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PRÉ-SOCRÁTICOS OU 
FILÓSOFOS DA NATUREZA 
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AULA 1 – CONTEXTO INICIAL 
Pré-Socráticos ou Filósofos da Natureza 
 
 Origem do mundo físico, composição e mudanças 
o Ex:. Tales de Mileto e Demócrito de 
Abdera 
 Contexto inicial 
o Séc. VIII a.C. – VI a.C. 
 Formação e evolução das 
Pólis 
 Transição do Mundo Rural 
para o Mundo Urbano 
 Transição do Mito para o 
Logos 
 Surgimento da Filosofia 
 Contexto da 2ª. Diáspora 
o Magna Grécia (Sul da Itália) 
o Logos: perfeito equilíbrio entre Cosmos 
 Natureza  Ser Humano 
o Origem do mundo físico, composição e 
mudanças 
 
 
 
AULA 2 – HERÁCLITO e PARMÊNIDES 
 
Cosmologia 
 
 Heráclito de Éfeso (540 a.C. – 470 a.C.) 
 Ásia Menor 
 Escola Jônica 
o Panta Rei (tudo flui) 
o Devir 
 Mundo em constante transformação 
 O homem nunca é o que ele é 
 O homem sempre será, eterno vir a ser 
 Elemento básico da natureza  FOGO 
 
Ontologia 
 
 Parmênides de Eléia (530 a.C. – 460 a.C.) 
 Magna Grécia (Sul da Itália) 
 Escola Eleática (Princípio da identidade) 
 Busca pelo absoluto 
 O eterno existe por si mesmo 
 O eterno sempre É 
o O que é, o que não é, não é 
 
 
 
AULA 3 – PITAGÓRAS 
 
O Pitagorismo 
 
 Tudo é número 
 Pitágoras de Samos (570 a.C. – 497 a.C.) 
o Magna Grécia 
 Harmonia entre o sensível e o inteligível através 
do número 
 Princípios matemáticos constituem o cosmos 
 Número não é uma abstração racional 
 Número = conjunto de pontos 
 Combinações de figuras sólidas 
 Primeiros estudiosos sistemáticos da matemática 
o Geometria e aritmética 
 Relações matemáticas  Domínio pleno do 
cosmos  Logos  Intelegibilidade 
 
 
 
AULA 4 – ESCOLA ATOMISTA 
 
 Heráclito × Parmênides 
o Impasse filosófico 
 Empédocles de Agrigento (483 a.C. – 421 a.C.) 
 Articula as duas escolas 
o Elementos constitutivos 
 Água, terra, fogo e ar 
 Leucipo e Demócrito 
o Toda a matéria é constituída de partes 
indestrutíveis (átomos) 
o Tudo flui e reflui 
o Heráclito + Parmênides