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23/10/2023, 10:49 Avaliação I - Individual about:blank 1/5 Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:668340) Peso da Avaliação 1,50 Prova 34427397 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/1 Nota 9,00 Josef Goldberger, pesquisador de saúde pública dos Estados Unidos, contribuiu para os estudos epidemiológicos, pois, através de suas observações e estudos, descobriu a etiologia da pelagra, doença causada pela deficiência de niacina, que é a vitamina B3. Sua ausência no organismo causa manchas negras na pele, diarreia e demência, sendo encontrada em alimentos como carne, vísceras, aves, peixes e amendoim. Com base nessa informação, analise as sentenças a seguir: I- Pelagra era uma doença que acometia marinheiros e tropas militares. II- As pessoas acometidas por esta doença nunca morriam, apenas ficavam doentes. III- A doença acometia somente idosos. IV- A pelagra ocorreu principalmente pela substituição do arroz integral pelo arroz branco, que é deficiente em vitamina B3. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças III e IV estão corretas. B As sentenças I e II estão corretas. C As sentenças I e IV estão corretas. D As sentenças II e III estão corretas. Placebo é qualquer substância sem propriedades farmacológicas, administrada individualmente ou a grupos de pessoas, como se houvesse propriedades terapêuticas. Ele é indicado para quem tem algum problema de saúde, objetivando surtir os efeitos desejados. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Estudo com placebo também é chamado de estudo cego. ( ) As pessoas que fazem uso de placebo não sabem que estão administrando um medicamento à base de uma substância que não é terapêutica. ( ) Estudo duplo cego é um método que nem o paciente e nem o médico pesquisador sabe quem está utilizando placebo, a fim de afastar qualquer tipo de interferência a terapia. ( ) Nenhuma pessoa que utiliza placebo melhora. Isso é algo impossível, pois a mente não ajuda na terapia positivamente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - V. B F - V - F - F. C F - F - V - F. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 23/10/2023, 10:49 Avaliação I - Individual about:blank 2/5 D V - V - V - F. Há um indicador que observa as condições de vida da população, do processo saúde-doença e do estágio de desenvolvimento da população. É fundamental conhecer o motivo dos óbitos, quais os grupos vulneráveis, faixa etária da população que é acometida por uma enfermidade e quais as patologias mais importantes. Sobre esse indicador, assinale a alternativa CORRETA: A Cobertura populacional. B Perfil epidemiológico. C Demografia. D Mortalidade. A Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS) e a Rede Interagencial de Informações para a Saúde (RIPSA) oferecem definições e conceitos para os indicadores de saúde, que são parâmetros significativos, cuja intenção é de fornecer subsídios para o planejamento de saúde, a fim de estabelecer padrões e o acompanhamento da evolução dos problemas de saúde enfrentados pela população. Diante dessa afirmativa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Com o controle das doenças infecciosas pelo passar dos anos, iniciou-se outra etapa de estudo referente ao estado de saúde da população. Isto ocorreu através dos dados de morbidade, incapacidade, acesso a serviços, fatores ambientais, entre outros. ( ) A construção de um indicador é sempre um processo simples e rápido de ocorrer. ( ) Os indicadores não servem como instrumento para analisar epidemiologicamente uma determinada população. ( ) Um dos objetivos dos indicadores de saúde é demonstrar a situação sanitária de uma população. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V - F. B F - V - V - V. C V - V - F - V. D V - F - F - V. A taxa de mortalidade infantil é um indicador social representado pelo número de crianças que morreram antes de completarem um ano de idade, calculado entre o número de mortos de uma população e um determinado espaço de tempo, normalmente um ano. Sobre a taxa de mortalidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A taxa é representada pelo número de óbitos por cada 1000 habitantes. ( ) A taxa é calculada dividindo o número de mortes das crianças com menos de um ano de idade, pelo número total de crianças nascidas vivas, num determinado período. 3 4 5 23/10/2023, 10:49 Avaliação I - Individual about:blank 3/5 ( ) A taxa de mortalidade não é um indicador útil para a epidemiologia. ( ) A taxa de mortalidade é um indicador importante da qualidade dos serviços de saúde, saneamento básico e educação de uma cidade ou região. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - F. B V - V - F - V. C F - V - F - F. D V - V - V - F. A epidemiologia contribui imensamente para a ciência da saúde, pois estuda a ocorrência de doenças e agravos numa determinada população, analisando a distribuição dos casos e investigando as ações aplicadas à saúde, demonstrando o aprimoramento da assistência integral de cuidados à população. Sobre a epidemiologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Para iniciar um estudo ou planejamento ligado à saúde, uma das primeiras informações indispensáveis é verificar o perfil epidemiológico da população. ( ) O processo saúde-doença visa a demonstrar que a saúde não é somente a ausência de doenças, pois proporciona um olhar mais amplo para a vivência do indivíduo na fase em que se encontra. ( ) Compreender o processo saúde-doença é observar as condições atuais do indivíduo convalescente e os recursos disponíveis para o tratamento. ( ) Os custos hospitalares e sociais relacionados aos acidentados de trânsito não prejudicam os recursos do sistema de saúde, pois não representam valores elevados. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - F - V. B V - V - V - F. C F - F - V - V. D V - F - V - V. A estatística está presente em todas as áreas da ciência, que envolvem o planejamento do experimento, a coleta, o processamento e a análise de dados. Desta forma, a estatística é um conjunto de métodos usados para se analisar dados. Para se ter certeza de que os cálculos de uma pesquisa estão corretos, é necessário aplicar testes e provas para a conferência. Diante disso, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Teste de Qui Quadrado. II- Epi Info. III- Desvio Padrão. IV- Cálculo de incerteza. ( ) É um parâmetro comumente utilizado em estatística que indica o grau de variação de um conjunto de elementos; é considerado como um teste utilizado para aumentar a confiabilidade de um 6 7 23/10/2023, 10:49 Avaliação I - Individual about:blank 4/5 dado estatístico. ( ) É um programa integrado desenvolvido para uso em Epidemiologia, sendo um software de domínio público. ( ) É um estudo que quantifica a confiabilidade do resultado de uma medição, ou seja, é uma avaliação da confiabilidade dos valores medidos por instrumentos. ( ) É um teste que verifica se a frequência de um determinado acontecimento observado em uma amostra se desvia significativamente ou não da frequência com que ele é esperado, ou seja, compara proporções e possíveis diferenças ocorridas entre a frequência dos resultados. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - III - II - IV. B III - II - IV - I. C II - I - III - IV. D III - IV - I - II. Os sistemas de notificação contribuem favoravelmente na construção do perfil epidemiológico e no estudo das condições de saúde de uma população. Se pensarmos em exemplos, podemos citar o Sistema de Informações sobre Mortalidade, que poderá contribuir para construir indicadores que permitem monitorar e comparar a evolução da saúde das pessoas ao longo do tempo e identificar áreas prioritárias. Nesse sentido, classifiqueV para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Sinasc é o Sistema de Informação sobre Nascidos Vivos, também utilizado na construção do perfil epidemiológico. ( ) População de boa renda sempre terá bom indicador epidemiológico. ( ) Informações como estrutura urbana e modo de vida da população também são fatores importantes na construção do perfil epidemiológico. ( ) População de baixa renda com bons serviços de saúde pode ter bons indicadores epidemiológicos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V - F. B V - V - V - F. C V - F - V - V. D V - V - F - F. A teoria dos Miasmas surgiu na Idade Média e considerava que as doenças eram causadas por odores tóxicos, venenosos, gases mortais ou resíduos nocivos, que se originavam na atmosfera ou na terra, através do lençol freático e eram levadas através do vento até o indivíduo, causando doença. Com base nessa informação, analise as sentenças a seguir: I- A teoria da geração espontânea foi aceita por muito tempo. Nesta teoria, acreditava-se que os vermes eram gerados espontaneamente da matéria em decomposição. II- A teoria dos miasmas foi descrita por padres e não por cientistas. 8 9 23/10/2023, 10:49 Avaliação I - Individual about:blank 5/5 III- Essa teoria apesar de não ter cunho científico e mesmo considerada uma teoria sem nexo e errônea, ajudou a salvar muitas vidas. IV- Essa teoria não foi aceita entre a população, gerando revolta e morte. Agora, analise a alternativa CORRETA: A As sentenças II e IV estão corretas. B As sentenças I e II estão corretas. C As sentenças III e IV estão corretas. D As sentenças I e III estão corretas. Com foco nos cuidados com o pré-natal, estudos epidemiológicos indicam que a maior causa de mortes e complicações obstétricas ocorre devido às complicações de hipertensão na gravidez. Dessa forma, sobre os maiores fatores que ocasionam complicações nas gestantes, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Nulíparas. II- Gestação múltipla. III- Hipertensão. IV- Mulheres com histórico familiar de eclâmpsia. ( ) Quando há mais de um feto em cada gestação. ( ) Quando for a primeira gestação. ( ) Quando a mulher tem histórico de pressão alta. ( ) Quando a mulher é hipertensa há mais de quatro anos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A II - IV - III - I. B III - I - II - IV. C II - I - IV - III. D I - III - II - IV. 10 Imprimir