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SIMULADO PENSAMENTO COMPUTACIONAL

Lista de exercícios de Pensamento Computacional com questões objetivas respondidas e explicações sobre: definição de algoritmo, instruções de alto/baixo nível, bits e bytes, imagens digitais e pixels (fotogrametria), codificação RGB e referência à BNCC.

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Questões resolvidas

O bit(simplificação para dígito binário, em inglês, binary digit) é a menor parcela de informação que um computador processa.
Quantos bits existem em um byte, e quantos valores distintos é possível representar com um byte, respectivamente?
8 e 512
7 e 128
4 e 16
4 e 32
8 e 256

(IBADE/2020) O pensamento computacional está formando uma linguagem tão importante quanto a oral ou a escrita para as crianças e jovens de hoje.
Para os estudiosos dessa temática, é fundamental que toda criança ou adolescente, compreenda:
A lógica da programação e como funcionam os algoritmos.
A maneira como funcionam os sites e as redes sociais.
O valor dos projetos colaborativos para a globalização.
A dinâmica de interação proporcionada pela internet.
O manuseio e a função dos aplicativos digitais.

Considere a grade de pixels a seguir: Qual é a coordenada do pixel em preto?


(1,2)
(1,1)
(2,1)
(3,2)
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Questões resolvidas

O bit(simplificação para dígito binário, em inglês, binary digit) é a menor parcela de informação que um computador processa.
Quantos bits existem em um byte, e quantos valores distintos é possível representar com um byte, respectivamente?
8 e 512
7 e 128
4 e 16
4 e 32
8 e 256

(IBADE/2020) O pensamento computacional está formando uma linguagem tão importante quanto a oral ou a escrita para as crianças e jovens de hoje.
Para os estudiosos dessa temática, é fundamental que toda criança ou adolescente, compreenda:
A lógica da programação e como funcionam os algoritmos.
A maneira como funcionam os sites e as redes sociais.
O valor dos projetos colaborativos para a globalização.
A dinâmica de interação proporcionada pela internet.
O manuseio e a função dos aplicativos digitais.

Considere a grade de pixels a seguir: Qual é a coordenada do pixel em preto?


(1,2)
(1,1)
(2,1)
(3,2)
(2,3)

Prévia do material em texto

Disc.: PENSAMENTO COMPUTACIONAL 
Aluno(a): TATHIANE CAETANO ANTUNES RODRIGUES 202307086631 
Acertos: 2,0 de 2,0 20/09/2023 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Grande parte da vida profissional de um programador é dedicada ao estudo de 
diferentes linguagens de programação e como elas podem atender a uma 
necessidade específica da melhor maneira possível. Acerca dos princípios 
fundamentais da computação, o que é um algoritmo? 
 
 
O ser humano, que escreve códigos em alguma linguagem para, através de 
uma sequência de instruções complexas, gerar uma aplicação útil. 
 
É outra denominação para código de computador. 
 
Um algoritmo é uma sequência não ordenada de instruções complexas e 
executáveis a serem seguidas para a solução de um determinado problema, 
especialmente por computadores. 
 Um algoritmo é sequência finita de instruções simples e executáveis a serem 
seguidas para a solução de um determinado problema, especialmente por 
computadores. 
 
O processador do computador, que processa instruções escritas em alguma 
linguagem para, através de uma sequência de instruções bastantes simples, 
gerar uma aplicação útil. 
Respondido em 20/09/2023 16:29:21 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Um algoritmo é uma sequência finita de passos simples e bem 
projetados a serem seguidos para realizar uma tarefa ou resolver um problema. 
Em Ciência da Computação, um algoritmo é uma sequência finita e bem definida de 
instruções executáveis que, normalmente, visa proporcionar uma solução para um 
determinado problema. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
O código de máquina da CPU possui apenas instruções simples e de baixo nível. 
Uma linguagem de computador (como Javascript) adiciona recursos de alto nível, 
como o loop for que usamos. Qual das alternativas a seguir é uma instrução de alto 
nível? 
 
 
Multiplique dois números. 
 
Atribua um valor a uma variável. 
 Ajuste o nível de vermelho de um ponto da tela para 255. 
 
Adicione dois números. 
 
Subtraia um número de outro. 
Respondido em 20/09/2023 16:29:50 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Ajuste o nível de vermelho de um ponto da tela para 255. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
O bit(simplificação para dígito binário, em inglês, binary digit) é a menor parcela de 
informação que um computador processa. Quantos bits existem em um byte, e 
quantos valores distintos é possível representar com um byte, respectivamente? 
 
 8 e 256 
 
4 e 16 
 
4 e 32 
 
7 e 128 
 
8 e 512 
Respondido em 20/09/2023 16:30:31 
 
Explicação: 
A resposta correta é: 8 e 256. Por convenção, um byte representa exatamente 8 bits e de 
posse de um byte temos 28 = 256 valores representáveis. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
(FGV/2014 - Adaptada) A fotogrametria digital tem como objetivo principal a 
reconstrução automática do espaço tridimensional, a partir de imagens 
bidimensionais. Sobre o tema, classifique como verdadeiro ou falso as afirmativas 
abaixo: 
( ) A imagem digital é uma matriz composta por células quadradas, chamadas pixels. 
( ) Em cada pixel, há somente uma coloração sólida, definida por um número digital. 
( ) Em uma imagem com 400 pixels de largura por 500 de altura, o total de pixels 
será: 400 + 500 = 900. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. 
 
 
V; V; V. 
 V; V; F. 
 
F; V; V. 
 
V; F; F. 
 
V; F; V. 
Respondido em 20/09/2023 16:32:17 
 
Explicação: 
Se você quiser analisar a quantidade de pixels em uma imagem, basta checar quantos 
formam sua largura (colunas) e quantos formam sua altura (linhas). Então, o número total 
de pixels é apenas uma questão de multiplicação. Em uma imagem com 400 pixels de 
largura por 500 de altura, o total de pixels será a multiplicação entre esses valores. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
O esquema de codificação de cores RGB é um modelo simples que permite a 
composição e representação de imagens coloridas em dispositivos 
eletrônicos. Assinale a alternativa que representa o código RGB (Red, Green, Blue) 
para a cor laranja: 
 
 
(0,0,255) 
 
(0,255,0) 
 
(0,0,0) 
 (120,80,0) 
 
(255,255,255) 
Respondido em 20/09/2023 16:32:50 
 
Explicação: 
A resposta correta é: (120,80,0) 
Por eliminação chegaríamos a conclusão que o esquema RGB (0,255,0) reflete a cor verde. 
Azul para (0,0,255), branco para (255,255,255) e (0,0,0) para o preto. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
(IBADE/2020) O pensamento computacional está formando uma linguagem tão 
importante quanto a oral ou a escrita para as crianças e jovens de hoje. A construção 
dessa linguagem já é uma realidade e sua solidificação é uma consequência 
inevitável. A necessidade de desenvolver tecnologia e educação digital com crianças 
e jovens na escola está, inclusive, prevista em uma das competências da Base 
Nacional Comum Curricular, a BNCC. Ela diz que todo jovem precisa compreender, 
utilizar e criar tecnologia de forma reflexiva, significativa e ética. Mais do que uma 
ferramenta facilitadora de absorção de conhecimentos, da forma como funcionou no 
que se convencionou chamar de inclusão digital, a tecnologia digital hoje abriga um 
conjunto de conhecimentos e competências que precisam ser desenvolvidos com os 
alunos. Para os estudiosos dessa temática, é fundamental que toda criança ou 
adolescente, compreenda: 
 
 
A dinâmica de interação proporcionada pela internet. 
 
A maneira como funcionam os sites e as redes sociais. 
 A lógica da programação e como funcionam os algoritmos. 
 
O manuseio e a função dos aplicativos digitais. 
 
O valor dos projetos colaborativos para a globalização. 
Respondido em 20/09/2023 16:33:53 
 
Explicação: 
O pensamento computacional é uma habilidade importante para a resolução de problemas 
e tomada de decisões, e envolve a compreensão de conceitos como algoritmos, lógica de 
programação e pensamento sistêmico. Compreender a lógica da programação e como 
funcionam os algoritmos é um aspecto fundamental do pensamento computacional, pois 
permite que os alunos possam entender e criar soluções para problemas complexos, além 
de prepará-los para uma futura carreira em áreas relacionadas à tecnologia. As demais 
alternativas apresentam aspectos importantes relacionados à tecnologia e educação digital, 
mas não estão diretamente ligadas ao conceito de pensamento computacional. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Para Aristóteles, o pensamento é a atividade da alma que permite ao ser humano 
compreender o conhecimento. Atualmente, o que é destacado na relação entre a 
capacidade de pensamento humano e a capacidade do computador? 
 
 
O computador é limitado pela capacidade de pensamento digital. 
 
O computador é mais avançado do que o pensamento humano. 
 
A capacidade de pensamento humano é limitada pela capacidade do 
computador. 
 
A capacidade do computador e a capacidade de pensamento humano são 
iguais. 
 A capacidade de pensamento humano é infinita, enquanto a capacidade do 
computador é limitada. 
Respondido em 20/09/2023 16:34:55 
 
Explicação: 
O computador é uma ferramenta criada pelo ser humano, ou seja, a sua capacidade está 
limitada pelo conhecimento e programação fornecidos por programadores humanos. Além 
disso, a capacidade de pensamento humano é ampla, incluindo criatividade, intuição e 
emoção, enquanto o computador é limitado aos comandos programados. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Marque as opções que descreve corretamente a relação entre humanos, código-
fonte e código de máquina: 
 
 
O código-fonte, escrito em uma linguagem de programação, é de difícil 
compreensão para humanos. Então, os programadores escrevem instruções 
de código de máquina usando uma linguagem de programação, e o 
compilador traduz as instruções fornecidas em um conjunto de instruções 
referentes à linguagem de programação.Código de máquina é de difícil compreensão para humanos. Então, os 
programadores escrevem instruções usando uma linguagem de programação, 
e o compilador traduz as instruções fornecidas em um conjunto de instruções 
em linguagem de máquina. 
 
Código-fonte, escrito em uma linguagem de programação, é de fácil 
compreensão para humanos. Então, em geral, os programadores escrevem 
instruções usando uma linguagem de programação, e essas instruções estão 
prontas para serem executadas pela CPU. 
 
Compiladores são usados para testar o código de máquina antes de ele ser 
executado pela CPU, por razões de segurança. 
 
Código de máquina é de fácil compreensão para humanos. Então, em geral, 
os programadores escrevem instruções usando linguagem de máquina, e 
essas instruções estão prontas para serem executadas pela CPU. 
Respondido em 20/09/2023 16:35:53 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Código de máquina é de difícil compreensão para humanos. Então, os 
programadores escrevem instruções usando uma linguagem de programação, e o 
compilador traduz as instruções fornecidas em um conjunto de instruções em linguagem de 
máquina. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
(VUNESP/2022) Deseja-se adquirir um dispositivo de armazenamento externo para 
um microcomputador. Com relação a esses dispositivos, é correto afirmar que 
quando comparado ao disco HD externo, o dispositivo SSD externo: 
 
 
Costuma ser mais pesado do que um HD externo de mesma capacidade. 
 Proporciona transferência de arquivos mais rápida do que o HD externo. 
 
Costuma possuir um menor custo para um mesmo espaço de 
armazenamento. 
 
Possui partes mecânicas para a escrita e leitura de dados, ao contrário do 
HD externo. 
 
Tem mais chance de ter um problema de natureza mecânica do que um HD 
externo. 
Respondido em 20/09/2023 16:36:32 
 
Explicação: 
Dispositivos de armazenamento baseados em SSD são dezenas e até centenas de vezes 
mais rápidos do que os discos rígidos, além de serem mais confiáveis, já que não possuem 
partes mecânicas móveis. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Considere a grade de pixels a seguir: 
 
Qual é a coordenada do pixel em preto? 
 
 
(1,2) 
 (2,1) 
 
(2,3) 
 
(1,1) 
 
(3,2) 
Respondido em 20/09/2023 16:37:08 
 
Explicação: 
A resposta correta é: (2,1)

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