Buscar

QUESTIONÁRIO UNIDADE I ANÁLISE DE SISTEMAS ORIENTADA A OBJETOS

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

29/03/2023, 19:25 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ANÁLISE...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92272770_1&course_id=_279539_1&content_id=_3320736_1&return_content=1&step= 1/9
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
ANÁLISE DE SISTEMAS ORIENTADA A OBJETOS 6858-60_57501_R_E1_20231_01 CONTEÚDO
Usuário julio.morais6 @aluno.unip.br
Curso ANÁLISE DE SISTEMAS ORIENTADA A OBJETOS
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 29/03/23 19:23
Enviado 29/03/23 19:25
Status Completada
Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 2 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
As classes representam o bloco de construção mais importante de qualquer sistema orientado a objetos, pois são utilizadas
para capturar o domínio do problema no qual o sistema está sendo desenvolvido. Comparando classes com objetos,
podemos a�rmar que uma classe:
De�ne as características e comportamentos dos objetos.
De�ne as características e comportamentos dos objetos.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,25 em 0,25 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_279539_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_279539_1&content_id=_3319445_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
29/03/2023, 19:25 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ANÁLISE...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92272770_1&course_id=_279539_1&content_id=_3320736_1&return_content=1&step= 2/9
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
É apenas uma instância de objetos.
É um elemento do mundo real.
Representa o ciclo de vida de um objeto.
De�ne os atributos genéricos de um objeto.
Resposta correta: A.
Comentário: Classes devem possuir responsabilidades bem de�nidas, cada responsabilidade representa
um contrato ou obrigações dela, sendo assim, podemos entender que uma classe é uma “especi�cação”
de um objeto, por meio da de�nição de seus atributos e métodos.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
No modelo cascata, as atividades são executadas de forma sequencial, de tal forma que uma atividade não é iniciada até que
sua predecessora seja completamente �nalizada. Por exemplo, a fase de projeto só é iniciada ao término da fase de análise.
Nesse processo de desenvolvimento, qual a principal fragilidade no que tange a mudança de requisitos de software?
Toda mudança deve retornar a fase inicial e refazer todo o processo.
Entrega do produto somente ao �nal do desenvolvimento.
Toda mudança deve retornar a fase inicial e refazer todo o processo.
Ciclos curtos de desenvolvimento.
Baixa qualidade de requisitos.
Muito esforço para validação.
0,25 em 0,25 pontos
29/03/2023, 19:25 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ANÁLISE...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92272770_1&course_id=_279539_1&content_id=_3320736_1&return_content=1&step= 3/9
Comentário da
resposta:
Resposta correta: B.
Comentário: A principal fragilidade de mudança de requisitos está no fato de ter que retornar a fase
inicial para análise de impacto em todas as fases anteriores, independente da fase em que se encontra.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
No processo incremental, o ciclo de desenvolvimento é iniciado a partir de incrementos, ou seja, partes do software. Para cada
incremento a metodologia é a mesma do processo cascata, ou seja, cada atividade somente é iniciada após a predecessora
�nalizada e validada. Nesse contexto, qual a principal diferença entre o processo cascata e o incremental?
No incremental não é necessário que todos os requisitos estejam de�nidos.
No processo cascata o tempo de desenvolvimento é menor.
Há muito retrabalho no processo incremental.
No incremental não é necessário que todos os requisitos estejam de�nidos.
No processo incremental há redução de custos do projeto.
Não há diferenças entre os processos.
Resposta correta: C.
Comentário: No processo incremental os requisitos são detalhados a cada incremento, e não na sua
totalidade, como no processo cascata.
0,25 em 0,25 pontos
29/03/2023, 19:25 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ANÁLISE...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92272770_1&course_id=_279539_1&content_id=_3320736_1&return_content=1&step= 4/9
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
O mecanismo de herança, também chamado de generalização-especialização, é um dos fundamentos da orientação a objetos
mais importantes, principalmente por proporcionar a reutilização. É uma característica do paradigma de herança:
Apresentar atributos e métodos comuns a mais de uma classe.
Controlar a visibilidade de atributos e métodos.
Permitir comportamentos diferentes com a mesma ação.
Dar ênfase ao que é essencial.
Apresentar atributos e métodos comuns a mais de uma classe.
De�nir o comportamento dos objetos.
Resposta correta: D.
Comentário: Herança é um paradigma que permite de�nir atributos e métodos em uma classe-mãe
para que suas classes �lhas tenham os mesmos elementos e mais as suas especialidades.
Pergunta 5
O modelo espiral de desenvolvimento é diferente dos outros modelos por que a cada ciclo completo, ou cada iteração, não se
produz, ou implementa, um sistema ou uma parte do sistema de software. Num ciclo, pode ter uma especi�cação de
requisitos, por exemplo. Nesse modelo foi incluída uma preocupação, até então, não utilizada pelos outros modelos. Qual é
essa preocupação?
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
29/03/2023, 19:25 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ANÁLISE...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92272770_1&course_id=_279539_1&content_id=_3320736_1&return_content=1&step= 5/9
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Mitigação de riscos.
Mitigação de riscos.
Testes de aceitação.
Validação de requisitos pelo usuário.
Prototipação.
Desenvolvimento do produto.
Resposta correta: A.
Comentário: O modelo espiral, ou também citado na literatura como modelo de Boehm (1988), tem
como raiz o modelo incremental e como preocupação central a mitigação de riscos.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
O paradigma da orientação a objetos é uma forma de se desenvolver um sistema de software que o enxerga como um
conjunto de componentes que interagem entre si para resolver um determinado problema. O paradigma que se preocupa em
deixar visível apenas o que é necessário para a comunicação entre dois objetos, por exemplo, detalhes da implementação ou
a lógica algorítmica de um método, é:
Encapsulamento.
Herança.
Encapsulamento.
0,25 em 0,25 pontos
29/03/2023, 19:25 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ANÁLISE...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92272770_1&course_id=_279539_1&content_id=_3320736_1&return_content=1&step= 6/9
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Polimor�smo.
Abstração.
Ligação.
Resposta correta: B.
Comentário: O encapsulamento é o paradigma responsável pela visibilidade de atributos e métodos
de uma classe.
Pergunta 7
RespostaSelecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
O paradigma orientado a objetos produz modelos com componentes autônomos, chamados objetos, que possuem suas
próprias características e informações, assim como próprios comportamentos responsáveis pela manutenção dessa
informação. A divisão de responsabilidade proposta pela orientação a objetos proporciona algumas vantagens. Assinale a
alternativa que apresenta uma dessas vantagens:
Facilidade de manutenção.
Redução de tempo de desenvolvimento.
Menores custos de construção.
Linguagens mais fáceis.
Redução da complexidade.
Facilidade de manutenção.
Resposta correta: E.
Comentário: São sistemas mais fáceis de alterar, pois mudanças nos requisitos não implicam
0,25 em 0,25 pontos
29/03/2023, 19:25 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ANÁLISE...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92272770_1&course_id=_279539_1&content_id=_3320736_1&return_content=1&step= 7/9
necessariamente na alteração do sistema todo.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
O processo de desenvolvimento de software resume-se a um conjunto de atividades executadas em uma determinada
sequência. Esse conjunto de atividades, também pode ser chamado de etapas da engenharia de software ou paradigmas da
engenharia de software. A etapa na qual o software é validado, frente aos requisitos especi�cados, é denominada:
Validação.
Aceitação.
Especi�cação.
Evolução.
Validação.
Implementação.
Resposta correta: D.
Comentário: A etapa de validação confronta o que foi construído com as especi�cações de�nidas na
fase de análise do sistema.
Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
29/03/2023, 19:25 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ANÁLISE...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92272770_1&course_id=_279539_1&content_id=_3320736_1&return_content=1&step= 8/9
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Segundo os criadores da UML, um sistema de software pode ser dividido em cinco visões, sendo que, dependendo da
complexidade, nem todas visões precisam ser desenvolvidas. A visão que representa o sistema de um ponto de vista externo,
como ele interage com agentes externos como usuários ou outros sistemas, é chamada de:
Casos de uso.
Projeto.
Implantação.
Casos de uso.
Diagrama de classes.
Processo.
Resposta correta: C.
Comentário: A visão de casos de uso representa o que o sistema deve fazer e qual sua interação com
os usuários que necessitam ou obtém informações desse sistema.
Pergunta 10
Uma técnica muito utilizada com o objetivo de antecipar mudanças que possam vir a ser mais custosas no desenvolvimento
de um sistema de software, muito usada na validação de requisitos, e que deve ser aplicada independente do processo de
desenvolvimento utilizado é:
0,25 em 0,25 pontos
29/03/2023, 19:25 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ANÁLISE...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92272770_1&course_id=_279539_1&content_id=_3320736_1&return_content=1&step= 9/9
Quarta-feira, 29 de Março de 2023 19h25min36s GMT-03:00
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Prototipação.
Testes de aceitação.
Validação.
De�nição de requisitos.
Planejamento.
Prototipação.
Resposta correta: E.
Comentário: A prototipação é uma técnica essencial para o levantamento e validação dos requisitos de
um software e deve ser utilizada sempre, em qualquer processo de desenvolvimento.
← OK

Continue navegando

Outros materiais