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ESTADO DO RIO DE JANEIRO
 Prefeitura Municipal de Araruama				
			 Secretaria Municipal de Educação
 E.MUNICIPAL ANDRÉ GOMES DOS SANTOS
PROFª TANIA			TURMA: ______			VALOR DA AVALIAÇÃO: 40 PONTOS
ALUNO(A):_____________________________________Nº_____	DATA:____/____/2015	NOTA:_____
2º AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS – 1º BIMESTRE
1.Observe a imagem abaixo e depois responda:
a)Quem é o produtor?_______________________________
b)Quem é o consumidor secundário?_________________________
c)Quem é o animal herbívoro?__________________________
2. O que significa dizer que as plantas são a base da cadeia alimentar?
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3. As picadas dos insetos conhecidos popularmente como “mutucos” são bastante dolorosas, o que torna o ambiente frequentado por estes animais muito incômodo para os homem. O interessante neles é que os indivíduos machos alimentam-se unicamente do néctar e da seiva dos vegetais. Pelo hábito alimentar dos machos, conclui-se que são:
 a) decompositores. 
b) consumidores primários. 
c) consumidores secundários.
d) produtores. 
4.Podemos afirmar que a figura acima forma uma cadeia alimentar? Justifique sua resposta.
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5.Relações ecológicas harmônicas são aquelas em que não há prejuízo para os elementos da associação. Cite um exemplo de relação harmônica.
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6.Os agrupamentos que se caracterizam por possuírem divisão de trabalho, sistema de classes e indivíduos que apresentam relativa independência e mobilidade recebem o nome de:
a) colônia.
b) sociedade.
c) mutualismo.
d) protocooperação.
 (
Existem pássaros que vivem comendo restos de alimentos que o crocodilo possui entre os dentes. Fazem isso quando o grande réptil abre a boca depois de uma refeição. Imagine que esse mesmo pássaro, além de se alimentar dos restos, também comesse sanguessugas que estão sugando o sangue dentro da boca do crocodilo.
)
7.Qual seria a relação entre o crocodilo e a sanguessuga?
__________________________________________________________________________________________
8.Qual seria a relação entre o pássaro e o crocodilo? 
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Boa Prova!
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2º AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS – 1º BIMESTRE
Leia atentamente:
Um gafanhoto pousa numa folha em busca de alimento, mas a qualquer momento pode chegar um pássaro que também verá no gafanhoto uma opção para seu almoço... Daqui a pouco aparece um gato, que pode transformar o pássaro na sua refeição e assim se dá o ciclo da vida... 
1.Monte uma cadeia alimentar com as informações do texto acima:
2.Na cadeia alimentar acima, quem é o consumidor secundário?
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3.Os agrupamentos que se caracterizam por possuírem divisão de trabalho, sistema de classes e indivíduos que apresentam relativa independência e mobilidade recebem o nome de:
a) colônia.
b) sociedade.
c) mutualismo.
d) protocooperação.
 4.A figura acima pode ser considerada uma cadeia alimentar? Justifique sua resposta.
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5.Relações ecológicas desarmônicas são aquelas em que há prejuízo para pelo menos um dos elementos da associação. Cite um exemplo de relação desarmônica.
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6. Em uma discussão na sala de aula sobre a situação dos seres vivos no ecossistema, um aluno fez a seguinte afirmação: No ambiente há sequência de seres vivos que se alimentam dos que os antecedem e são comidos pelos que os seguem. Essa afirmação descreve: 
a) uma população
 b) uma cadeia alimentar 
c) um ecossistema 
d) uma comunidade
Abaixo temos uma figura de uma leoa se alimentando de uma zebra. 
Na natureza é muito comum que alguns carnívoros se alimentem de outros animais como na figura acima.
7.Qual o nome da relação ecológica representada na figura?
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8.Explique o que ocorre nessa relação ecológica.
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Boa Prova!
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ALUNO(A):_____________________________________Nº_____	DATA:____/____/2015	NOTA:_____
2º AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS – 1º BIMESTRE
Leia atentamente as afirmações abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) As principais teorias evolucionistas foram propostas por Galileu Galilei e Jean-Baptiste Lamarck. 
( ) As mutações são variações que ocorrem nos genes e constituem-se em matéria-prima para a evolução. 
( ) O autor do livro “A origem das espécies” foi Charles Darwin.
( ) O uso continuado de um órgão faz com ele evolua bastante.
( ) A lei do Uso e Desuso foi proposta por Pasteur.
2. Lamark baseou sua teoria em dois princípios.O que o segundo principio afirmava?
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3. Que nome recebeu a Teoria de Darwin?
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4. Segundo Darwin, todos os seres são iguais. Por quê?
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5. Sabemos que Jean-Baptiste Lamarck foi um dos primeiros estudiosos que compreenderam que o meio poderia de alguma forma influenciar na evolução dos seres vivos. Apesar de algumas conclusões errôneas, esse pesquisador foi muito importante para a biologia evolutiva.
Marque a alternativa que indica os dois pontos principais da teoria que ficou conhecida por lamarckismo.
a) Seleção natural e mutação.
b) Lei do uso e desuso e seleção natural.
c) Lei do uso e desuso e lei da necessidade.
d) Lei da herança dos caracteres adquiridos e lei do uso e desuso.
e) Seleção natural e lei da herança dos caracteres adquiridos.
6. Um pesquisador estudou uma célula ao microscópio eletrônico, verificando a ausência de núcleo. Com base nessa observação, ele concluiu que a célula é: 
(A) eucarionte. 
(B) procarionte. 
(C) pluricelular. 
(D) heterótrofa. .
7. São diversas as formas de um ser vivo responder a um estímulo, por exemplo: corre e tremer, porém depende sempre da participação de um dos dois fenômenos a seguir:
(A)Mutação e sensibilidade
(B)Irritabilidade e Ciclo de vida
(C)Ciclo de vida e Metabolismo
(D)Sensibilidade e Irritabilidade
8.Cite duas substâncias que podemos encontrar na constituição química dos seres vivos?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Boa Prova!
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2º AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS – 1º BIMESTRE
1.Sabemos que Jean-Baptiste Lamarck foi um dos primeiros estudiosos que compreenderam que o meio poderia de alguma forma influenciar na evolução dos seres vivos. Apesar de algumas conclusões errôneas, esse pesquisador foi muito importante para a biologia evolutiva.
Marque a alternativa que indica os dois pontos principais da teoria que ficou conhecida por lamarckismo.
a) Seleção natural e mutação.
b) Lei do uso e desuso e seleção natural.
c) Lei do uso e desuso e lei da necessidade.
d) Lei da herança dos caracteres adquiridos e lei do uso e desuso.
e) Seleção natural e lei da herança dos caracteres adquiridos.
2. . Lamark baseou sua teoria em dois princípios.O que o primeiro princípio afirmava?
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3. .Cite duas substâncias que podemos encontrar na constituição química dos seres vivos?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Um pesquisador estudou uma célula ao microscópio eletrônico, verificando que ela possuía membrana envolvendo seu núcleo. Com base nessa observação, ele concluiu que a célula é: 
(A) eucarionte. 
(B) procarionte. 
(C) pluricelular. 
(D) heterótrofa
5. Segundo Darwin, todos os seres são iguais. Por quê?
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6.Leia atentamente as afirmações abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) As mutações são variações que ocorrem nos genes e constituem-se em matéria-prima para a evolução. 
( ) As principais teorias evolucionistas foram propostas por Galileu Galilei e Jean-Baptiste Lamarck. 
( ) A lei do Uso e Desuso foi proposta por Pasteur.
( ) O autor do livro “A origem das espécies” foi Charles Darwin.
( ) O uso continuado de um órgão faz com ele evolua bastante.
7. São diversas as formas de um ser vivo responder a um estímulo, por exemplo: corre e tremer, porém depende sempre da participação de um dos dois fenômenos a seguir:
(A) Mutação e Irritabilidade
(B)Irritabilidade e Ciclo de vida
(C)Sensibilidade e Irritabilidade
(D)Ciclo de vida e Metabolismo
8. . Segundo Darwin, todos os seres são iguais. Por quê?
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Boa Prova!