QUESTIONÁRIO I SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO- FAVENI

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➜ QUESTIONÁRIO I – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
 Das alternativas abaixo, assinale qual corresponde ao significado de sociologia.
Resposta Marcada :
É estudo científico da organização e do funcionamento das sociedades humanas e das
leis fundamentais que regem as relações sociais, as instituições, etc.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2
 De acordo com o método dialético, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
A luta entre os contrários vai sempre resultar em uma solução melhor, pela própria
assimilação das ideias e enriquecimento do pensamento.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2
 PONTUAÇÃO OBTIDA 0
 Assinale a alternativa que revela as mudanças trazidas pela Revolução Industrial:
Resposta Marcada :
Moldaram e transformaram completamente a organização social, deram origem a novas
formas de organização e provocaram grandes mudanças culturais.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2
 A _____________________ é a ação que é determinada por uma __________, por um
hábito, na qual o ________________ obedece a reflexos, que são enraizados de longa
prática. Assinale a alternativa que completa as lacunas.
Resposta Marcada :
Ação social tradicional – costume – ator social
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2
 Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda.
( 1 ) MATERIALISMO HISTÓRICO E DIALÉTICO
( 2 ) MÉTODO COMPREENSÍVO
( 3 ) FUNCIONALISMO OU METÓDOLO COMPARATIVO
( ) Ele considera a existência de muitos grupos sociais em diferentes sociedades,
relacionados a diferentes culturas e, portanto, também deve ser considerado no ato de
educar. Não nega categoricamente a luta de classes, mas defende que todas as causas
e efeitos das mudanças sociais não se encontram apenas nas classes sociais.
( ) Esse método já era utilizado muito antes de Marx, mas foi ele que o retomou e o
reintroduziu no pensamento moderno. Para Marx, o método dialético possui quatro
características fundamentais: tudo se relaciona entre si; mudança qualitativa; tudo se
transforma; luta dos contrários.
( ) A consciência coletiva existe em função dos sentimentos e crenças presentes nas
consciências individuais, mas não é apenas a expressão ou efeito destas. A consciência
coletiva evolui segundo suas próprias leis e tem maior extensão nas sociedades
dominadas pela solidariedade mecânica.
Resposta Marcada :
2 – 1 – 3
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2
 Existem quatro tipos de ação social estabelecidos por Weber, Marque V para verdadeira
e F para falso.
( ) AÇÃO SOCIAL TRADICIONAL: É a ação determinada por um costume, por um
hábito, na qual o ator social obedece a reflexos enraizados de longa prática,
determinada por hábitos.
( ) AÇÃO SOCIAL AFETIVA: Tem como característica fundamental ser emotiva, ser
determinada por afetos ou até mesmo por estados sentimentais.
( ) AÇÃO SOCIAL RACIONAL: Tem como característica básica ser a ação que o
homem realiza como ator social.
( ) AÇÃO SOCIAL COM RELAÇÃO A FINS: Tem como característica fundamental ser a
ação determinada pela crença consciente em um dado valor que é considerado
significativo por parte do ator social.
Resposta Marcada :
V, V, F, F
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2
 A palavra sociedade se caracteriza pelo conjunto de membros de uma coletividade
subordinados às mesmas leis ou preceitos, caracterizado por diversos períodos
correspondes à evolução da espécie humana: sociedade primitiva, feudal, capitalista.
Identifique as alternativas verdadeiras de acordo com texto acima.
1- Para compreendermos a formação da sociedade, Trennepohl (2014) diz que, primeiro
devemos entender a sociedade como algo vivo, em movimento, cuja dinâmica é
desconhecida.
2- As definições de sociedade não podem variar da visão do mundo do pesquisador.
3- A sociedade está em constante mudança e o desafio é entendê-la nessa
complexidade em rápido movimento.
4- A política desempenha um papel central na organização e funcionamento da
sociedade e não deve ser confundida simplesmente com a política partidária.
Resposta Marcada :
Somente as alternativas 1, 3 e 4 estão corretas
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2
 Qual é a origem do termo “escola” e qual era o ideal da educação na Grécia antiga?
Resposta Marcada :
O termo “escola” vem da palavra grega scholé, que significa “lazer, tempo de recreação”.
O ideal da educação na Grécia antiga era treinar homens da classe dominante.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2
 Qual a relação entre a educação e a ideologia?
Resposta Marcada :
A educação é capaz de transmitir todos os valores, hábitos e crenças existentes na
sociedade.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2
 Qual a relação entre a infraestrutura e a superestrutura na sociedade?
Resposta Marcada :
A infraestrutura está relacionada às relações de produção e a superestrutura está
relacionada às instâncias ideológicas.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2
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