c. Planejar se os participantes serão divididos por faixa etária (crianças, adolescentes, adultos e idosos), é o único item
importante para garantir o sucesso da recreação.
d. Verificar se há no grupo alguma pessoa com deficiência é o fator mais importante para garantir o sucesso da recreação.
e. Planejar se os participantes serão divididos por faixa etária (crianças,
adolescentes, adultos e idosos), bem como a quantidade de participantes
em cada um desses grupos, além de se  atentar se há no grupo algum
sujeito com deficiência e se esse precisa de cuidados especiais, são fatores
importantes para garantir o sucesso da recreação.

 
Em relação ao dois itens questionados na
pergunta, que devem ser levados em
consideração ao planejar a recreação, 
devemos nos atentar  aos seguintes
questionamentos.
 
●     Quantidade e idade dos sujeitos: Os
participantes serão divididos por faixa
etária? Quantas crianças, adolescentes,
adultos e idosos teremos em cada grupo?
Qual a idade de todos eles?
 
●     Especificidades dos sujeitos: No grupo
possui algum sujeito com deficiência?
Qual? Algum participante tem alguma
condição diferente? Há necessidade de
cuidados especiais?
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Planejar se os participantes serão divididos por faixa etária (crianças, adolescentes, adultos e idosos), bem como a quantidade de
participantes em cada um desses grupos, além de se  atentar se há no grupo algum sujeito com deficiência e se esse precisa de
cuidados especiais, são fatores importantes para garantir o sucesso da recreação.
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