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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

2- Vamos continuar a trabalhar o poema acima. Leia-o novamente se necessário e responda:

a- Qual a comemoração descrita? ( ) Páscoa ( ) Natal ( ) Ano Novo.

b- No poema é citada a data em que se comemora o Natal. Qual é então o dia de Natal?

__________________________________________________________________________

c- Nessa data especial é comemorado o nascimento de _____________________________

d- Cite duas palavras que rimam com a palavra NATAL: ______________________________


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Questões resolvidas

2- Vamos continuar a trabalhar o poema acima. Leia-o novamente se necessário e responda:

a- Qual a comemoração descrita? ( ) Páscoa ( ) Natal ( ) Ano Novo.

b- No poema é citada a data em que se comemora o Natal. Qual é então o dia de Natal?

__________________________________________________________________________

c- Nessa data especial é comemorado o nascimento de _____________________________

d- Cite duas palavras que rimam com a palavra NATAL: ______________________________


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ESCOLA MUNICIPAL ROTARY CLUB
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE PORTUGUÊS
Itumbiara – GO, ______ de _________________ de ______________.
Aluno(a):________________________________________________________
________________________________________________________________ 
Professor(a): ___________________________________________.
 
Série: 3º ano_ Turma: ________ Turno:______________________.
CONTEÚDOS: 
Carta de leitor, Reportagem e Poema; Leitura e interpretação; Ortografia; Rimas; Artigos definidos e indefinidos; X com som de CH, Z, S, SS, CS; Verbos indicando fenômenos da natureza; Substantivo coletivo.
Cada questão vale 0,5 pontos.
Valor: 4,0 Nota:
Visto da coordenadora
Visto da professora
Visto do responsável
1- Está chegando uma época esperada por muitas pessoas. As casas ficam enfeitadas, as músicas invadem as ruas da cidade. Tudo fica colorido e divertido! Cores para todos os lados, luzes, enfeites, presentes... Leia um poema que caracteriza bem essa época do ano:
a- Qual o título do texto?
______________________________________
b- Circule o nome da autora.
c- Qual o gênero textual apresentado:
( ) Poema.
( ) Texto instrucional.
( ) Carta.
d- Quantas estrofes possui? ______________
e- E quantos versos? ____________________
2- A nossa turma adora fazer leituras, não é mesmo? Observe abaixo uma tirinha que encontramos no jornal que Ana Beatriz trouxe para nossa sala de aula e responda:
2- Vamos continuar a trabalhar o poema acima. Leia-o novamente se necessário e responda:
a- Qual a comemoração descrita? ( ) Páscoa ( ) Natal ( ) Ano Novo.
b- No poema é citada a data em que se comemora o Natal. Qual é então o dia de Natal?
__________________________________________________________________________
c- Nessa data especial é comemorado o nascimento de _____________________________
d- Cite duas palavras que rimam com a palavra NATAL: ______________________________ 
3- 
4- A Revista Superinteressante contratou um repórter que não gostava muito de estudar e teve algumas dúvidas no momento de digitar sua reportagem. Ajude-o a separar as palavras do quadro de acordo com a sua classificação:
	EXPOSIÇÃO – FIXO – ROXO – EXIGENTE – PRÓXIMO.
5- Além de todos os problemas do Circo Tanajura, adivinha quais invasores estavam prestes a fazer parte da equipe? Leia essa reportagem com atenção e descubra:
O segredo das formigas
Elas já formaram a sociedade mais evoluída da terra, há cerca de 10 milhões de anos. São fortes, espertas e trabalham em grupo melhor que nós.
Olhando do alto, parece uma coisinha inofensiva. Nada de garras assustadoras, chifres ou mandíbulas enormes que outras espécies ostentam. É pequena demais (3 mm) e tem uma picada que causa, no máximo, reação alérgica. Mesmo assim, a formiga argentina é uma das pragas urbanas mais graves do planeta.
REVISTA SUPERINTERESSANTE.
Agora responda:
a- Esse texto foi retirado de um (a):
( ) Revista ( ) Livro ( ) Televisão.
b- O texto é um (a):
( ) Poema ( ) Reportagem ( ) Receita.
6- Complete as frases substituindo as palavras sublinhadas pelas palavras existentes no quadro abaixo. Coloque cada substantivo coletivo no seu devido lugar!
NINHADA – REBANHO – RAMALHETE – CARDUME – POMAR.
7- Sublinhe nas frases os verbos que indicam fenômenos:
a- Ventou muito ontem e meu irmão ficou asssustado.
b-Trovejou a noite toda e eu fiquei com medo.
c- Já anoiteceu!
d- Lá fora chove.
e- Nevou na cidade de Curitiba.
8- Trabalhamos diversas Cartas de leitor em nossas aulas. Leia com atenção a carta dessa leitora e responda às perguntas:
Juliana Soares – Belo Horizonte
Jornal O Popular – 23/01/2006
a- Quem escreveu a carta? _____________________________________________________
b- Qual cidade mora a leitora? ___________________________________________________
c- Em qual jornal ela foi publicada? _______________________________________________
d- Qual a data da publicação? __________________________________________________
e- Qual o assunto principal da carta da leitora?
( ) A discriminação no mundo.
( ) A hora do recreio na escola.
( ) A leitura de história em quadrinhos.
Seu esforço é muito importante... Continue assim!
Acredito em você!!!
Beijinhos... Tia Lidiane.

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