Avaliação Final (Objetiva) - Individual pdf cultura popular brasileira

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 69965691
Qtd. de Questões 10
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Nota 8,00
Mais do que um produto alienado e alienante, servido para o deleite fácil de massas musicalmente 
burras e politicamente perigosas, a história da música popular no século XX revela um rico processo 
de luta e conflito estético e ideológico. Nesse processo, "os vários elementos que formam a música 
popular foram tema de discussões (formais e informais), alvo de políticas culturais (estatais ou não), 
foco de apreciações e apropriações diferentes, objeto de formatações tecnológicas e comerciais" 
(NAPOLITANO, 2001, p. 19). 
Sobre a história da música popular no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: NAPOLITANO, Marcos. Seguindo a canção: engajamento político e indústria cultural na 
MPB (1959/1969). São Paulo: Ed. Anna Blume/FAPESP, 2001. 
A A Tropicália mesclou manifestações tradicionais da cultura brasileira a inovações estéticas
radicais daquela época.
B O movimento Tropicália não contribuiu para a vanguarda da MPB, pois simplesmente copiou o
estilo das músicas sertanejas mais antigas. 
C Entre os anos de 1975 a 1982, os músicos populares decidiram se dedicar a uma música mais
regionalista e completamente não política. 
D A bossa nova surgiu no fim dos anos 1920, trazendo uma renovação para a música brasileira,
levando-a para o mundo.
A cultura brasileira é reflexo das miscigenações ocorridas ao longo da história. A influência da cultura 
negra é inegável. Reflita sobre a participação das mulheres negras nesse período da colonização 
brasileira, e como essas questões influenciam a cultura nos dias atuais. Sobre o exposto, analise as 
afirmativas a seguir:
I- As mulheres negras eram escolhidas por sua beleza e serviam como domésticas e concubinas, isso 
gerava incômodos e castigos a elas, trazidos pelas mulheres brancas.
II- As mulheres negras se tornavam escravas, faziam os trabalhos domésticos, como cozinhar, lavar, 
cuidar das crianças e fazer a limpeza da casa.
III- A culinária produzida pelas mulheres negras influencia nossos costumes contemporâneos, já que 
na senzala surgiu a feijoada, a farofa e o vatapá.
IV- As crianças eram educadas e criadas pelas senhoras brancas, sendo proibida a aproximação das 
mulheres negras. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
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C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas III e IV estão corretas.
O patrimônio cultural pode ser separado como bem de natureza material ou imaterial, que é de grande 
importância para a identidade brasileira. Aqui no Brasil, o Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - 
IPHAN - é o responsável por coordenar e promover o processo de valorização e preservação do 
patrimônio cultural, em sua extensão imaterial e material. Os bens imateriais quando são 
considerados de importância para a cultura do país são inscritos nos livros de registro, que são os 
Livros de Registro dos Saberes, das Celebrações, Formas de Expressão e dos Lugares. Com relação 
aos livros de registro, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Livro de Registro dos Saberes.
II- Livro de Registro das Celebrações.
III- Livro de Registro das Formas de Expressão.
IV- Livro de Registro dos Lugares.
( ) São registradas as festas e os ritos.
( ) Inclui os espaços que ocorrem algumas atividades e práticas, como feiras, igrejas, mercados e 
praças.
( ) Ficam inscritas a comunicação e as manifestações através da música, artes plásticas e da 
literatura.
( ) Neste livro, incluem-se as técnicas e o conhecimento das matérias-primas, destacando as técnicas 
de artesanato. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - III - I - II.
B I - II - III - IV.
C II - IV - III - I.
D II - III - IV - I.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
A formação cultural no Brasil se origina do choque de diversas culturas provenientes de diferentes 
lugares. Isto se deve muito à forma como o país foi povoado, bem como ao seu desenvolvimento 
econômico e exploração dos recursos naturais. Com relação à formação cultural do povo brasileiro, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A cultura do povo brasileiro é o resultado de uma miscigenação étnica e cultural, principalmente 
dos povos indígenas, africanos e europeus.
( ) O Brasil foi explorado primeiramente pelo litoral, depois pelo interior do Sudeste e do Nordeste 
e, por último, as regiões Norte e Sul.
( ) Os indígenas, antes da chegada dos europeus viviam em sociedades em que existiam níveis 
hierárquicos, dependendo da idade e das habilidades físicas.
( ) O europeu, na colonização e exploração do Brasil, seguia uma linha capitalista de exploração das 
novas terras e, para tal, utilizou-se do cunhadismo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
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B V - V - F - F.
C V - V - F - V.
D F - F - V - V.
A música folclórica possui uma relação íntima com as populações camponesas, demonstrando sua 
força criativa, ou seja, é feita pelas classes populares e destinada ao seu contexto, em que a própria 
coletividade responde pela sua autoria. 
Sobre a música folclórica, assinale a alternativa CORRETA:
A Todas as músicas folclóricas acompanham brincadeiras e possuem letras complexas, tratando de
temas filosóficos.
B A música folclórica é passada de geração em geração e possui letras complexas e repetitivas;
tem funcionalidade.
C A música folclórica é transmitida de geração em geração, possui funcionalidade e trata de
assuntos do cotidiano, mitos e lendas.
D As músicas folclóricas têm origem africana e as letras das músicas não sofrem variações
conforme a região.
Uma das práticas mais comuns dentro do folclore são as festas populares. Além de ser uma 
manifestação peculiar em que podemos observar características específicas, nestas festas é possível 
observar outras manifestações comuns ao folclore. Sobre as festas populares, analise as afirmativas a 
seguir:
I- Na festa popular, compartilham-se tradições, uma espécie de ritual em que valores são revelados e 
o homem pode expressar-se.
II- Os elementos são aprendidos de forma espontânea: vendo, ouvindo e fazendo.
III- As festas populares apresentam estruturas tradicionais que se repetem por gerações e não podem 
sofrer modificações.
IV- Algumas das festas populares foram adaptadas regionalmente e é possível encontrar festividades 
parecidas com nomes diferentes. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D As afirmativas I, III e IV estão corretas.
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A recuperação da herança cultural africana deve levar em conta o que é próprio do processo cultural: 
seu movimento, pluralidade e complexidade. Não se trata, portanto, do resgate ingênuo do passado 
nem do seu cultivo nostálgico, mas de procurar perceber o próprio rosto cultural brasileiro. O que se 
quer é captar seu movimento para melhor compreendê-lo historicamente. Sobre a contribuição 
africana no que diz respeito às manifestações culturais, assinale a alternativa CORRETA:
Sobre a contribuição africana no que diz respeito às manifestações culturais, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Demonstram a menor complexidade cultural dos africanos em relação aos europeus.
B Contribuem para o distanciamento cultural entre negros e brancos no Brasil atual.
C Permanecem como reprodução dos valores e costumes africanos.
D Derivam da interação entre valores africanos e a experiência histórica brasileira.
A utilização de plantas medicinais é tão antiga quanto a civilização humana, como mostram registros 
datados de 3000 a.C., na China, que indicam a utilização de diversas ervas nos cuidados à saúde, 
alimentação e cosmética. As culturasindígena, africana e europeia influenciaram marcadamente o uso 
de plantas medicinais no Brasil, constituindo as bases da Medicina Popular brasileira, além da 
diversidade genética vegetal de aproximadamente 55 mil espécies catalogadas, que favorece o uso de 
ervas medicinais pela população. Existem muitas formas de se preparar ervas para o consumo, 
podendo ser fervidas, picadas e raladas, cada qual com o seu método. 
As ervas que são picadas com água, álcool ou óleos, sempre frios, e depois colocadas em um 
recipiente se referem a qual método?
A Infusão.
B Suco.
C Maceração.
D Cataplasma.
A preservação do patrimônio histórico é uma importante ação para salvaguardar a memória de um 
povo. No Brasil, os patrimônios são protegidos por determinadas instituições que procuram obedecer 
a critérios internacionais de classificação e cuidado dos bens tombados. Com relação à preservação 
do Patrimônio Histórico do Brasil, analise as afirmativas a seguir:
I- IPHAN é um ministério responsável pela avaliação e tombamento dos bens culturais brasileiros.
II- Os patrimônios materiais tombados são registrados em quatro Livros do Tombo.
III- Apenas os bens materiais e os bens imateriais podem ser tombados. IV- Os bens imateriais, para a 
sua preservação, são registrados nos Livros de Registro. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e IV estão corretas.
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B As afirmativas I e III estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
Uma das funções da escola é sistematizar e disseminar conhecimentos historicamente elaborados, 
permitindo ao educando apropriar-se dos bens culturais produzidos pela sociedade. 
Sobre como o processo educativo pode ser compreendido, assinale a alternativa CORRETA:
A Uma dinâmica de socialização da cultura.
B Um sistema que deve estar alheio aos fatores culturais, pois seu foco deve ser apenas o
conhecimento científico.
C Uma dinâmica que deve estar voltada exclusivamente para a propagação das formas cultas de
expressão artística.
D Um sistema reprodutor das desigualdades sociais.
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