SINTAXE

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SINTAXE
É área da gramática que estuda a relação entre as palavras na oração e no discurso subdivide-se em sintaxe de concordância, regência e colocação. 
Sintaxe de Concordância
Ela estuda a relação gramatical estabelecida entre dois termos:
Concordância Nominal
É a relação entre palavras que garante que os substantivos concordem com artigos, adjetivos, pronomes e numerais.
Ex: Os nossos dois brinquedos preferidos foram quebrados.
Adjuntivo referente a vários substantivos
Quando o adjetivo vier depois de dois ou mais substantivos do mesmo gênero, há duas possibilidades de concordância.
Ex; Os governados recebeu ministro e secretário espanhol.
Quando o adjetivo vier posposto a dois ou mais substantivos de gêneros diferentes, também há duas possibilidades de concordância.
Ex: Ele apresentou argumento e razão justos.
Quando o adjetivo vier anteposto a dois ou mais substantivos, concordará com o mais próximo, se funcionar como adjunto adnominal; entretanto se funcionar como predicativo, haverá duas possibilidades: poderá ir para o plural ou concordar com mais próximo.
Ex: Nunca vi tamanho desrespeito e ingratidão. 
 Permaneceu fechada a porta e o portão
Dois adjetivos referentes a um substantivo
Admitem duas possibilidades:
Ex: Meu professor ensina a língua inglesa e a francesa.
· O substantivo fica no singular e põe-se o artigo também antes do segundo adjetivo.
Meu professor ensina as línguas inglesa e a francesa.
· O substantivo fica no plural e omita-se o artigo antes do segundo adjetivo. 
Casos particulares de concordância nominal: 
Menos Alerta
Não existe Não existe
menas. alertas
· As palavras menos e alerta são advérbios e ficam invariáveis.
Proibido 
Se eu colocar o artigo antes da palavra entrada, necessário e bom automaticamente eles vão tem que fica no feminino também
Bastante, Meio, Caro
Barato e Muito. Essas palavras tem duas funções:
Quanto têm o valor de advérbio ficam invariáveis. 
Ex: Maria está meio aborrecida.
 Os automóveis custam caro.
 As laranjas custam baratos.
 Estamos muito casadas.
Quando têm o valor de adjetivo, concordam com o assubstantivo.
Ex; Serviu-nos meia porção de arroz.
 Conversamos bastantes vezes sobre isso.
 Os automóveis estão caros.
 As frutas estão baratas.
 Já é meio-dia e meia.
Os adjetivos anexos, obrigado, incluso, mesmo, próprio, só, leso, quite concordam com o substantivo a que se referem.
Ex: Anexos aos e-mails vão os documentos.
 Os documentos estão inclusos
 Eles estão só
 Estou quite com você.
 Muito obrigada dizem as meninas.
 
· O advérbio só (equivalente a somente) e as expressões em anexo e a sós são invariáveis.
 Ex: Elas só esperam uma nova oportunidade.
 As meninas ficaram a sós no quarto.
 Leia a carta e veja as fotografias em anexo.
Concordância Verbal 
Concordância é a igualdade de número e pessoa entre o verbo e o sujeito.
Concordância com o sujeito simples 
O verbo concordará com o sujeito em número e pessoa, mesmo que este venha deslocado. 
Ex: Nós fomos estudar na casa da Maria.
· Não importa a posição dele dentro da oração iremos sempre concordar o verbo com o núcleo do meu sujeito.
Concordância com sujeito composto
Quando o sujeito composto estiver posicionado antes do verbo, este ficará no plural. 
Ex: João e Carlos deslizaram na pista.
· O verbo pode ficar no singular em dois casos: quando os núcleos são sinônimos e quando formam uma enumeração gradativa. 
Ex: A paz e a tranquilidade envolveram-nos.
Quando o sujeito composto estiver depois do verbo, este poderá concordar com o mais próximo, ou ficará no plural. 
Ex: Foi ao parque de diversão o filho, a mãe e o pai.
Quando o verbo for constituído por pessoas gramaticais diferentes, ele ficará no plural	.
Ex: Eu, tu e seu amigo vamos ao cinema. 
 Tu e seu amigo vais ao cinema. 
Obs: Se eu tiver a segunda pessoa junto com a terceira a concordância tem que ser com a segunda do plural.
Quando os núcleos do jeito vierem ligados pela conjunção “ou”, o verbo ficará no singular se houver a ideia de exclusão. Se houver ideia de inclusão o verbo irá para o plural.
Ex: Pedro ou Antônio será o presidente do clube. 
 
 Mamão ou laranja fazem bem a saúde 
 
Quando o sujeito for formado por um pronome de tratamento o verbo irá sempre para 3° pessoa.
Ex: Vossa Excelência leu meus documentos?
Verbos Impessoais
Verbo Haver
É impessoal quando empregado no sentido de existir, fica no 3° pessoa do singular e não tem sujeito. 
Ex: Havia muitos alunos na sala de aula.
 Deve haver vinte pessoas na sala.
Verbo Fazer
É impessoal quando empregado na indicação de tempo transcorrido. Nesses casos, como não tem sujeito fica na 3° pessoa do singular. 
Ex: Faz anos que não a vejo.
Verbo Ser
Quando indicar horas, distância e datas, o verbo ser concordará com o predicativo. Nesse caso ele é impessoal.
Ex: Hoje são doze de outubro.
Verbo + Pronome “SE”
Ex: Vendem-se casas.
· Os verbos transitivos diretos ou os transitivos diretos e indiretos, quando apassivados pelo pronome “se”, concordam com o sujeito.
Ex: Precisa-se de novos funcionários.
Verbo + Se + Prep = verbo no singular.
Sintaxe de Regência
Ela ocupa-se do estudo dos tipos de ligação existentes entre um verbo (regência verbal) ou nome e seus complementos (regência nominal). Dessa maneira, haverá os termos regentes, aqueles que precisam de um complemento, e os termos regidos, aqueles que complementam o sentido dos termos regentes.
Relembrando Transitividade Verbal
Só existe para verbo significativo.
Transitividade é quando um verbo significativo necessita, ou não, de um complemento verbal
(objeto).
Verbo Intransitivo: É aquele que não precisa de um complemento para ter sentido completo.
Ex: Vovô morreu em pé!
Verbo transitivo: É aquele que necessita de um complemento para ter sentido completo.
Verbo transitivo direto 
É aquele que o complemento verbal não inicia com preposição.
Ex: Julia comeu brigadeiro.
Verbo transitivo indireto
É aquele que o 
complemento verbal inicia com preposição
Ex: Julia gosta de brigadeiro.
Verbo transitivo direto e indireto
É aquele que apresenta os dois tipos de complemento verbais.
Ex: Diego convidou os alunos para um churras.
· Não existe dois objetos iguais para o mesmo verbo.
Regência Verbal
Tem a ver com o verbo e seu complemento (se precisa ou não de preposição), muitas vezes na regência quando eu tenho preposição ou não tenho no meu complemento pode-se mudar o sentido do verbo. 
Verbo
Amar, Namorar, Adorar e Esperar são (V.T.D)
Ex: Namoro a Joana (V.T.D)
 
Se alguém ama a ou espera por, vai encontrar um objeto direto preposicionado.
Ex: Eles amam a Deus
 (O.T. Preposicionado)
Esquecer e Lembrar 
Ex: Esqueci meus documentos. (V.T.D)
Esquecer-se e lembrar-se 
Ex: Eu me esqueci dos meus documentos. (V.T.I)
Lembrar; algo a alguém\ alguém de algo
Ex: Lembrei meu filho das provas. ( V.T.D.I)
Desobedeço, a algo ou alguém.
Obedecer e Desobedecer
Ex: Não desobedeça às leis de trânsito. (V.T.I)
Preferir 
Ex: Prefiro doces a salgados. ( V.T.D) 
Simpatizar e Antipatizar
Ex: Eu simpatizei com vocês. (V.T.I)
Agradecer, Perdoar e Pagar
Quando tem elementos que representa pessoas e com preposição.
Ex: Perdoei a você.( V.T.I)
Mas quando tem elemento representando coisas e sem preposição.
Ex: Perdoei o sol por não ter aparecido. (V.T.D)
Informar algo a alguém ou alguém de\ sobre algo.
Aspirar
Aspirar algo. = cheirar, sorver.
Quando e no sentido de cheirar será V.T.D
Ex: Aspirei o perfume das flores.
Aspirar a algo = ambicionar ( não aceita o pronome lhe).
Ex: Aspirei a uma vaga na universidade. V.T.I
Assistir 
Assistir algo\ alguém= prestar assistência.
Ex: O médico assistiu o paciente. V.T.D
Assistir a algo = presenciar, observar (não aceita o pronome lhe).
Ex: As pessoas assistem ao jogo. V.T.I
Assistir a alguém( lhe) = favorecer.
Ex; É um direito que lhe assiste. 
Assistir em = residir.Ex: Eu assisto Paraná.
 V.intracidivo 
Querer
Querer algo\ alguém = desejar.
Ex: Eu quero um carro. V.T.D
Querer a algo\ alguém= amar, estimar.
Ex: As mães querem a seus filhos 
Responder
Responder alguém= ser malcriado.
Ex: O menino respondeu seu pai. (V.T.D)
Responder a algo\ alguém= dar respostar.
Ex: Respondeu à prova. (V.T.I)
Visar
Visar algo= por visto, apontar para.
Ex: Visou o alvo. V.T.D
Visar a algo = desejar, ambicionar.
Ex: O aluno visava a uma vaga na universidade. V.T.I
Implicar
Implicar algo= dar a entender acarretar. 
Ex: Sua atitude negativa implica represálias. V.T.D
Implicar com = ter implicância.
Ex: Seu colega de classe implicava. V.T.I
Implicar alguém em algo = comprometer.
Ex: Ele estava implicado em esquemas de propina. V.T.I
Sintaxe de Colocação
Ele mostra que os pronomes oblíquos átonos, embora possam ser dispostos de maneira livre, possuem uma posição adequada na oração. Quando há liberdade de posição desses termos, o enunciado poderá assumir diferentes efeitos expressivos, o que nem sempre é bem-vindo. Existem três possíveis colocações para os pronomes oblíquos átonos:
Próclise:
Pronome antes do verbo.
É aplicada quando termos advérbios ou palavra negativa.
Ex: Nada me fez querer sair dessa cama.
 Não se trata de nenhuma novidade.
 Ele sempre me disse a verdade
 Pronome relativos: 
Ex: A aluna que me mostrou a tarefa na semana passada não veio hoje.
Pronome Indefinido
Ex: Todos se comoveram com o falecimento dele.
Pronome demonstrativo
1°-este(s)\ esta(s)\ isto
2°-esse(s)\ essa(s)\ isso
3°-aquele(s)\aquela(s)\ aquilo.
Ex: Isso me deixa muito feliz!
Quanto tivemos uma preposição “em” mais um verbo em gerúndio junto com pronome obliquo devido a preposição “em” teremos que trazer o pronome obliquo para antes.
Preposição seguida de gerúndio:
Ex: Em se tratando de facilidade, o canal do professor Felipe é o mais indicado ao estudo da química.
Conjunção subordinada
Ex: Vamos estabelecer critérios, conforme lhe avisaram 
Ênclise
Pronome depois do verbo.
O verbo iniciar a oração.
Ex: Avisaram-me que eles iriam chegar mais tarde.
Verbo estiver no infinitivo impessoal regido da preposição “a”.
Ex: Naquele instante os dois passaram a odiar-se.
O verbo estiver no gerúndio; mais tem preposição antes dele.
Ex: Não quis saber o que aconteceu, fazendo-se de despreocupada.
Entre as orações são ligadas por vírgula. A segunda oração se ela começar com verbo que tenha pronome obliquo obviamente e começo da oração.
Houve vírgula ou pontuação:
Ex: Se passar no vestibular em outra cidade, mudo-me no mesmo instante.
Mesóclise
Pronome no meio do verbo.
Quando o verbo está flexionado no futuro do pretérito, com o pronome no meio do verbo:
Ex: A prova realizar-se á amanhã.