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PÓS-GRADUAÇÃO
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
PROF. Drd. José Maurício de Figueiredo Júnior 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
 Considerações iniciais sobre pesquisa científica;
 Estrutura de artigo científico; 
 As etapas de uma pesquisa científica: planejamento;
 Determinação do problema e objetivos
 Redação do artigo científico
 Pesquisa em bases científicas; 
 Ética em pesquisa científica;
 Resultado final do artigo científico. 
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
Pesquisa científica: 
considerações iniciais... 
Define-se por um conjunto de
atividades orientadas e planejadas
na busca pelo conhecimento.
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O que é um TCC? 
Trabalho de conclusão de curso.
Monografia, Dissertação, Tese, 
Relatório, Artigo, etc... 
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Artigo Pesquisa científica
Logo, deve possuir características:
 Sistemática 
 Lógica (coerente)
 Empírica (baseada em dados)
 Replicável (que se pode repetir)
 Possuir método
LINGUAGEM FORMAL 
E ACADÊMICA
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ESTRUTURA ARTIGO CIENTÍFICO
INTRODUÇÃO
MÉTODO
RESULTADOS/DISCUSSÃOCONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
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ESTRUTURA ARTIGO CIENTÍFICO
 Introdução problematização, justificativa, objetivo (s).
 Método Descrição do método utilizado, critérios de inclusão,
técnica de análise, instrumentos e procedimentos utilizados.
 Resultados e Discussão Exposição dos achados e discussão com
a literatura especializada.
 Considerações Finais/Conclusão Em que medida os objetivos
foram alcançados, limitações do estudo, conclusão do autor sobre
os achados.
 Referências Listagem das obras citadas durante o texto – artigos,
livros, etc.
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ETAPAS DE UMA PESQUISA CIENTÍFICA: PLANEJAMENTO
Escolha do 
tema...
Levantamento 
das fontes
Objetivo (s)
Seleção de 
métodos e 
técnicas
Questão 
problema
Redação...
ESCOLHA DO TEMA
Tema é assunto “geral” que se
deseja estudar e pesquisar.
Escolher um tema “parece” ser
algo fácil, mas algumas questões
precisam ser levadas em
consideração!
O assunto deve ser exequível e
que mereça ser investigado.
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
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ESCOLHA DO TEMA: critérios para escolha...
• Assunto de interesse 
• Motivação
• Compatível com qualificações
CRITÉRIOS 
INTERNOS
• Disponibilidade de recurso e tempo
• Existência de obras sobre o assunto
• Relevância
CRITÉRIOS 
EXTERNOS
Marconi e Lakatos, 2010
LEVANTAMENTO DE FONTES /REFERÊNCIAS
*Revisão de Literatura
Após a escolha do tema da pesquisa, o 1° passo é levantamento
de todas as fontes que sirvam de suporte à sua investigação,
bem como o aumento no nível de leitura sobre tal assunto.
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BUSCA POR REFERÊNCIAS
Base de dados – Scielo, BVS, Google acadêmico, Portal de 
Periódicos CAPES, outros.
Consulte as conclusões dos estudos; 
Consulte as questões de pesquisa não respondidas; 
Consulte a lista de referências. 
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OS EFEITOS DA 
ATIVIDADE FÍSICA 
SOB A CAPACIDADE 
FUNCIONAL DO 
IDOSO
Atividade física, tipos e benefícios...
Envelhecimento e velhice...
Atividade física na velhice...
Capacidade funcional...
Relação tema X Revisão de literatura
O que estudar? 
Como estudar?
PROBLEMA DE PESQUISA
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A pesquisa inicia-se sempre com uma pergunta, um questionamento!
Faz-se necessário que o pesquisador tenha a clara ideia
do problema que deseja resolver, pois caso contrário
sua pesquisa ficará sem direcionamento à efetivação
dos resultados que se almeja obter
FORMULAÇÃO DA PERGUNTA DE PESQUISA
QUESTÃO NORTEADORA
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 Define e delimita o problema a ser investigado;
 Fornece o elemento principal para estabelecer o objetivo da
pesquisa;
 O problema estabelece o rumo de toda a investigação.
“A ideia de uma investigação pressupõe que existam problemas; 
o objetivo da investigação exige que eles sejam formulados”
(GRAWITZ, 1986)
Critérios para escolha do problema de pesquisa...
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 Exequibilidade;
 Preenchimento de lacuna do conhecimento;
 Relevância social e científica;
 Adequação ao estado atual da evolução cientifica.
O problema de pesquisa deve ser redigido em forma 
de pergunta e de forma concisa, no qual sua resposta 
representa o êxito do estudo!
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FORMULAÇÃO DO (S) OBJETIVO (S)
 Originam-se a partir da questão problema;
 Caracterizam a finalidade do estudo;
 Dizem respeito a meta do estudo;
 Deve ser capaz de responder a questão problema;
 Deve vir ao final da introdução.
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
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QUESTÃO PROBLEMA OBJETIVO
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QUESTÃO PROBLEMA X OBJETIVO
O (s) objetivo (s) do trabalho originam-se a partir da
questão norteadora, fazendo a inserção do verbo
adequado no início da sentença!
EXEMPLOS...
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Problema: Qual a percepção dos pacientes em hemodiálise ,
à mudança no comportamento sedentário e aos benefícios da
intervenção. ?
Objetivo: investigar a percepção de pacientes em hemodiálise (HD)
participantes de um programa de exercícios físicos quanto à rotina clínica,
à mudança no comportamento sedentário e aos benefícios da intervenção.
EXEMPLOS...
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Problema: Quais as adaptações decorrentes do exercício
físico para a melhora da composição corporal e perfil
metabólico em mulheres na pós-menopausa.
Objetivo: Elucidar as principais adaptações decorrentes do
exercício físico para a melhora da composição corporal e
perfil metabólico em mulheres na pós-menopausa.
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
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ATIVIDADE!
Qual a sua questão problema?
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LISTA DE VERBOS UTILIZÁVEIS
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SELEÇÃO DE TÉCNICAS DE PESQUISA, FONTE DE COLETA DE 
DADOS, INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS /METODOLOGIA 
Os métodos e técnicas tem relação direta com o (s) objetivo (s) 
do estudo. Existem uma gama de técnicas para coleta de dados:
-Observação 
-Questionário 
-Entrevista 
-Livros, artigos... 
-Documentos, arquivos... 
-Aplicação de testes 
-Utilização de escalas 
-Grupo focal 
-Etc... 
ARGUMENTO PARA ESTA NECESSIDADE:
• Previsibilidade de análise dos dados;
• Análise de compatibilidade da metodologia;
• Análise quanto à recursos e tempo;
• Planejamento.
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SELEÇÃO DE TÉCNICAS DE PESQUISA, FONTE DE COLETA DE 
DADOS, INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS /METODOLOGIA 
Geralmente a técnica utilizada determina o tipo de estudo:
Livros, artigos, etc 
Arquivos, documentos, etc 
Questionários, entrevistas, etc 
Protocolo de observação, 
observação participante, etc 
Pesquisa bibliográfica, estudo revisão.
Pesquisa documental.
Pesquisa de campo.
Pesquisa-ação.
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ETAPAS DE UMA PESQUISA CIENTÍFICA: PLANEJAMENTO
Escolha do 
tema...
Levantamento 
das fontes
Objetivo (s)
Seleção de 
métodos e 
técnicas
Questão 
problema
Redação...
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A partir de tal planejamento temos condições de 
desenvolver a pesquisa ou ainda seu projeto! 
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PROJETO DE PESQUISA
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PROJETO DE PESQUISA SUBMISSÃO AO CEP
Elemento pré-textuais
Elemento textuais
Capa
Folha de rosto
Resumo 
Sumário
Introdução (objetivos)
Hipótese
Riscos 
Benefícios 
Revisão de literatura
Metodologia
Cronograma
Orçamento
Referências
DOCUMENTOS:
Termo de compromissopesquisador
TCLE
Termo de autorização institucional
Carta de anuência
Projeto de pesquisa
Folha de rosto
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http://www.saude.gov.br/plataformabrasil
http://www.saude.gov.br/plataformabrasil
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REDAÇÃO/EXECUÇÃO DA PESQUISA CIENTÍFICA
OU 
PROJETO DE PESQUISA
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ESTRUTURA DA PESQUISA CIENTÍFICA 
PROJETO ARTIGO
 Metodologia Descrição do método utilizado, critérios de
inclusão, técnica de análise, instrumentos e procedimentos
utilizados.
 Resultados e Discussão Exposição dos achados e discussão com
a literatura especializada.
 Considerações Finais/Conclusão Em que medida os objetivos
foram alcançados, limitações do estudo, conclusão do autor sobre
os achados.
 Referências Listagem das obras citadas durante o texto – artigos,
livros, etc.
 Introdução problematização, justificativa, objetivo (s). 
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REDAÇÃO
ASPECTOS GERAIS...
 Correção gramatical;
 Montar um sequência lógica;
 Evitar dados e ideias expostos em excesso;
 Linguagem acadêmico-científica;
 Incluir justificativa social e científica;
 Finalizar a introdução com o objetivo do trabalho.
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REDAÇÃO
ASPECTOS ESPECÍFICOS...
Evitar escrever no texto o pronome pessoal “nós” :
Nós verificamos o aumento da adesão à prática de atividade 
física...
O texto deve ser impessoal: 
O estudo verificou o aumento da adesão à prática de atividade 
física...
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REDAÇÃO
ASPECTOS ESPECÍFICOS...
Abreviaturas:
 Uso racional;
 Explicar claramente no primeiro momento em que aparecer o
texto;
 Não utilizar no título ou no resumo;
 Unidades de peso e medidas, podem ser abreviadas juntos a
numerais, quando enunciadas isoladamente escritas por
extenso:
- 50% dos idosos...
- A porcentagem de idosos...
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REDAÇÃO: ASPECTOS ESPECÍFICOS...
Números:
 Devem aparecer em forma de algarismo:
Exemplo: O estudo verificou que 20 animais...
 Quando no início de uma sentença deve aparecer por extenso:
Exemplo: Vinte animais foram analisados...
 Quando os números estão separados por vírgula, em
continuidade, deve-se escrever um deles por extenso e
representar o outro com algarismo:
Exemplo: Dos vinte, 10 apresentaram...
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ROTEIRO PARA INTRODUÇÃO
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EXEMPLOS...
Estudo: Formação profissional e campo de intervenção de egressos de
Educação Física.
Objetivo: Analisar as características do campo de intervenção dos
egressos de Educação Física do Centro Universitário de João Pessoa.
CONTEXTUALIZAÇÃO ACERCA DA EDUCAÇÃO FÍSICA...
AMPLIAÇÃO DO MERCADO DE TRABALHO... 
ACOMPANHAMENTO/IMPORTÂNCIA DO EGRESSO PELA INSTITUIÇÕES.
ADEQUAÇÃO DOS CURRÍCULOS (justificativa)
OBJETIVO (s) DO ESTUDO
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EXEMPLOS...
Estudo: Efeitos da hidroginástica na capacidade funcional em idosos.
Objetivo: Analisar as implicações da prática de hidroginástica sob a
capacidade funcional de idosos.
ENVELHECIMENTO POPULACIONAL...
ALTERAÇÕES DO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO... 
CAPACIDADE FUNCIONAL COMO INDICADOR DE QUALIDADE DE VIDA.
NECESSIDADE DE SUA AVALIAÇÃO PARA MANUTENÇÃO DA SAÚDE E 
QUALIDADE DE VIDA DO IDOSO (justificativa)
OBJETIVO (s) DO ESTUDO
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
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ATIVIDADE!
Vamos construir o roteiro de
nossa introdução?
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BUSCA EM BASES DE DADOS
http://www.scielo.org
http://www.scielo.org/
http://www.bireme.br
http://www.bireme.br/
http://www.periodicos.capes.gov.br
http://www.periodicos.capes.gov.br/
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MÉTODO
Neste tópico devem constar as seguintes informações:
 Caracterização ou tipo da pesquisa;
 População e amostra;
 Critérios de seleção/determinação da amostra (inclusão e exclusão);
 Instrumento de coleta de dados;
 Técnica de coleta de dados;
 Aspectos éticos da pesquisa (quando for o caso).
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CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA CONFORME MÉTODO 
- Pesquisa de campo;
- Pesquisa documental;
- Pesquisa revisão sistemática;
- Pesquisa experimental;
- Estudo de caso.
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Deve-se apresentar de forma objetiva os dados obtidos no estudo,
segundo os procedimentos expostos no tópico “MÉTODO”.
A importância dos dados está não em si mesmos, mas em
proporcionarem respostas às investigações e problema de pesquisa
proposto.
RESULTADOS E DISCUSSÃO
 Caracterização da amostra;
 Exposição dos achados relevantes;
 Ilustrações ou descrições;
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
A discussão é o local do artigo que abriga os comentários sobre
o significado dos resultados, a comparação com outros achados
de pesquisas e a posição do autor sobre o assunto.
DISCUSSÃO
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
Questões importantes:
 Os resultados respondem a questão problema?
 Qual a importância dos resultados encontrados?
 Há resultados inesperados? Pode-se lançar uma nova hipótese?
 Quais as limitações do estudo?
 É possível dados e possíveis explicações para o fenômeno?
 Os resultados da pesquisa estão de acordo com outros estudos?
 Discutir com a literatura (não meramente comparar)!!
 Expor contradições e buscar explicações!!
DISCUSSÃO
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
Os resultados da pesquisa estão de acordo com outros estudos?
A interpretação de comparações entre estudos é problemática
na presença de diferenças metodológicas. Se, em uma pesquisa,
os dados forem obtidos por entrevista e, em outra, pela
verificação de prontuários, as diferenças encontradas podem
refletir apenas a forma de coleta de dados.
O confronto de dados entre estudos metodologicamente
homogêneos permite concluir, com maior convicção.
DISCUSSÃO
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
Expor contradições e buscar explicações!!
Quando os resultados apontam muitas discrepâncias entre os
achados, essas discrepâncias são registradas e comentadas na
tentativa de esclarecer os possíveis motivos das diferenças.
A imparcialidade é uma característica muito apreciada!
DISCUSSÃO
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
ESTRUTURA DE TCC PÓS –ARTIGO
 Introdução problematização, justificativa, objetivo (s).
 Método Descrição do método utilizado, critérios de inclusão,
técnica de análise, instrumentos e procedimentos utilizados.
 Resultados e Discussão Exposição dos achados e discussão com
a literatura especializada.
 Considerações Finais/Conclusão Em que medida os objetivos
foram alcançados, limitações do estudo, conclusão do autor sobre
os achados.
 Referências Listagem das obras citadas durante o texto – artigos,
livros, etc.
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
Considerações Finais/Conclusão
As conclusões se referem às consequências e à
aplicabilidade dos resultados da pesquisa.
De acordo com Marconi e Lakatos (2001), elas devem
evidenciar os avanços conquistados com o estudo, apontar
a relação entre os fatos verificados, indicar as limitações do
estudo e sugerir novos estudos.
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
Características que devem estar Considerações Finais/Conclusão
 Devem ser breves e claras;
 Deve emitir uma resposta ao problema de pesquisa;
 Contribuições do estudo;
 Limitações;
 Sugestões para pesquisas futuras.
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
EXEMPLOS...
Aplicação da Escala de Conhecimento Nutricional em Atletas 
Profissionais e Amadores de Atletismo
Concluímos que atletas profissionais e amadores de
atletismo apresentaram, de modo geral, conhecimento
nutricional moderado, sendo que este último apresentou
pontuação significativamentemaior que o grupo de
profissionais, fato este associado ao maior grau de
instrução/escolaridade.
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
EXEMPLOS...
Fatores de risco para anemia em lactentes atendidos nos 
serviços públicos de saúde: a importância das práticas 
alimentares e da suplementação com ferro
Por fim, conclui-se que os principais determinantes da anemia entre
lactentes atendidos na rede pública de saúde de Viçosa (MG) são renda
familiar per capita, frequência no consumo de frutas e a ingestão de
suplementos medicamentosos com ferro.
Dessa forma, pertencer a famílias com renda per capita inferior a 0,50
salário mínimo, consumir frutas com frequência inferior à diária e não
usar suplementos com ferro são indicativos de maiores riscos para
anemia.
Profº José Maurício de Figueiredo Júnior
REFERÊNCIAS
DEMO, P. Pesquisa: princípio científico e educativo. 3. ed. São Paulo: Cortez,
1992.
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica. 6.
ed. São Paulo: Atlas, 2005.
MINAYO, M. C. S. (Org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 17.
ed. Petrópolis: Vozes, 1994.
MINAYO, M. C. S. (Org.). O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa
em saúde. 7. ed. São Paulo – Rio de Janeiro: Hucitec-Abrasco, 2000.
OLIVEIRA, D. P. R. Planejamento estratégico: conceitos, metodologia e
práticas. 6. ed. São Paulo: Atlas, 1992.