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Gênese e Morfologia do Solo Painel Meus cursos CURSOS FUNEC Graduação - EAD Aluno EAD JUNÇÕES DE TURMA Gênese e Morfologia do Solo AVALIAÇÕES PROVA Questão 1 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 2 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 3 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 4 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 5 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 6 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 7 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 8 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 9 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 10 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 11 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 12 Completo Atingiu 0,00 de 3,00 Marcar questão Questão 13 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 14 Completo Atingiu 0,00 de 3,00 Marcar questão Questão 15 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 16 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 17 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 18 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 19 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Questão 20 Completo Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Terminar revisão Iniciado em Saturday, 16 Sep 2023, 12:16 Estado Finalizada Concluída em Monday, 18 Sep 2023, 10:17 Tempo empregado 1 dia 22 horas Avaliar 54,00 de um máximo de 60,00(90%) O relevo terrestre é decorrente da atuação de duas forças: as internas, que são as geradoras das grandes formas estruturais do relevo, e as externas, que são as responsáveis pelas suas formas esculturais. Com relação a esse tema, considere as afirmativas abaixo: I. As forças internas ativas são chamadas de tectônicas e provocam movimentos epirogenéticos e orogenéticos. II. As macroformas estruturais do relevo terrestre são representadas por cadeias orogenéticas, bacias sedimentares, depressões, escudos e planaltos. III. O intemperismo químico é mais atuante nos climas quentes e úmidos, sendo pouco significativo nos climas desérticos. Quais estão corretas? Escolha uma opção: a. I, II e III. b. Apenas II c. Apenas I e II. d. Apenas II e III. Assinale a alternativa que expressa corretamente a diferença e relação entre rochas e minerais: Escolha uma opção: a. A aglutinação de sedimentos origina as rochas que, por sua vez, podem formar diferentes tipos de minerais. b. Os minerais compõem as rochas, dando origem aos diferentes tipos rochosos que variam conforme a composição e os tipos desses minerais. c. Rochas e minerais são dois tipos de formações terrestres que não se interligam. A primeira é do tipo heterogêneo, e a segunda do tipo homogêneo d. Rochas são elementos naturais sólidos com diferentes propriedades físico- químicas; minerais são agregados de diferentes rochas que se unem de forma homogênea. Como é chamado o conjunto de processos químicos, físicos e biológicos que gera a desagregação de rochas e solos? Escolha uma opção: a. Intemperismo b. Tectonismo c. Erosão d. Laterização A erosão é uma das grandes preocupações no meio agrícola, já que pode resultar em grandes perdas de solo. Uma prática que favorece o processo de erosão no meio rural é Escolha uma opção: a. a adoção de técnicas tradicionais, como a rotação de culturas agrícolas. b. o processo de compactação do solo, que prejudica a infiltração da água c. a preservação da cobertura vegetal nas áreas mais declivosas do relevo. d. a construção de curvas de nível para a diminuição da velocidade da água. A erosão fluvial é provocada pelas águas do rio, que transformam o relevo fluvial por meio de processos como transporte e deposição. Uma consequência da erosão fluvial é o(a) Escolha uma opção: a. desenvolvimento de formas de relevo como as falésias. b. processo de assoreamento provocado pelo depósito de sedimentos. c. aumento dos índices de oxigênio dissolvido nos cursos de água. d. fenômeno do intemperismo biológico ao longo do vale fluvial. A expressão “aluvial” ou “aluvião” refere-se normalmente: Escolha uma opção: a. aos solos criados pela ação das águas correntes, principalmente; b. à desintegração das rochas pela pressão do congelamento das águas nas regiões polares ou montanhosas; c. ao processo de subducção que teria formado cordilheiras como a andina, ao longo da orla marítima; d. à estrutura da Terra no que diz respeito ao núcleo interno e núcleo externo na geração do magnetismo terrestre. Sobre a composição da crosta terrestre, é possível afirmar que: Escolha uma opção: a. a crosta terrestre apresenta apenas um tipo de rocha, pois se trata de uma camada homogênea. b. a maior parte da crosta terrestre é formada por rochas magmáticas, que podem se dividir em extrusivas e intrusivas. c. apresenta apenas dois dos três tipos de rochas existentes: magmáticas e metamórficas, uma vez que as rochas sedimentares só podem ser encontradas no manto terrestre. d. a maior parte da crosta terrestre é formada por rochas sedimentares, uma vez que elas constituem o solo através do processo de sedimentação dos demais tipos rochosos Sobre a ação do intemperismo no solo é INCORRETO afirmar que: Escolha uma opção: a. O intemperismo físico tem na mudança de temperatura o principal fenômeno que atua desgastando as rochas. b. O intemperismo biológico também ocorre pela ação de raízes de plantas que podem vir a penetrar nas rochas causando fraturas. c. O intemperismo biológico é um fenômeno que acontece pela ação de seres vivos como bactérias que vivem nas rochas d. O intemperismo biológico tem como agente principal a água com grande concentração de gás carbônico, alto teor de ácido húmico que acaba por dissolver os vegetais. Assinale a alternativa que apresenta uma informação falsa com relação ao processo de erosão pluvial: Escolha uma opção: a. A presença de vegetação nativa aumenta a velocidade de escoamento da água b. A maior declividade do relevo influencia na velocidade do escoamento da água. c. A capacidade de transporte de sedimentos está relacionada à velocidade da água. d. A vazão superficial é mais elevada em terrenos que não favorecem a infiltração da água. Um dos principais objetivos de se dar continuidade às pesquisas em erosão dos solos é o de procurar resolver os problemas oriundos desse processo, que, em última análise, geram uma série de impactos ambientais. Além disso, para a adoção de técnicas de conservação dos solos, é preciso conhecer como a água executa seu trabalho de remoção, transporte e deposição de sedimentos. A erosão causa, quase sempre, uma série de problemas ambientais, em nível local ou até mesmo em grandes áreas. A preservação do solo, principalmente em áreas de encostas, pode ser uma solução para evitar catástrofes em função da intensidade de fluxo hídrico. A prática humana que segue no caminho contrário a essa solução é Escolha uma opção: a. o pousio. b. a drenagem. c. o desmatamento d. o terraceamento Estima-se que cerca de 80% da área cultivada do estado de São Paulo estejam sofrendo processo erosivo, causando uma perda de mais de 200 milhões de toneladas de solo por ano. 70% desse solo chegam aos mananciais, causando assoreamento e poluição. Como São Paulo, todo o Brasil sofre com o problema da deflagração e aceleração da erosão hídrica em áreas cultivadas, sendo que a perda de solos por esse tipo de erosão caracteriza-se por ser Escolha uma opção: a. menos intensa nos solos cujos alinhamentos dos cultivos seguem as linhas de maior inclinação, em comparação àqueles onde são aplicadas técnicas de terraceamento. b. mais intensa em solos expostos a chuvas bem distribuídas, em comparação àqueles sobre os quais a quantidade de chuvas é concentrada ao longo do ano. c. menos intensa em solos que, revolvidos, ficam expostos às chuvas, em comparação àqueles onde são aplicadas técnicas de plantio direto. d. mais intensa nos solos onde são realizados cultivos temporários,em comparação àqueles sobre os quais as coberturas de mata são preservadas. Assinale a alternativa correta. O Solo argiloso: Escolha uma opção: a. Suas partículas são grossas, por isso é menos permeável, b. Quando seco, fica menos compacto e sua porosidade aumenta c. Dificilmente Fica encharcado no período chuvoso; d. Não permite que a água passe com facilidade. Sobre o Solo humífero assinale a alternativa ERRADA Escolha uma opção: a. É um solo rico em húmus tanto de origem vegetal, como raízes e folhas, quanto de origem animal, derivados da matéria orgânica que foi reciclada pelos agentes decompositores do solo como fungos e bactérias. b. É um solo de cor escura também conhecido como terra preta, muito utilizado na agricultura por ser rico em nutrientes para as plantas. c. Um exemplo muito conhecido é o húmus produzido pela minhoca d. O solo humífero é pobre em sais minerais, não apresenta poros e de pouca aeração. Solo é a camada superior da superfície terrestre, onde se fixam as plantas, que dependem de seu suporte físico, água e nutrientes. Sobre o perfil do solo é correto afirmar que: Escolha uma opção: a. O horizonte A apresenta muitos minerais não alterados da rocha que deu origem ao solo, sendo normalmente o horizonte menos fértil do perfil. b. O horizonte C corresponde à transição entre solo e rocha, apresentando, normalmente, em seu interior, fragmentos de rocha não alterados. c. O horizonte (ou camada) O corresponde ao acúmulo de material orgânico que é gradualmente decomposto e incorporado aos horizontes inferiores, acumulando-se nos horizontes B e C. d. O horizonte B apresenta baixo desenvolvimento do solo, sendo um dos primeiros horizontes a se formar e o horizonte com a menor fertilidade em relação aos outros horizontes. A destruição, o transporte e a deposição de pequenos fragmentos rochosos dependem da direção e intensidade com que este agente atua na superfície terrestre, sobretudo em regiões áridas e semiáridas, com pouca presença de vegetação. É nesse ambiente que se verifica o constante trabalho de formação, destruição e reconstrução de elevações de areia que recebem o nome de dunas. A modelagem do relevo apresentado relaciona-se ao processo de erosão decorrente da ação Escolha uma opção: a. fluvial. b. glacial. c. eólica. d. pluvial. O solo desempenha funções diversificadas e fundamentais como as seguintes, exceto: Escolha uma opção: a. não está incluído nos ciclos de energia dos ecossistemas; b. fonte essencial para produção de alimentos e matérias-primas; c. fonte de recurso, armazenamento de combustíveis fósseis e receptor de resíduos; d. base de fixação e nutrição da vida vegetal; Segundo o pensamento religioso de Padre Cícero Romão Batista (1844-1934), a ação humana do camponês sobre a natureza deveria seguir alguns princípios norteadores, os quais ficaram conhecidos na cultura popular brasileira como “os preceitos ecológicos do Padre Cícero”. Dentre esses preceitos, destaca-se: “Não plante em serra acima, nem faça roçado em ladeira muito em pé: deixe o mato protegendo a terra para que a água não a arraste e não se perca a sua riqueza”. Comparando o pensamento do Padre Cícero com o atual conhecimento científico, pode-se encontrar elementos de convergência, já que a prática citada contribui primariamente para evitar (o)a Escolha uma opção: a. salinização. mplementação de conjuntos habitacionais nas margens dos rios. b. assoreamento. c. erosão. d. eutrofização. Assinale a alternativa correta. O Solo arenoso: Escolha uma opção: a. Constituído de mais de 30% de argila b. apresenta pouca permeabilidade, c. Pouco sujeito à erosão. d. É aquele que contém mais areia na sua composição, Assinale a alternativa que apresenta somente agentes que provocam o processo erosivo: Escolha uma opção: a. terremotos, chuvas e lagos. b. florestas, rios e furacões. c. chuvas, rios e ventos. d. nevascas, chuvas e desertos. É um Exemplo de solo argiloso: Escolha uma opção: a. A Terra Roxa. Caracterizado pela cor avermelhada, é um solo argiloso de origem na decomposição de rochas basálticas, ocorre no Brasil e Argentina. b. O adubo orgânico c. A areia das praias d. A Rocha Matriz Navegação do questionário Mostrar uma página por vez Terminar revisão 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Manter contato RA (33) 99986-3935 secretariaead@funec.br Obter o aplicativo para dispositivos móveis Meus Cursos FINANCEIRO PORTAIS AGENDAMENTO DE PRÁTICAS https://ava.funec.br/my/ https://ava.funec.br/course/index.php?categoryid=10 https://ava.funec.br/course/index.php?categoryid=17 https://ava.funec.br/course/index.php?categoryid=19 https://ava.funec.br/course/index.php?categoryid=77 https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309 https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309#section-6 https://ava.funec.br/mod/quiz/view.php?id=24308 https://ava.funec.br/mod/quiz/view.php?id=24308 https://ava.funec.br/mod/quiz/review.php?attempt=498336&cmid=24308&showall=0 https://ava.funec.br/mod/quiz/view.php?id=24308 tel:RA (33) 99986-3935 mailto:secretariaead@funec.br https://www.facebook.com/caratingaunec https://twitter.com/caratingaunec https://download.moodle.org/mobile?version=2019052001.02&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile javascript:void(0); https://ava.funec.br/user/index.php?id=1309 https://ava.funec.br/badges/view.php?type=2&id=1309 https://ava.funec.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=1309 https://ava.funec.br/grade/report/index.php?id=1309 https://ava.funec.br/my/ https://ava.funec.br/?redirect=0 https://ava.funec.br/calendar/view.php?view=month&course=1309 javascript:void(0); https://ava.funec.br/user/files.php https://ava.funec.br/course/view.php?id=485 https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309 https://ava.funec.br/course/view.php?id=530 https://ava.funec.br/course/view.php?id=483 https://ava.funec.br/course/view.php?id=371 https://ava.funec.br/course/view.php?id=658 https://ava.funec.br/ https://ava.funec.br/ https://portal.unec.edu.br/FrameHTML//web/app/edu/PortalEducacional/#/financeiro