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AVALIAÇÃO – AS TIC’S APLICADAS A EDUCAÇÃO PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Os vídeos são ótimos materiais de estudo, pois podem auxiliar o estudante a compreender conceitos de forma mais visual do que por meio da linguagem verbal. Pode ser usado para demonstrações de aplicações, exemplos, conhecimentos mais práticos e procedimentos. Permitem usar imagens �xas ou em movimentos para ilustrar conteúdos teóricos e podem variar quanto ao gênero: Podem ser videoaulas; Documentários; Em formato de entrevista, etc. O importante é que o vídeo não seja: Resposta Marcada : Monótono nem muito longo, lembrando que será acessado no ambiente on-line. Um mesmo assunto pode ser dividido em vários vídeos, em gêneros diferentes. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 As mídias sociais já fazem parte de nosso cotidiano, e no ambiente escolar são importantes ferramentas pedagógicas e de comunicação com toda a comunidade escolar. Mas o que são as mídias sociais? Resposta Marcada : “[…] Um grupo de aplicações para Internet construídas com base nos fundamentos ideológicos e tecnológicos da Web 2.0, e que permitem a criação e troca de Conteúdo Gerado pelo Utilizador (UCG)”. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Surgiu a partir da revolução industrial utilizada pelos Estados Unidos já no �m da segunda guerra mundial, que deu início à criação de novas indústrias que movimentaram a economia do país no pós-guerra, como a dos computadores eletrônicos, seus programas e componentes (PEREZ, 2009). Sobre o que se refere a descrição acima: Resposta Marcada : O modelo tecno-econômico da tecnologia da informação e comunicação (TIC). PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Sobre a TDICs, responda: I. Ela considera a comunicação como processo que pode se articular por meio das redes multisserviços, capazes de proporcionar interações mais efetivas. II. Já a informação se relaciona com o conteúdo, que pode estar em vários formatos e linguagens: vídeos, textos, imagens, etc: Resposta Marcada : As duas a�rmações são verdadeiras. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Belloni (2008) indica dois principais componentes que formam o conceito de TDICs: Resposta Marcada : A comunicação e a informação. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Os e-books são livros adaptados para o ambiente on-line, que podem suportar conteúdos mais teóricos e completos. Podem trazer imagens, links para outras páginas na web, etc. O interessante do e-book no meio virtual é que ele pode ser:. Resposta Marcada : Interativo e hipertextual ao permitir a interligação com outros conteúdos. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Classi�que as assertivas a baixo: O termo storytelling, que signi�ca “boa narração de histórias”, existe mesmo antes do boom da internet. O objetivo é criar narrativas que tenham o potencial de envolver os usuários em experiências com estímulos sensoriais, emocionais, etc. Ou seja, O storytelling é uma estratégia para que o professor crie um bom �o condutor na apresentação de conteúdo, por meio de um roteiro atrativo, capaz de engajar o aluno, reforçando a memorização e compreensão dos fatos e conceitos. Com as tecnologias digitais e mídias sociais, o termo se amplia em um terreno fértil para a narração de histórias e conteúdo de forma mais atrativa e signi�cativa. Resposta Marcada : As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda é um complemento da primeira. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 As “____” envolvem tanto dispositivos quanto softwares relacionados à comunicação e à disseminação de informação. Resposta Marcada : TDICs. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Para Laudon e Laudon (2004), a tecnologia da informação pode ser entendida como: Resposta Marcada : Um conjunto formado por hardware e software e utilizado para coletar, processar, armazenar, disseminar informação para suporte às decisões. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 São exemplos das TDICs: Resposta Marcada : Todas as alternativas. 100 / 100Total