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As brincadeiras “vírus”, “explosão da mina”, “torta na cara” e “bandexiga”, são atividades dinâmicas e que exigem participação ativa dos sujeitos. Dessa forma, para qual faixa etária, elas foram propostas? Assinale a alternativa correta.
a. 7 á 11 anos
b. 3 á 6 anos
c. Adultos
d. Adolescentes
e. 12 á 13 anos
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Para determinar a faixa etária para a qual as brincadeiras "vírus", "explosão da mina", "torta na cara" e "bandexiga" foram propostas, é importante considerar a natureza dessas atividades. Elas são dinâmicas, exigem participação ativa e geralmente são mais adequadas para crianças. Analisando as alternativas: a) 7 a 11 anos - Essa faixa etária é bastante ativa e se envolve em brincadeiras dinâmicas. b) 3 a 6 anos - Embora crianças nessa faixa etária também brinquem ativamente, as brincadeiras mencionadas podem ser um pouco complexas para essa idade. c) Adultos - Não é uma faixa etária adequada para essas brincadeiras, que são mais infantis. d) Adolescentes - Embora adolescentes possam participar, as brincadeiras são mais voltadas para crianças. e) 12 a 13 anos - Essa faixa etária pode participar, mas as brincadeiras são mais típicas para crianças mais novas. Dessa forma, a alternativa mais adequada é: a) 7 a 11 anos.

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Craque NetoCraque Neto

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Lazer, por vezes estes termo nos remete a divertimento, descanso, mas o seu significado é mais complexo e amplo do que imaginamos. Mesmo com diversos estudos da área, ainda não há um único conceito definido de lazer que seja aceito universalmente.
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere ao conceito de lazer de autoria do sociólogo Joffre Dumazedier.
a. O lazer é não é um conjunto de ocupações à quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja divertir-se, recrear-se e entreter-se ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação interessada.
b. O lazer é um conjunto de ocupações à quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja divertir-se, recrear-se e entreter-se ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações, profissionais, familiares e sociais.
c. O lazer está associado a uma dimensão cultural que se constrói socialmente a partir do tempo, espaço-lugar, manifestações culturais e ações. O lazer não é algo isolado.
d. O lazer é aquele que deve ocorrer enquanto fruto de uma atitude pessoal, em que o indivíduo deve ter o livre-arbítrio para eleger as diferentes atividades de forma crítica e criativa, dentro do seu “tempo liberado”.
e. O lazer é a cultura - compreendida no seu sentido mais amplo - vivenciada (praticada ou fruída) no “tempo disponível”. É fundamental como traço definidor, o caráter “desinteressado” dessa vivência. Não se busca pelo menos basicamente, outra recompensa além da satisfação provocada pela situação.

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