Buscar

pcc unico elisangela

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

PCC – PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Elizangela Batista de Oliveira Tavares 
 Matrícula: 202109343531 
 
 
 
 
A charge abaixo fez parte da questão 26 da Prova do Curso de Letras do ENADE 
2017 Analise com atenção, pois nos traz muitas reflexões acerca da importância da 
Didática. 
 
 
 Ao analisar a charge acima, realize as atividades a seguir: 
 
 
1.Imagine que a professora da charge faltou ao trabalho hoje e você foi solicitado para assumir 
a turma e continuar o trabalho do conteúdo que essa professora está ministrando na charge. 
Pense em como faria essa aula e responda: 
 
Quais atividades faria com os alunos? 
 
(brincadeiras em grupo): facilitam o crescimento, conduzem os relacionamentos grupais e 
melhoram a comunicação. Permitem fazer diferentes leituras de aprendizagem das crianças. 
 
 
 
 
 
Como os avaliaria? 
 
(Avaliariam com suas respostas e opiniões sobre a aula) Cabe ao professor estimular a 
conversa, atraindo a atenção das crianças e pedindo que exponham suas opiniões sobre a 
aula. Durante o processo, vale perguntar também quais são suas percepções sobre colegas, 
ambientes da escola, equipe docente e outros elementos. 
 
 
Como responderia as considerações realizadas pelos alunos, no quadro 2 da charge? 
 
(Iria motiva-los a a chamar na frente e contar um pouco das suas histórias) 
 
Para manter a motivação dos alunos em alta, é interessante incentivar, apoiar e elogiar o 
bom desempenho frequentemente. Além de tornar o clima mais agradável e amigável, essas 
atitudes positivas vão induzir o aluno a participar mais ativamente das aulas, sem o típico 
medo de errar e ser reprimido ou a frustração de não ser reconhecido pelo esforço. 
 
 
 
 
 
CONCLUSÃO 
O professor sabe que é fundamental conduzir seus alunos, mas, acima 
de tudo, respeitar o tempo de cada um, compreendendo que ao 
desenvolvimento humano é constante e contínuo e cada um tem seu 
ritmo. Sabe enfrentar os seus e os obstáculos do outro, ajudando-o no 
que for possível a superar suas perdas e frustrações

Continue navegando