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------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Boa prova! Instruções para a realização da prova: 1. Leia as questões com atenção. 2. Confira seu nome e RA e verifique se o caderno de questão e folha de respostas correspondem à sua disciplina. 3. Faça as marcações primeiro no caderno de questões e depois repasse para a folha de respostas. 4. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas. 5. Não se esqueça de assinar a folha de respostas. 6. Utilize caneta preta para preencher a folha de respostas. 7. Preencha todo o espaço da bolha referente à alternativa escolhida, a caneta, conforme instruções: não rasure, não preencha X, não ultrapasse os limites para preenchimento. 8. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar. 9. Só assinale uma alternativa por questão. 10. Não se esqueça de responder às questões discursivas, quando houver, e de entregar a folha de respostas para o tutor do polo presencial, devidamente assinada. 11. Não é permitido consulta a nenhum material durante a prova, exceto quando indicado o uso do material de apoio. 12. Lembre-se de confirmar sua presença através da assinatura digital (login e senha). Questões de múltipla escolha Disciplina: 185330 -MÉTODOS DE PESQUISA I. A abordagem quantitativa busca mensurar e quantificar fenômenos e comportamentos. II. A abordagem qualitativa busca identificar crenças, percepções e opiniões dos entrevistados. III. A amostra não probabilística só é utilizada em estudos qualitativos. Nos quantitativos, é obrigatória a utilização de amostras probabilísticas. “O estudo teve como objetivo descrever o perfil escolar de atletas que atuam no Estado do Rio de Janeiro e que se encontram no período da escolarização básica. O estudo teve uma abordagem quantitativa e qualitativa. Foram realizadas entrevistas estruturadas com amostra não probabilística composta por 417 jogadores das categorias de base, inscritos no ano de 2009 na Federação de Futebol do Estado do Rio de Janeiro e 30 entrevistas semiestruturadas”. MELO, Leonardo Bernardes Silva de; SOARES, Antonio Jorge Gonçalves; ROCHA, Hugo Paula Almeida da. Perfil educacional de atletas em formação no futebol no Estado do Rio de Janeiro. Rev. bras. educ. fís.esporte, São Paulo, v. 28, n. 4, p. 617-628, Dec. 2014. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S1807- 55092014000400617&lng=en&nrm=iso; acesso em: 02 fev. 2021. É correto o que se afirma em Questão 1: Leia o texto a seguir. Considere as afirmativas a seguir. PROVA METODOS DE PESQUISA 2023 DEIXE O LIKE! #UNIPEAD A) I. B) II. C) I e II. D) III. E) I e III. A) I, II e III. B) I, apenas. C) II, apenas. D) III, apenas. E) I e II, apenas. A) I, II e III. B) I, apenas. C) II, apenas. D) III, apenas. E) I e II, apenas. I. O problema de pesquisa é uma afirmativa que indica uma resposta provável à pergunta do pesquisador. II. O problema de pesquisa é representado por meio de uma interrogação e indica para qual perguntao pesquisador irá procurar encontrar uma resposta. III. O problema de pesquisa deve incluir situações que envolvam julgamentos de valor ou percepçõessubjetivas. I. A análise documental envolve a seleção, a coleta e o estudo de documentos tais como relatórios institucionais ou empresariais e documentos históricos. II. A observação participante consiste na observação de uma pessoa ou um grupo de pessoas; nesse caso, o pesquisador participa da situação e escolhe não se isolar, tampouco procura se manter afastado do que está acontecendo. III. O estudo de caso envolve a seleção de um caso que seja representativo para, a partir dele, investigar as características básicas do fenômeno ou do objeto de investigação. “Este artigo analisa a possibilidade de uma política pública na área do planejamento urbano promover a superação da pobreza na medida em que incorpore estratégias ligadas ao desenvolvimento local e às metodologias participativas. A pesquisa empírica foi realizada no Programa Integrado de Recuperação de Áreas Degradadas (Pirad), desenvolvido pela Fundação Estadual de Planejamento Metropolitano e Regional (Metroplan) no estado do Rio Grande do Sul, através de análise documental, observação participante, entrevistas semiestruturadas com técnicos e beneficiários, e estudo de caso numa das comunidades envolvidas. A articulação entre política pública, desenvolvimento local e metodologias participativas gerou impactos voltados para a superação emancipatória e sustentável da pobreza através do fortalecimento da participação da população como cogestora do Programa, da ativação de recursos locais e da articulação de ações setoriais no território”. CATTANI, Antonio David; FERRARINI, Adriane Vieira. Participação, desenvolvimento local e política pública: estratégias articuladas para a superação da pobreza. Rev. Katálysis, Florianópolis, v. 13, n. 2, p. 164-172, 2010. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-49802010000200003&lng=en&nrm=iso; acesso em: 02 fev. 2021. É correto o que se afirma em Questão 2: Leia o texto a seguir. Questão 4: Leia o texto a seguir. Considere as afirmativas a seguir. É correto o que se afirma apenas em: Questão 3: A respeito da problematização de uma pesquisa, considere as afirmativas a seguir. A) I. B) II. C) III. D) I e III. A) I, II e III. B) I, apenas. C) II, apenas. D) III, apenas. E) I e II, apenas. I. Em se tratando de refletir sobre saberes populares, a pesquisa deveria, obrigatoriamente, fazeruso de métodos quantitativos para garantir a cientificidade da investigação. II. As pesquisas semiestruturadas são, em geral, utilizadas em pesquisas qualitativas exploratórias, já que os pesquisadores buscam, por meio das verbalizações espontâneas dos entrevistados, aprofundar o conhecimento sobre o tema. III. Em se tratando de refletir sobre saberes populares, a pesquisa deveria, obrigatoriamente, fazer uso de técnicas de observação participante para garantir a cientificidade da investigação. A) Uma afirmação que se faz na tentativa de verificar a validade de resposta existente para um problema. B) Uma pergunta que se faz na tentativa de verificar a validade de resposta existente para um problema. C) Uma afirmação que se faz, independentemente do problema de pesquisa. D) Uma pergunta que se faz, independentemente do problema de pesquisa. E) Uma pergunta que se faz depois de concluída a pesquisa. Questão 6: (FUNCAB/2015, com modificações)Utiliza-se a entrevista em pesquisas qualitativas para obter informações mais detalhadas e completas que as que possam ser obtidas em um formulário, por exemplo,cujo formato se apresenta de forma fechada e padronizada. Acerca dessa informação, a entrevista pode ser entendida como I. O momento de apreender as ideias do entrevistado, buscando compreender a forma como ele interpreta a realidade. II. Um instrumento para convencer o entrevistado de determinado ponto de vista, em geral associadoà hipótese de trabalho. III. Uma técnica em que o pesquisador deve tomar cuidado para não influenciar o entrevistado, contaminando a entrevista com suas próprias ideias. Neste artigo, apresentaremos os resultados de uma pesquisa que investigou os saberes populares relacionados ao preparo artesanal do pão. O presente trabalho foi desenvolvido na tentativa de transformar os saberes populares de um determinado grupo social em saberes que façam parte do currículo escolar. A parte empírica desenvolveu-se a partir de entrevistas semiestruturadas com um grupo de pequenas agricultoras do norte do estado do Rio Grande do Sul, que detém conhecimentos sobre o processo de fabricação do pão. A interlocução com essas informantes possibilitou reflexões acerca desta investigação e estas, por sua vez, propiciaram a construção de atividades experimentais a serem desenvolvidas no âmbito escolar, no caso específico, experimentos envolvendo cinética química e densidade. VENQUIARUTO, Luciana D. et al.Saberes populares fazendo-se saberesescolares: um estudo envolvendo a produção artesanal do pão. Química Nova na Escola, v. 33, n. 3, p. 135-141, 2011. É correto o que se afirma em Considere as afirmativas a seguir. É correto o que se afirma apenas em Questão 5: Uma hipótese de pesquisa é E) II e III. A) I, apenas. B) II, apenas. C) III, apenas. D) I e II, apenas. E) I, II e III. A) I, apenas. B) II e III, apenas. C) I e III, apenas. D) I, II e III. E) III, apenas. A) I, II e III, apenas. B) II, III e IV, apenas. C) I, III e IV, apenas. D) I, II e IV, apenas. E) I, II, III e IV. I. Perguntas nas quais o entrevistado responde livremente o que pensa sobre o assunto. II. Perguntas em que o entrevistado escolhe uma opção entre as alternativas existentes. III. Perguntas que podem ser dicotômicas (duas respostas possíveis) ou de múltipla escolha. IV. Perguntas que podem, eventualmente, fazer uso de escalas (de concordância/discordância, por exemplo) para que o entrevistado indique um valor entre os propostos. Questão 9: (UFMS/2018, com modificações) Em relação ao projeto de pesquisa, pode-se afirmar que I. ele indica para o pesquisador o caminho a ser seguido no desenvolvimento do trabalho de pesquisa e reflexão, explicitando as etapas a serem alcançadas, os instrumentos e estratégias a serem usados. II. ele deve ser realizado apenas nos casos em que quantias vultosas de recursos financeiros estãoenvolvidas na pesquisa. III. ele não inclui explicitar o referencial teórico no qual está apoiado, já que esta é uma etaparestrita à elaboração do relatório final da pesquisa. A) A definição do problema de pesquisa é uma das últimas etapas do projeto e ocorre quando temos em mãos os principais resultados da investigação. B) A definição do problema de pesquisa é uma das etapas intermediárias do projeto e ocorre quandotemos em mãos os resultados da investigação. C) A definição do problema de pesquisa é o primeiro passo do projeto de pesquisa, já que ele indica os I. Evitar perguntas embaraçosas e evitar que o entrevistado tenha que fazer cálculos. II. Evitar perguntas que contenham ambiguidades ou que deixem o entrevistado em dúvida quanto ao que está sendo questionado. III. Evitar a inclusão de perguntas que já contenham as respostas. É correto o que se afirma em É correto o que se afirma em É correto o que se afirma em Questão 10: Assinale a alternativa correta. Questão 7: Quando elaboramos um questionário, devemos Questão 8: Ao elaboramos um questionário estruturado, podemos utilizar perguntas fechadas, que são procedimentos que deverão ser adotados para que se alcance a resposta da indagação feita. D) A definição do problema de pesquisa é consequência das opiniões que os sujeitos emitem ao longo das entrevistas. E) A definição do problema pode ser feita em qualquer momento da pesquisa, já que a realização dainvestigação não depende do que se estabelece como problematização do trabalho.
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