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QUESTIONÁRIO UNIDADE II eSTUDOS dICIPLINARES-XI

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Questões resolvidas

(PUC-RJ) Indique a série que corresponde às formas verbais apropriadas para os enunciados abaixo:
As diferenças existentes entre homens e mulheres ___________ ser um fato indiscutível. (1. parece 2. parecem) Alguns cientistas, desenvolvendo uma nova pesquisa sobre a estrutura do cérebro, os efeitos dos hormônios e a psicologia infantil, __________ que as diferenças entre homens e mulheres não se devem apenas à educação. (3. propõe 4. propõem) ________ diferenças cerebrais condicionadoras das aptidões tidas como tipicamente masculinas ou femininas. (5. Haveria 6. Haveriam) ________ ainda pesquisadores que consideram os machos mais agressivos, em virtude de sua constituição hormonal. (7. Existe 8. Existem) Como sempre, discute-se se é a força da Biologia, ou meramente a Educação, que ________ sobre o comportamento humano. (9. predomina 10. predominam) A alternativa que corresponde à série acima é:
2,4,5,8,9.
1,4,6,8,9.
2,4,6,7,10.
2,3,5,8,10.

Na frase: "Como se tivéssemos vivido sempre juntos”, a forma verbal está no:
Imperfeito do subjuntivo.
Futuro do presente composto.
Mais que perfeito composto do indicativo.
Mais que perfeito composto do subjuntivo.
Futuro composto do subjuntivo.

Indique a alternativa em que todos os verbos estão no pretérito:
Concordei que assim era, mas aleguei que a velhice estava agora no domínio da compensação.
Chamei-lhe a atenção porque teria observado de perto seu progresso.
Lembra-me de o ver erguer-se assustado e tonto.
Meu pai respondia a todos os presentes que seria o que Deus quisesse.
Se advertirmos constantemente esta moça, perderemos uma excelente profissional.

O poema a seguir é do poeta barroco Gregório de Matos: “Meu Deus, que estais pendente de um madeiro, Em cuja lei protesto de viver, Em cuja santa lei hei de morrer, Animoso, constante, firme e inteiro: Neste lance, por ser o derradeiro, Pois vejo a minha vida anoitecer; É, meu Jesus, a hora de se ver
Assinale a alternativa correta quanto à pessoa, tempo e modo empregados no verso: “Meu Deus, que estais pendente de um madeiro...”
O verbo destacado encontra-se flexionado na segunda pessoa do plural do presente do indicativo.
O verbo está flexionado na segunda pessoa do plural do futuro do presente do indicativo.
O verbo está empregado na terceira pessoa do pretérito imperfeito do indicativo.
O verbo destacado encontra-se na segunda pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo.
O verbo está no modo imperativo e concorda com a segunda pessoa do singular.

Leia a receita: Bolo de milho cremoso Ingredientes 6 espigas de milho 2 xícaras (chá) de leite 2 colheres (sopa) de margarina 4 ovos 2 xícaras (chá) de açúcar 1 xícara (chá) de coco ralado 1 xícara (chá) de farinha de trigo 1 colher (sopa) de fermento em pó Margarina e farinha de trigo para untar Açúcar de confeiteiro para polvilhar Modo de preparo Retire o milho da espiga e bata no liquidificador com o leite, a margarina e os ovos até ficar homogêneo. Coloque em uma forma de buraco no meio de 26cm de diâmetro untada e enfarinhada e leve ao forno médio, preaquecido, por 40 minutos. Retire do forno, deixe amornar e desenforme. Polvilhe com açúcar de confeiteiro e sirva.
Com base na receita, qual manifestação verbal é mais recorrente em receitas culinárias?
Afirmativo – imperativo.
Presente – indicativo.
Infinito.
Futuro do presente – indicativo.
Imperfeito – subjuntivo.

Indique a correta classificação tempo e modo de cada verbo respectivamente: I. Pelo menos não descumpra suas obrigações. II. Talvez chova no final do dia. III. Digita este documento, por favor, Teresa.
Imperativo negativo/ presente do subjuntivo/ imperativo afirmativo.
Presente do subjuntivo/ presente do subjuntivo/ imperativo afirmativo.
Imperativo negativo/ presente do subjuntivo/ presente do indicativo.
Presente do subjuntivo/ presente do subjuntivo/ presente do indicativo.
Imperativo negativo/ presente do indicativo/ imperativo afirmativo.

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Questões resolvidas

(PUC-RJ) Indique a série que corresponde às formas verbais apropriadas para os enunciados abaixo:
As diferenças existentes entre homens e mulheres ___________ ser um fato indiscutível. (1. parece 2. parecem) Alguns cientistas, desenvolvendo uma nova pesquisa sobre a estrutura do cérebro, os efeitos dos hormônios e a psicologia infantil, __________ que as diferenças entre homens e mulheres não se devem apenas à educação. (3. propõe 4. propõem) ________ diferenças cerebrais condicionadoras das aptidões tidas como tipicamente masculinas ou femininas. (5. Haveria 6. Haveriam) ________ ainda pesquisadores que consideram os machos mais agressivos, em virtude de sua constituição hormonal. (7. Existe 8. Existem) Como sempre, discute-se se é a força da Biologia, ou meramente a Educação, que ________ sobre o comportamento humano. (9. predomina 10. predominam) A alternativa que corresponde à série acima é:
2,4,5,8,9.
1,4,6,8,9.
2,4,6,7,10.
2,3,5,8,10.

Na frase: "Como se tivéssemos vivido sempre juntos”, a forma verbal está no:
Imperfeito do subjuntivo.
Futuro do presente composto.
Mais que perfeito composto do indicativo.
Mais que perfeito composto do subjuntivo.
Futuro composto do subjuntivo.

Indique a alternativa em que todos os verbos estão no pretérito:
Concordei que assim era, mas aleguei que a velhice estava agora no domínio da compensação.
Chamei-lhe a atenção porque teria observado de perto seu progresso.
Lembra-me de o ver erguer-se assustado e tonto.
Meu pai respondia a todos os presentes que seria o que Deus quisesse.
Se advertirmos constantemente esta moça, perderemos uma excelente profissional.

O poema a seguir é do poeta barroco Gregório de Matos: “Meu Deus, que estais pendente de um madeiro, Em cuja lei protesto de viver, Em cuja santa lei hei de morrer, Animoso, constante, firme e inteiro: Neste lance, por ser o derradeiro, Pois vejo a minha vida anoitecer; É, meu Jesus, a hora de se ver
Assinale a alternativa correta quanto à pessoa, tempo e modo empregados no verso: “Meu Deus, que estais pendente de um madeiro...”
O verbo destacado encontra-se flexionado na segunda pessoa do plural do presente do indicativo.
O verbo está flexionado na segunda pessoa do plural do futuro do presente do indicativo.
O verbo está empregado na terceira pessoa do pretérito imperfeito do indicativo.
O verbo destacado encontra-se na segunda pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo.
O verbo está no modo imperativo e concorda com a segunda pessoa do singular.

Leia a receita: Bolo de milho cremoso Ingredientes 6 espigas de milho 2 xícaras (chá) de leite 2 colheres (sopa) de margarina 4 ovos 2 xícaras (chá) de açúcar 1 xícara (chá) de coco ralado 1 xícara (chá) de farinha de trigo 1 colher (sopa) de fermento em pó Margarina e farinha de trigo para untar Açúcar de confeiteiro para polvilhar Modo de preparo Retire o milho da espiga e bata no liquidificador com o leite, a margarina e os ovos até ficar homogêneo. Coloque em uma forma de buraco no meio de 26cm de diâmetro untada e enfarinhada e leve ao forno médio, preaquecido, por 40 minutos. Retire do forno, deixe amornar e desenforme. Polvilhe com açúcar de confeiteiro e sirva.
Com base na receita, qual manifestação verbal é mais recorrente em receitas culinárias?
Afirmativo – imperativo.
Presente – indicativo.
Infinito.
Futuro do presente – indicativo.
Imperfeito – subjuntivo.

Indique a correta classificação tempo e modo de cada verbo respectivamente: I. Pelo menos não descumpra suas obrigações. II. Talvez chova no final do dia. III. Digita este documento, por favor, Teresa.
Imperativo negativo/ presente do subjuntivo/ imperativo afirmativo.
Presente do subjuntivo/ presente do subjuntivo/ imperativo afirmativo.
Imperativo negativo/ presente do subjuntivo/ presente do indicativo.
Presente do subjuntivo/ presente do subjuntivo/ presente do indicativo.
Imperativo negativo/ presente do indicativo/ imperativo afirmativo.

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IIESTUDOS DISCIPLINARES XI 6603-15_DP_AG_20_20232 CONTEÚDO
Usuário samuel.brito11 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XI
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 17/10/23 14:36
Enviado 17/10/23 14:41
Status Completada
Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 4 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
(PUC-RJ) Indique a série que corresponde às formas verbais apropriadas para os enunciados abaixo:
 
As diferenças existentes entre homens e mulheres ___________ ser um fato indiscutível. (1. parece 2. parecem)
Alguns cientistas, desenvolvendo uma nova pesquisa sobre a estrutura do cérebro, os efeitos dos hormônios e a psicologia
infantil, __________ que as diferenças entre homens e mulheres não se devem apenas à educação. (3. propõe 4. propõem)
________ diferenças cerebrais condicionadoras das aptidões tidas como tipicamente masculinas ou femininas. (5. Haveria 6.
Haveriam)
________ ainda pesquisadores que consideram os machos mais agressivos, em virtude de sua constituição hormonal. (7.
Existe 8. Existem)
Como sempre, discute-se se é a força da Biologia, ou meramente a Educação, que ________ sobre o comportamento
humano. (9. predomina 10. predominam)
 
A alternativa que corresponde à série acima é:
2,4,5,8,9.
2,4,5,8,9.
1,4,6,8,9.
2,4,6,7,10.
2,3,5,8,10.
2,4,6,7,9.
Resposta: A.
Comentário: O verbo concorda em pessoa e número com o sujeito da oração. O verbo "parecem"
concorda com o sujeito "as diferenças existentes entre homens e mulheres"; o verbo "propõem" concorda
com o sujeito "alguns cientistas"; o verbo "existem" concorda com "pesquisadores"; o verbo "predomina"
concorda com "a força da Biologia". No caso do verbo “haver” é empregado de forma impessoal (não tem
sujeito) e mantém-se no singular.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Na frase:
"Como se tivéssemos vivido sempre juntos”, a forma verbal está no:
Imperfeito do subjuntivo.
Imperfeito do subjuntivo.
Futuro do presente composto.
Mais que perfeito composto do indicativo.
Mais que perfeito composto do subjuntivo.
Futuro composto do subjuntivo.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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1 of 5 17/10/2023, 14:42
http://company.blackboard.com/
http://company.blackboard.com/
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https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_309494_1&content_id=_3617137_1&mode=reset
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_99026373_1&course_id=_309494_1&content_id=_3632023_1&return_content=1&step=#
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_99026373_1&course_id=_309494_1&content_id=_3632023_1&return_content=1&step=#
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_99026373_1&course_id=_309494_1&content_id=_3632023_1&return_content=1&step=#
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_99026373_1&course_id=_309494_1&content_id=_3632023_1&return_content=1&step=#
Comentário da
resposta:
Resposta: A.
Comentário: A terminação verbal -sse indica que o modo é subjuntivo e tempo imperfeito. Cada
tempo/modo possui uma terminação especí�ca. Por exemplo: -sse (imperfeito do subjuntivo), -va (para 1ª
conjugação) e -ia (para 2ª e 3ª conjugações) indicam tempo imperfeito do modo indicativo, -ra (mais que
perfeito do modo indicativo) e assim por diante.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
Indique a alternativa em que todos os verbos estão no pretérito:
Concordei que assim era, mas aleguei que a velhice estava agora no domínio da compensação.
Chamei-lhe a atenção porque teria observado de perto seu progresso.
Concordei que assim era, mas aleguei que a velhice estava agora no domínio da compensação.
Lembra-me de o ver erguer-se assustado e tonto.
Meu pai respondia a todos os presentes que seria o que Deus quisesse.
Se advertirmos constantemente esta moça, perderemos uma excelente pro�ssional.
Resposta: b).
Comentário: Na frase b, os verbos concordar e alegar estão no pretérito perfeito e o verbo estar está no
tempo pretérito imperfeito. Nas outras frases: a) chamar (pretérito perfeito) e ter (futuro do pretérito); c)
lembrar (presente); d) responder (pretérito imperfeito), ser (futuro do pretérito) e querer (imperfeito do
subjuntivo); e) perder (futuro do presente).
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
Sabendo que a desinência indicadora de pretérito mais que perfeito do modo indicativo é -ra, identi�que a frase em que o
verbo ser está empregado no tempo mais que perfeito:
Bem depois se soube que não fora ele o culpado.
Não seria o caso de você se acusar?
Quando cheguei, ele já se fora, muito zangado.
Se nãofosse ele, tudo estaria perdido.
Bem depois se soube que não fora ele o culpado.
Embora não tenha sido divulgado, soube-se do caso.
Resposta: d).
Comentário: O verbo “ser” não regular na sua conjugação sofre alteração no radical. Por isso, quando
está no pretérito mais que perfeito, sua estrutura é: fora, foras, fora, fôramos, fôreis, foram. Observe que
na frase b, o verbo "fora" não é conjugação do verbo ser, mas do verbo ir.
Pergunta 5
O poema a seguir é do poeta barroco Gregório de Matos:
“Meu Deus, que estais pendente de um madeiro,
Em cuja lei protesto de viver,
Em cuja santa lei hei de morrer,
Animoso, constante, �rme e inteiro:
 
Neste lance, por ser o derradeiro,
Pois vejo a minha vida anoitecer;
É, meu Jesus, a hora de se ver
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0,25 em 0,25 pontos
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2 of 5 17/10/2023, 14:42
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
A brandura de um Pai, manso Cordeiro.
Mui grande é o vosso amor e o meu delito;
Porém pode ter �m todo o pecar,
E não o vosso amor que é in�nito.
Esta razão me obriga a con�ar,
Que, por mais que pequei, neste con�ito
Espero em vosso amor de me salvar.”
Assinale a alternativa correta quanto à pessoa, tempo e modo empregados no verso:
“Meu Deus, que estais pendente de um madeiro...”.
O verbo destacado encontra-se �exionado na segunda pessoa do plural do presente do indicativo.
O verbo destacado encontra-se �exionado na segunda pessoa do plural do presente do indicativo.
O verbo está �exionado na segunda pessoa do plural do futuro do presente do indicativo.
O verbo está empregado na terceira pessoa do pretérito imperfeito do indicativo.
O verbo destacado encontra-se na segunda pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo.
O verbo está no modo imperativo e concorda com a segunda pessoa do singular.
Resposta: a).
Comentário: O tempo presente do modo indicativo é o único tempo do modo indicativo que não possui
desinência de tempo/modo. Justamente a ausência de desinência de tempo/modo indica que o verbo
está no tempo presente. Identi�camos a pessoa e seu número por causa da desinência �nal-is.
Pergunta 6 0,25 em 0,25 pontos
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3 of 5 17/10/2023, 14:42
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
Leia a receita:
 
Bolo de milho cremoso
Ingredientes
6 espigas de milho
2 xícaras (chá) de leite
2 colheres (sopa) de margarina
4 ovos
2 xícaras (chá) de açúcar
1 xícara (chá) de coco ralado
1 xícara (chá) de farinha de trigo
1 colher (sopa) de fermento em pó
Margarina e farinha de trigo para untar
Açúcar de confeiteiro para polvilhar
Modo de preparo
Retire o milho da espiga e bata no liquidi�cador com o leite, a margarina e os ovos até �car homogêneo.
Coloque em uma forma de buraco no meio de 26cm de diâmetro untada e enfarinhada e leve ao forno médio, preaquecido,
por 40 minutos.
Retire do forno, deixe amornar e desenforme.
Polvilhe com açúcar de confeiteiro e sirva.
Fonte:
http://www.comidaereceitas.com.br/bolos/bolo-de-milho-cremoso.html#ixzz2NcIX31yb
Com base na receita, qual manifestação verbal é mais recorrente em receitas culinárias?
A�rmativo – imperativo.
Presente – indicativo.
In�nitivo.
Futuro do presente – indicativo.
A�rmativo – imperativo.
Imperfeito – subjuntivo.
Resposta: d.
Comentário: a receita culinária é um texto do tipo injuntivo, que leva o leitor a fazer algo. Por isso, é
recorrente o verbo no modo imperativo (a�rmativo).
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
Indique a correta classi�cação tempo e modo de cada verbo respectivamente:
 
I. Pelo menos não descumpra suas obrigações.
II. Talvez chova no �nal do dia.
III. Digita este documento, por favor, Teresa.
Imperativo negativo/ presente do subjuntivo/ imperativo a�rmativo.
Imperativo negativo/ presente do subjuntivo/ imperativo a�rmativo.
Presente do subjuntivo/ presente do subjuntivo/ imperativo a�rmativo.
Imperativo negativo/ presente do subjuntivo/ presente do indicativo.
Presente do subjuntivo/ presente do subjuntivo/ presente do indicativo.
Imperativo negativo/ presente do indicativo/ imperativo a�rmativo.
Resposta: a.
Comentário: pela terminação do verbo pode-se identi�car o tempo e o modo dele. Além disso, outras
expressões da frase auxiliam na identi�cação. Por exemplo, a expressão "talvez" indica incerteza; logo, o
modo verbal é subjuntivo, o qual, neste caso, tem a função de indicar uma ação incerta, que pode ou não
ocorrer.
Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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4 of 5 17/10/2023, 14:42
http://www.comidaereceitas.com.br/bolos/bolo-de-milho-cremoso.html#ixzz2NcIX31yb
http://www.comidaereceitas.com.br/bolos/bolo-de-milho-cremoso.html#ixzz2NcIX31yb
http://www.comidaereceitas.com.br/bolos/bolo-de-milho-cremoso.html#ixzz2NcIX31yb
Terça-feira, 17 de Outubro de 2023 14h41min35s GMT-03:00
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
Marcar as alternativas que preenchem corretamente as lacunas em:
 
“________ alguns minutos de pausa. Sem que o motorista, o cobrador e tu ____________ impedir, _________, concomitantemente,
um sujeito da calçada  e um dos passageiros.”
Seguiram-se, pudésseis, atiraram.
Seguiu-se, pudessem, atiraram.
Seguiram-se, pudessem, atirou.
Seguiu-se, pudésseis, atirou.
Seguiram-se, pudésseis, atiraram.
Seguiriam, pudessem, atirou.
Resposta: d.
Comentário: Devido às ações já terem ocorrido, os verbos indicam passado e concordam com o sujeito,
respectivamente, "alguns minutos", "motorista, o cobrador e tu" e "um sujeito da calçada e um dos
passageiros".
Pergunta 9
Resposta Selecionada: c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
Assinale a alternativa incorreta:
Você precisa saber o porque disso.
Trabalho muito porque preciso.
Trabalhas tanto, por quê?
Você precisa saber o porque disso.
Fale dele porque eu o conheço.
Por que está com tanta pressa?
Resposta: c.
Comentário: A palavra é um substantivo e tem sentido de motivo, assim, exige acento: porquê.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
Há, em cada frase, dois advérbios, exceto em:
Ele permaneceu muito calado.
Ele permaneceu muito calado.
Amanhã, não iremos ao cinema.
João, ontem, cantou desa�nadamente.
Hoje, tranquilamente, realizou-se o jogo.
Ela falou calma e sabiamente.
Resposta: a).
Comentário: O único advérbio é "muito" que acompanha o adjetivo "calado". Nas outras frases, os
advérbios são: amanhã, não, ontem, desa�nadamente, hoje, tranquilamente, calma(mente),
sabiamente.
0,25 em 0,25 pontos
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