Perspectivas Profissionais Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:821629)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 67258923
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Assim como uma organização que elabora seu planejamento estratégico para alavancar os resultados 
no negócio, nós precisamos definir um plano de vida e traçar estratégias para alcançar os objetivos 
que desejamos. Para definir o seu planejamento, é necessário um ponto de partida, uma razão, uma 
missão que definirá qual será a motivação necessária para alcançar o objetivo. Com base nas 
informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I- Para a elaboração do projeto de vida é preciso que o indivíduo faça uma análise e uma reflexão 
sobre o seu momento atual de vida.
 
PORQUE
 
II- Para um projeto de vida que trará resultados, o foco deve ser sempre o futuro, de forma com que a 
condição do indivíduo no momento inicial é irrelevante.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: WUNDERLICH, M.; SITA, M. Planejamento estratégico para a vida. São Paulo: Editora Ser 
Mais, 2015.
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Enxergar a vida a partir de uma ótica sistêmica permite que o indivíduo foque suas energias no que 
realmente importa, no que realmente é necessário. Desse modo, baseando-se em valores pessoais, as 
metas e os esforços são direcionados à obtenção de uma vida equilibrada. 
Considerando que uma autoavaliação sistêmica é subdividida em pilares, com relação aos pilares que 
precisamos gerenciar em nossa vida, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: VIEIRA, P. Poder e alta performance: o manual prático para reprogramar seus hábitos e 
promover mudanças profundas em sua vida. São Paulo: Editora Gente, 2017.
A A sua disposição, qualidade de vida e vitalidade relaciona-se ao pilar de equilíbrio emocional.
B O quanto você se sente merecedor e realizado a partir se seus resultados diz respeito ao pilar de
saúde e bem-estar.
C A relação que você possui com a sua fé, independentemente de qual seja, diz respeito ao pilar da
espiritualidade.
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A+ Alterar modo de visualização
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D A forma pela qual você acorda possui relação com seu pilar da relação conjugal.
O tempo passa e a pessoa pode descobrir que nem com todo dinheiro adquirido somado ao sucesso 
profissional não é uma garantia de felicidade. Através da identificação e direcionamento para as áreas 
da vida que mais necessitam é possível encontrar uma autorrealização. Desta forma, é necessário 
identificar os pilares fundamentais da vida e dedicar atenção para os que mais necessitam. Com base 
nas informações apresentadas, sobre os pilares fundamentais da vida, analise as sentenças a seguir:
I- A dedicação em ajudar o próximo.
II- A observação dos ciclos de amizade.
III- A busca por aceitação perante as outras pessoas.
IV- A identificação de merecimento dos próprios resultados.Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: VIEIRA, P. Poder e alta performance: o manual prático para reprogramar seus hábitos e 
promover mudanças profundas em sua vida. São Paulo-SP: Editora Gente Liv e Edit Ltd, 2017. 
(Adaptado).
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
A transferência de culpa é uma atitude muito comum, que muitas pessoas praticam sem sequer 
perceber, tanto na vida pessoal quanto na rotina profissional, e, especialmente, quando ocorre algo 
negativo em nossas vidas. Afinal de contas, por meio dela você pode lidar melhor com as situações 
em vez de transferir a responsabilidade, apenas. Em resumo, a autorresponsabilidade está associada a 
nossa capacidade de nos responsabilizarmos por tudo aquilo que acontece em nossas vidas. Aquilo 
que é positivo ou negativo, e também o que nos influencia direta ou indiretamente. A melhor parte é 
que, da mesma maneira que aprendemos a transferir a culpa, em algumas situações, também podemos 
desenvolver a autorresponsabilidade. A diferença é a dedicação necessária para aperfeiçoá-la, pois 
culpar os outros é muito simples. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas: 
 
I- A autorresponsabilidade é um sintoma de amadurecimento.
 
PORQUE 
 
II- A autorresponsabilidade é o termo que mostra que assumimos nossos erros mesmo podendo 
transferir essa culpa para alguém.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: https://bityli.com/wvXaw. Acesso em: 12 jan. 2023.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C
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A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A autorresponsabilidade impacta no alcance de metas sendo uma relação de causa e consequência. A 
caracterização do alcance de metas é como um fim, que deve ser alcançado como um elemento 
fundamental a ser trabalhado. Assim, faz-se necessário que o sujeito assuma a posição de 
protagonismo da própria vida. Considerando as informações apresentadas, analise as sentenças a 
seguir:
I- Os erros devem ser evitados e representam falta de foco.
II- A postura proativa caminha ao encontro dessa habilidade.
III- A dedicação e os esforços contínuos são traços a serem obtidos.
IV- O alcance das metas e objetivos são influenciados pelos esforços alheios.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: PEREIRA, G. E. S. Autorresponsabilidade e inteligência emocional: o sucesso é 
responsabilidade do indivíduo? Revista Linguasagem, v. 34, n. 1, p. 35-46, 2020. Disponível em: 
https://bit.ly/3FHtrku. Acesso em: 16 dez. 2022.
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
Considere a situação hipotética a seguir:
 
Um indivíduo traçou a meta de ler 12 livros no ano, o que seria um livro por mês. No início do ano 
ele começou com livros de autoajuda voltados à criação de hábitos e para evitar a procrastinação, o 
que ajudaria a cumprir essa meta. Com o passar dos meses, ele passou a ler livros de história que 
descreviam fatos históricos, o que colaborou com seu conhecimento cultural acerca da região que ele 
morava e também do mundo em que habita. Chegando ao fim do ano, ele percebeu que havia lido 
mais livros que o planejado, tendo êxito em sua meta.
Sobre os pilares da vida, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o pilar tratado no exposto:
A Social e lazer.
B Desenvolvimento pessoal.
C Equilíbrio emocional.
D Saúde e bem-estar.
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“O insucesso, assim como o sucesso, é de responsabilidade do indivíduo: quando não conseguir algo, 
não culpe Deus, os outros, o governo: a responsabilidade pelos resultados é única e exclusivamente 
sua. Essas são as condições, supere-as. Há um efeito de universalização dos sujeitos, pois qualquer 
pessoa é significada com uma capacidade igual de obter o sucesso, independentemente das condições 
relacionadas à situação de cada uma delas". Sobre autorresponsabilidade, analise as afirmativas a 
seguir:
 
I- A autorresponsabilidade determina que todo acontecimento ruim é culpa do próprio indivíduo.
II- A autorresponsabilidade está associada à capacidade de não culpar os outros pelos seus próprios 
resultados.
III- A autorresponsabilidade é um defeito, visto que o indivíduo se torna depressivo por se culpar 
perante tudo que acontece.
IV- A autorresponsabilidade empregada na mentalidade do indivíduo tende a torná-lo mais proativo, 
para melhorar seus resultados.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: PEREIRA, E. S. Autorresponsabilidade e inteligência emocional: o sucessoé responsabilidade 
do indivíduo? Revista Linguasagem, [S. l.], v. 34, n. 1, p. 35–46, 2020. Disponível em: 
https://bityli.com/aTnz9. Acesso em: 9 jan. 2023.
A As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D As afirmativas I e III estão corretas.
O projeto de vida propõe a identificação de potencialidades, possibilidades, perspectivas e 
preferências, de modo a reconhecer e buscar a superação de limitações próprias e as identificadas no 
contexto que está inserido, podendo direcionar para a realidade vocacionária no momento de 
elaboração e consecução do projeto pessoal. Com base nas informações apresentadas e o 
desenvolvimento do projeto de vida, analise as sentenças a seguir:
I- O processo de construção contempla a observação do estado atual do indivíduo.
II- O processo de construção apresenta atividades para identificação do estado desejado.
III- O processo de construção identifica metas e objetivos para construção de plano de ação.
IV- O processo de construção reúne as ações para a organização voltada para o estado que o indivíduo 
se encontra.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: ALVES, M. F.; DE OLIVEIRA, V. A. Política educacional, projeto de vida e currículo do 
ensino médio: teias e tramas formativas. Humanidades & Inovação, v. 7, n. 8, p. 20-35, 2020. 
Disponível em: https://bit.ly/3il2Ods. Acesso em: 9 jan. 2023. (Adaptado).
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
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D As sentenças II e IV estão corretas.
Leia o excerto de texto a seguir acerca de um conjunto de pilares que nos auxiliam no processo de 
enxergar a vida sob uma perspectiva sistêmica: 
"Esse pilar relaciona-se com a carreira profissional, o crescimento e nível de desempenho do ponto de 
vista da empresa, dos fornecedores e dos clientes. Deve ser avaliado também pelos resultados gerados 
por você, desde que possam ser mensurados. Quanto melhor sua avaliação e quanto maior forem os 
resultados gerados, maior a sua nota" (VIEIRA, 2017, p. 39). 
Sobre o pilar descrito, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: VIEIRA, P. Poder e alta performance: o manual prático para reprogramar seus hábitos e 
promover mudanças profundas em sua vida. São Paulo: Editora Gente, 2017. p. 39. 
A Pilar profissional.
B Pilar da família.
C Pilar financeiro.
D Pilar da espiritualidade.
A quarentena decorrente da pandemia da Covid-19 trouxe uma situação de vida inesperada e 
desafiadora para muitos. Desse modo, passa-se a ser rotineiro o isolamento social, uma mistura de 
emoções e um olhar voltado para o interno de cada um. Além disso, abre-se a oportunidade de 
elaboração de modos alternativos de viver, produzir, consumir e conviver. Assim, o desenvolvimento 
de um projeto de vida pode abrir novos rumos a serem trilhados. Com base nas informações 
apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O Projeto de Vida pode contribuir para o enfrentamento da pandemia devido à possibilidade de 
buscar um propósito.
PORQUE
II- O Projeto de Vida traz um forte compromisso pessoal em buscar o melhor para a própria vida e 
como enfrentar as adversidades decorrentes da mesma.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: OLIVEIRA, E. N. et al. Projeto Vida em Quarentena: estratégia para promoção da saúde 
mental de enfermeiros diante da COVID-19. Enfermagem em foco, v. 11, n. 1. ESP, 2020. Disponível 
em: https://bit.ly/3BE45mk. Acesso em: 16 dez. 2022.
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
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