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QUESTIONÁRIO I ABORDAGENS DE ENSINO E PESQUISA DE HISTÓRIA E PRÁTICAS INOVADORAS

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Qual foi o marco na história da historiografia representado pela publicação do livro “A nova história cultural” de Lynn Hunt, originalmente em 1989?


A consolidação da história intelectual como um novo paradigma historiográfico.
A valorização da história política como objeto de estudo.
O surgimento da história social como uma nova abordagem historiográfica.

O que os historiadores da história cultural buscaram evitar ao analisar a cultura?


A subordinação da cultura à infraestrutura material.
A valorização da cultura popular em detrimento da cultura erudita.
A análise da cultura como um fenômeno isolado, sem relação com outros aspectos da sociedade.

Segundo o texto, como os historiadores da história cultural passaram a compreender a cultura?


Como um conjunto de práticas sociais.
Como um fenômeno isolado, sem relação com outros aspectos da sociedade.
Como um conjunto de significados partilhados.

Quais disciplinas foram intensamente relacionadas pelos historiadores da história cultural para a análise do conceito de cultura?


Antropologia e literatura.
Sociologia e psicologia.
Filosofia e política.

Qual foi o objetivo central dos historiadores da história cultural em sua análise da cultura?


Analisar as práticas, representações e experiências das pessoas comuns.
Analisar a cultura como um fenômeno isolado, sem relação com outros aspectos da sociedade.
Valorizar a cultura popular em detrimento da cultura erudita.

De acordo com Sandra Pesavento (2005), quais são os principais conceitos e temas que envolvem a história cultural?


Representação e imaginário, o retorno da narrativa, os debates sobre a ficcionalidade da história, a ideia das sensibilidades, a leitura dos textos e a escrita da história.
Economia e política, a luta de classes, a formação do Estado, a organização do trabalho e a produção material.
Religião e moral, a formação dos valores, a ética e a filosofia.

Segundo Sandra Pesavento (2005), quais são algumas das problemáticas levantadas pela história cultural em relação à relação entre elaborações mentais e a realidade da vida cotidiana?


Como estabelecer correspondências entre elaborações mentais e a realidade da vida cotidiana.
Como separar as elaborações mentais da realidade da vida cotidiana.
Como valorizar as elaborações mentais em detrimento da realidade da vida cotidiana.

De acordo com Roger Chartier (1988), como ele define o conceito de representação no contexto da história cultural?


Como um trabalho de representação que envolve classificações e exclusões.
Como um fenômeno isolado, sem relação com outros aspectos da sociedade.
Como um conjunto de práticas sociais.

Quais são algumas das abordagens da história cultural mencionadas no texto?


A história das cidades, a relação da história com a literatura, as imagens, as identidades, a memória.
A história política, a história econômica, a história social, a história das mentalidades.
A história da ciência, a história da tecnologia, a história da arte, a história da religião.

Qual é a importância das análises e discussões conceituais, metodológicas e teóricas de Roger Chartier no contexto da história cultural?


Elas auxiliam na compreensão das etapas de uma pesquisa orientada pela história cultural.
Elas valorizam a cultura popular em detrimento da cultura erudita.
Elas analisam a cultura como um fenômeno isolado, sem relação com outros aspectos da sociedade.

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A consolidação da história intelectual como um novo paradigma historiográfico.
A valorização da história política como objeto de estudo.
O surgimento da história social como uma nova abordagem historiográfica.

O que os historiadores da história cultural buscaram evitar ao analisar a cultura?


A subordinação da cultura à infraestrutura material.
A valorização da cultura popular em detrimento da cultura erudita.
A análise da cultura como um fenômeno isolado, sem relação com outros aspectos da sociedade.

Segundo o texto, como os historiadores da história cultural passaram a compreender a cultura?


Como um conjunto de práticas sociais.
Como um fenômeno isolado, sem relação com outros aspectos da sociedade.
Como um conjunto de significados partilhados.

Quais disciplinas foram intensamente relacionadas pelos historiadores da história cultural para a análise do conceito de cultura?


Antropologia e literatura.
Sociologia e psicologia.
Filosofia e política.

Qual foi o objetivo central dos historiadores da história cultural em sua análise da cultura?


Analisar as práticas, representações e experiências das pessoas comuns.
Analisar a cultura como um fenômeno isolado, sem relação com outros aspectos da sociedade.
Valorizar a cultura popular em detrimento da cultura erudita.

De acordo com Sandra Pesavento (2005), quais são os principais conceitos e temas que envolvem a história cultural?


Representação e imaginário, o retorno da narrativa, os debates sobre a ficcionalidade da história, a ideia das sensibilidades, a leitura dos textos e a escrita da história.
Economia e política, a luta de classes, a formação do Estado, a organização do trabalho e a produção material.
Religião e moral, a formação dos valores, a ética e a filosofia.

Segundo Sandra Pesavento (2005), quais são algumas das problemáticas levantadas pela história cultural em relação à relação entre elaborações mentais e a realidade da vida cotidiana?


Como estabelecer correspondências entre elaborações mentais e a realidade da vida cotidiana.
Como separar as elaborações mentais da realidade da vida cotidiana.
Como valorizar as elaborações mentais em detrimento da realidade da vida cotidiana.

De acordo com Roger Chartier (1988), como ele define o conceito de representação no contexto da história cultural?


Como um trabalho de representação que envolve classificações e exclusões.
Como um fenômeno isolado, sem relação com outros aspectos da sociedade.
Como um conjunto de práticas sociais.

Quais são algumas das abordagens da história cultural mencionadas no texto?


A história das cidades, a relação da história com a literatura, as imagens, as identidades, a memória.
A história política, a história econômica, a história social, a história das mentalidades.
A história da ciência, a história da tecnologia, a história da arte, a história da religião.

Qual é a importância das análises e discussões conceituais, metodológicas e teóricas de Roger Chartier no contexto da história cultural?


Elas auxiliam na compreensão das etapas de uma pesquisa orientada pela história cultural.
Elas valorizam a cultura popular em detrimento da cultura erudita.
Elas analisam a cultura como um fenômeno isolado, sem relação com outros aspectos da sociedade.

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QUESTIONÁRIO I – ABORDAGENS DE ENSINO E PESQUISA DE HISTÓRIA 
E PRÁTICAS INOVADORAS 
 Qual foi o marco na história da historiografia representado pela publicação do livro “A nova 
história cultural” de Lynn Hunt, originalmente em 1989? 
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A consolidação da história intelectual como um novo paradigma historiográfico. 
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Antropologia e literatura. 
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envolvem a história cultural? 
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ideia das sensibilidades, a leitura dos textos e a escrita da história. 
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história cultural em relação à relação entre elaborações mentais e a realidade da vida 
cotidiana? 
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Como estabelecer correspondências entre elaborações mentais e a realidade da vida cotidiana. 
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 De acordo com Roger Chartier (1988), como ele define o conceito de representação no contexto 
da história cultural? 
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Como um trabalho de representação que envolve classificações e exclusões. 
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 Quais são algumas das abordagens da história cultural mencionadas no texto? 
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A história das cidades, a relação da história com a literatura, as imagens, as identidades, a memória. 
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Chartier no contexto da história cultural? 
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