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AVALIAÇÃO I Estudos Disciplinares XI - 2023 - 6 Semestre - Mod.02

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03/10/2023, 16:08 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS ...
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 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO IESTUDOS DISCIPLINARES XI 6719-15_SEI_SS_0121_R_20232 CONTEÚDO
Usuário
Curso
Teste
Iniciado
Enviado
Status
 ESTUDOS DISCIPLINARES XI 
AVALIAÇÃO I
03/10/23 14:13
03/10/23 15:14
Completada
Resultado da tentativa 8 em 10 pontos  
Tempo decorrido 1 hora, 1 minuto
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Ética pro�ssional é o conjunto de normas éticas que formam a consciência do pro�ssional e representam imperativos de sua conduta. Quais dimensões compõem a ética pro�ssional?
Dimensões prático-operativas.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Modo de ser de um indivíduo, ligado à natureza, ao caráter e à postura adotados diante de uma situação. Estamos falando de:
Ética.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respeitar os direitos dos participantes, respeitar a dignidade e autonomia, ponderar riscos e benefícios, evitar danos previsíveis, ter relevância social, ser justa e equitativa, não ser fútil.
Estes são valores presentes na:
Eticidade.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Criado a partir de certas condições históricas, o Código de Ética Pro�ssional (CEP), de 1993, forneceu a coexistência de uma base normativa elementar acessível à categoria pro�ssional e
uma orientação teórica e valorativa que expressa o nível mais avançado alcançado pela pro�ssão naquele momento. Portanto, o CEP contém um dever ser e uma projeção ideal do que
poderia ser no sentido das possibilidades éticas ali indicadas. Espera-se que assistentes sociais sejam competentes, que exerçam uma postura democrática e que sejam comprometidos
com a defesa de direitos e com as entidades pro�ssionais e os movimentos sociais.
BARROCO, M. L. S.; TERRA, S. H. Código de Ética do/a Assistente Social comentado. Conselho Federal de Serviço Social-CFESS (org.). São Paulo: Cortez, 2012 (adaptado).
Considerando o texto apresentado, avalie as a�rmações a seguir, relativas ao projeto ético-político pro�ssional de assistentes sociais.
I. Assistentes sociais têm como competência prestar assessoria aos movimentos sociais em matéria relacionada às políticas sociais, no exercício e na defesa de direitos.
II. O CEP, como um componente do projeto pro�ssional, indica os princípios, deveres, direitos e proibições que orientam a conduta de pro�ssionais do Serviço Social.
III. Na relação entre assistente social e usuário, é garantido o direito de opinião pessoal e pro�ssional, ainda que con�ite com algum princípio do CEP, tendo em vista a defesa da democracia
e do pluralismo.
É correto o que se a�rma em:
I e II, apenas.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: d. 
Considerando as a�rmativas abaixo:
I. Embora sejam usados em conjunto e muitas vezes como antônimos, os conceitos de ética e moral são sinônimos, tanto no que diz respeito ao signi�cado quanto à origem etimológica
das palavras.
II. Ética vem do grego ethos, literalmente signi�ca morada, refúgio. Em termos �losó�cos está ligada a modo de ser, caráter, natureza e índole.
III. A palavra moral tem origem no termo latino morales, que signi�ca relativo aos costumes, princípios e valores.
Assinale a alternativa correta.
Somente as a�rmativas II e III estão corretas.
Pergunta 6
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Correta: Dimensões ético política e prática. (Pág. 33, Slides de Aula I (Unid. I)
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_311755_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_311755_1&content_id=_3651830_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
03/10/2023, 16:08 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS ...
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Terça-feira, 3 de Outubro de 2023 15h14min51s BRT
Resposta Selecionada: b. 
Leia:
I. Coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social.
II. Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre matéria de Serviço Social.
III. Dirigir e coordenar associações, núcleos, centros de estudos e de pesquisa em Serviço Social.
Podemos a�rmar que as assertivas acima dizem respeito ao Código de Ética do Assistente Social, constituindo algumas(uns) das(os):
Atribuições privativas do assistente social.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
Investigação que utiliza métodos lógicos e experimentais para identi�car os termos inerentes a um determinado problema ou situação social. Seus objetivos fundamentais são de�nir os
fenômenos observados e estabelecer os princípios gerais que os regem. Método cientí�co aplicado ao conhecimento dos fenômenos da sociedade, a pesquisa social se vale de inúmeras
disciplinas como Sociologia, Antropologia, Economia, Psicologia e Serviço Social.
Pesquisa Social.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
O plágio é daqueles fenômenos da vida acadêmica a respeito dos quais todo escritor conhece um caso, sobre os quais há rumores permanentes entre as comunidades de pesquisa e com
os quais o jovem estudante é confrontado em seus primeiros escritos. Trata-se de uma apropriação indevida de criação literária, que viola o direito de reconhecimento do autor e a
expectativa de ineditismo do leitor. Como regra, o plágio desrespeita a norma de atribuição de autoria na comunicação cientí�ca, viola essencialmente a identidade da autoria e o direito
individual de ser publicamente reconhecido por uma criação. Por isso, apresenta-se como uma ofensa à honestidade intelectual e deve ser uma prática enfrentada no campo da ética. Na
comunicação cientí�ca, o pastiche é a forma mais ardilosa de plágio, aquela que se autodenuncia pela tentativa de encobrimento da cópia. O copista é alguém que repete literalmente o
que admira. O pasticheiro, por sua vez, é um enganador, aquele que se debruça diante de uma obra e a adultera para, perversamente, aprisioná-la em sua pretensa autoria. Como o
copista, o pasticheiro não tem voz própria, mas dissimula as vozes de suas in�uências para fazê-las parecer suas.
DINIZ, D.; MUNHOZ, A. T. M. Cópia e pastiche: plágio na comunicação cientí�ca. Argumentum, Vitória (ES), ano 3, v. 1, n.3, p.11-28, jan./jun. 2011 (adaptado)
Considerando o texto apresentado, assinale a opção correta.
A expectativa de que todo escritor acadêmico reconheça a anterioridade criativa de suas fontes é rompida na prática do plágio.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: b. 
Analise:
I. Elaborar, implementar, executar e avaliar políticas sociais junto a órgãos da administração direta ou indireta, empresas, entidades e organizações populares;
II. Encaminhar providências e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população;
III. Planejar, executar e avaliar pesquisas que possam contribuir para a análise da realidade social e para subsidiar ações pro�ssionais.
Podemos a�rmar que as assertivas acima dizem respeito ao código de ética do assistente social, constituindo algumas(uns) das(os):
Competências do assistente social.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: b. 
Sobre a ética pro�ssional, é correto o que se a�rma em:
I. Ética pro�ssional é o conjunto de normas éticas que formam a consciência do pro�ssional e representam imperativos de sua conduta.
II. A ética pro�ssional possui uma grande importância por orientar ao bom cumprimento de todas as atividades de uma pro�ssão, seguindo os princípios determinadospela sociedade e
por grupos de trabalho.
III. Há um código de ética geral que rege todas as pro�ssões no Brasil.
Somente as assertivas I e II estão corretas.
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