SUPERVISÃO DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL

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SUPERVISÃO DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL 
QUESTIONÁRIO UNIDADE I 
 
• Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Uma das funções do estágio supervisionado é propiciar ao aluno: 
Resposta Selecionada: a. 
Reflexão e observação. 
Respostas: a. 
Reflexão e observação. 
 b. 
Racionalidade e eficiência. 
 c. 
Sensibilidade e empatia. 
 d. 
Alteridade e humanidade. 
 e. 
Solidariedade e altruísmo. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: Como primeiro momento de estágio 
acadêmico, você, aluno, deve observar e colaborar 
com o assistente social do seu campo de estágio, 
aprender o seu exercício profissional e ainda refletir 
sobre qual a política assistencial que é implementada 
pela instituição. Essa análise ou diagnóstico 
institucional, para conhecer a realidade social 
apresentada, deve ser imediata. 
 
 
• Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A partir de quais princípios as organizações sociais são criadas 
para a garantia da institucionalidade? 
 
Resposta Selecionada: a. 
Valores, normas, regras e ideologias. 
Respostas: a. 
Valores, normas, regras e ideologias. 
 b. 
Regras, preceitos e comportamentos. 
 
 c. 
Ética, reflexão e decisões. 
 d. 
Decretos, sentenças, normas e condutas. 
 e. 
Leis, interesses coletivos, moral e eficiência. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: As instituições sociais não nascem por 
acaso, mas são fruto de toda uma contextualização 
histórica. Por isso, é fundamental percebermos 
como determinadas organizações se formaram, com 
seus valores e ideologias. 
 
• Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Sobre a institucionalidade, é correto afirmar que diz respeito a: 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Sociedades que se desenvolvem a partir das 
organizações. 
Respostas: a. 
Usuários que buscam atendimento do Serviço 
Social. 
 
b. 
Sociedades que se desenvolvem a partir das 
organizações. 
 
c. 
Instituições que empregam os assistentes 
sociais. 
 d. 
Necessidades sociais gestadas pelo capitalismo. 
 e. 
Unidades de serviço social. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: B 
Comentário: A institucionalidade corresponde à 
forma como as sociedades se desenvolvem a partir 
das organizações. Na sociedade institucionalizada, o 
indivíduo é forçado a aceitar a lógica das instituições 
e toda a sua formalidade e racionalidade. 
 
 
• Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Sobre a prática profissional, segundo Faleiros (2001, p. 52), “essa 
consciência se amplia e aprofunda à medida que é iluminada por 
___________________. 
 
Resposta Selecionada: c. 
Um referencial teórico. 
Respostas: a. 
Estudo transversais. 
 b. 
Percepção do trabalho alienado. 
 c. 
Um referencial teórico. 
 d. 
Plenitude teórica. 
 e. 
Relações entre as coisas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: C 
Comentário: O referencial teórico compõe o quadro 
de formação técnica do futuro assistente social, 
contribuindo, assim, para uma consciência crítica 
que será comprometida com as questões populares 
e superação das estruturas injustas. 
 
 
• Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O que é análise de conjuntura? 
Resposta Selecionada: d. 
Periodicidades das crises econômicas. 
Respostas: a. 
Fusões patrimoniais. 
 b. 
Transformações no mundo do trabalho. 
 c. 
Configuração do aparato social. 
 d. 
Periodicidades das crises econômicas. 
 e. 
Mecanismos ideopolíticos. 
 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D 
Comentário: É importante o assistente social 
compreender a análise de conjuntura e como esta 
passa por periodicidades de crises econômicas, a 
análise de conjuntura também está relacionada com 
a produção, nível de emprego, preços e lucros. 
 
• Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Sobre o marco regulatório do Serviço Social, a Lei de 
Regulamentação da Profissão de Assistente Social é a: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Lei 8.662/93. 
Respostas: a. 
Resolução 8.669/91 do CFESS. 
 b. 
Lei 8.069/90. 
 c. 
Lei 8.080/90. 
 d. 
Lei 8.662/93. 
 e. 
Resolução 273/93 do CFESS. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D 
Comentário: Resultado de anos de luta da categoria, 
a Lei de Regulamentação da Profissão de Assistente 
Social, Lei 8.662/93, que representa o avanço para o 
Serviço Social em todos os seus âmbitos, amplia a 
atuação profissional, estabelece as atribuições 
privativas do assistente social e as alterações 
relativas a seus órgãos representativos. 
 
 
• Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Na visão de Faleiros (1995) o paradigma funcionalista-tecnocrático 
é visto como o processo metodológico que consiste no 
conhecimento de: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Situações-problemas. 
Respostas: a. 
 
Situações-problemas. 
 b. 
Violência urbana. 
 c. 
Exclusão social. 
 d. 
Direitos econômicos. 
 e. 
Necessidades imediatas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: Nesse modelo, a atuação do 
profissional combina problema-recurso, é regulada 
por normas institucionais preestabelecidas que 
percebem os problemas sociais que podem ser 
restabelecidos por meio dos mecanismos 
institucionais. 
 
• Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A ação do assistente social corresponde a dois modelos de prática: 
o primeiro técnico-burocrático e o segundo: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Conhecer a realidade. 
Respostas: a. 
Integração da população. 
 b. 
Conhecer a realidade. 
 c. 
Desenvolvimento social. 
 d. 
População carente. 
 e. 
Bem-estar social. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: B 
Comentário: É a partir do conhecimento da realidade 
que o processo de integração da população busca o 
desenvolvimento social, decorrente das relações 
com as organizações e serviços de bem-estar social. 
 
 
• Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O conhecimento como processo tem origem na intervenção e ação 
do Serviço Social, sendo assim, o profissional deve buscar seu 
desenvolvimento intelectual no campo: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Teórico-metodológico. 
Respostas: a. 
Da prática realizada. 
 b. 
Dos princípios fundamentais. 
 c. 
Teórico-metodológico. 
 d. 
Do processo interventivo. 
 e. 
Das estratégias de ação. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: C 
Comentário: O profissional deve buscar o seu 
desenvolvimento intelectual por meio de estudos, 
pesquisas, reflexão crítica, tanto no campo teórico-
metodológico da profissão quanto nos conteúdos 
que lhe possibilitem uma visão ampla. 
 
 
• Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O estágio supervisionado oportuniza ao estudante uma primeira 
aproximação com a prática profissional em ______________ onde 
atuam os assistentes sociais. 
 
Resposta Selecionada: c. 
Espaços sócio-ocupacionais. 
Respostas: a. 
Área de interesse a ser investigada. 
 b. 
Militância política. 
 c. 
Espaços sócio-ocupacionais. 
 d. 
Campos de formação. 
 
 e. 
Parcerias público-privadas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: C 
Comentário: O estágio supervisionado oportuniza ao 
estudante uma primeira aproximação com a prática 
profissional em espaços sócio-ocupacionais onde 
atuam os assistentes sociais. Por esse fato, esse 
importante processo de inserção do aluno não pode 
ser desassociado da formação profissional, mas deve 
ser um momento de aprendizagem e aproximação 
da teoria com a prática. 
 
QUESTIONÁRIO UNIDADE II 
 
• Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O estágio supervisionado pode propiciar ao aluno uma ponte, 
suscitando a reflexão, impedindo que adquira apenas um 
aprendizado de conteúdos, esta ponte se refere a: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Teoria e prática. 
Respostas: a. 
Teoria e prática. 
 b. 
Estratégias e pesquisas. 
 c. 
Atribuições e ações. 
 d. 
Habilidades e serviço social. 
 e. 
Prerrogativas e área social. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: O estágio supervisionado pode 
propiciar ao aluno a ponteentre a teoria e a prática, 
suscitando a reflexão, impedindo que adquira 
apenas um conteúdo estatístico e decorativo. 
 
 
• Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Os estágios supervisionados são traduzidos em orientações e 
conteúdo que devem ser realizados em conjunto o aluno e: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Docente de conteúdo de estágio e supervisor 
acadêmico. 
Respostas: a. 
Gerente técnico e gerente administrativo. 
 
b. 
Docente de conteúdo de estágio e supervisor 
acadêmico. 
 c. 
Gestor de serviços e gestor de planejamento. 
 d. 
Assessor e professor. 
 e. 
Gestor de saúde e gestor social. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: B 
Comentário: O estágio supervisionado envolve o 
acompanhamento de campo e a supervisão 
acadêmica, que são traduzidos nas orientações e 
conteúdos ministrados pelos docentes. Dessa forma, 
o estágio deve ser realizado em conjunto, mediante 
interação entre os envolvidos: docente de conteúdo 
de estágio, supervisor de campo e aluno. 
 
 
• Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Segundo Oliveira (2004), “o desafio é abandonar a concepção de 
estágio voltada somente para a informação teórica e a prestação 
de serviços por meio de exercício profissional”. Isso nos leva a 
pontuar que o estágio obrigatório é fundamental para: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Construção da identidade profissional do 
aluno. 
Respostas: a. 
Resolutividade da situação-problema. 
 b. 
Demanda reprimida da população. 
 c. 
 
Construção da identidade profissional do 
aluno. 
 
d. 
Responsabilização pela proatividade 
individual. 
 e. 
Formação da consciência crítica. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: C 
Comentário: Segundo Oliveira (2004), “o desafio é 
‘abandonar’ a concepção de estágio voltada somente 
para a informação teórica e a prestação de serviços 
por meio do exercício profissional”. Isso nos leva a 
pontuar que o estágio obrigatório é fundamental 
para a construção da identidade profissional do 
aluno. 
 
• Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Segundo Iamamoto (2001), abriram-se novos canais de trabalho 
para os assistentes sociais com a municipalização das políticas 
públicas. Esses espaços foram possíveis com a criação dos(das): 
 
Resposta Selecionada: d. 
Conselhos. 
Respostas: a. 
Projetos de intervenção. 
 b. 
Unidades de serviço. 
 c. 
Planos de ação social. 
 d. 
Conselhos. 
 e. 
Comissões de ética. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D 
Comentário: Os conselhos podem representar novos 
espaços de trabalho e de aprendizado com 
qualidade, uma vez que suscitam a participação da 
sociedade civil na discussão sobre o processo 
decisório nas esferas de formulação, gestão, 
 
avaliação da implantação de políticas sociais e o 
controle dos recursos financeiros destinados aos 
programas sociais. 
 
• Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
É importante destacar que não se deve esquecer ___________ da 
profissão, do cumprimento de ações profissionais pautadas na 
defesa dos direitos sociais: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Do projeto ético-político do serviço social. 
Respostas: a. 
Do código de ética. 
 b. 
Dos parâmetros elaborados pelo CFESS. 
 c. 
Das atribuições privativas do assistente social. 
 d. 
Das ações compartilhadas. 
 e. 
Do projeto ético-político do serviço social. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: E 
Comentário: É importante destacar que não se deve 
esquecer do projeto ético-político da profissão. Isso 
exige um equilíbrio do assistente social, na medida 
em que, por um lado, o profissional deve qualificar-
se adequando-se ao mercado para conquistar 
alternativas de ação e, por outro lado, viabilizar o 
cumprimento de ações profissionais pautadas na 
defesa intransigente dos direitos sociais. 
 
 
• Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O assistente social é um profissional inserido na ______________. 
Resposta Selecionada: b. 
Divisão sociotécnica do trabalho. 
Respostas: a. 
Igreja católica. 
 b. 
Divisão sociotécnica do trabalho. 
 
 c. 
Instituição criada pelo Estado. 
 d. 
Instituição filantrópica. 
 e. 
Formação acadêmica. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: B 
Comentário: O assistente social é um profissional 
inserido na divisão sociotécnica do trabalho e, ao 
longo dos anos tem atuado diretamente na 
formulação e na implementação das políticas 
públicas. 
 
• Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Para os atuantes na defesa e proteção da criança e do 
adolescente, representou uma mudança no reconhecimento, 
estamos falando do: 
 
Resposta Selecionada: b. 
ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente. 
Respostas: a. 
Pacto de saúde. 
 b. 
ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente. 
 c. 
Contrato organizativo. 
 d. 
Conferência de saúde. 
 e. 
Lei do esporte. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: B 
Comentário: Para os atuantes na defesa e proteção 
da criança e do adolescente, o ECA representou uma 
mudança no reconhecimento das crianças e dos 
adolescentes como sujeito de direitos. 
 
 
• Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Qual é a lei que garante ao idoso a participação no convívio social 
e a proteção à saúde? 
 
Resposta Selecionada: d. 
Estatuto do Idoso. 
Respostas: a. 
LOAS – Lei Orgânica de Assistência Social. 
 b. 
ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente. 
 c. 
CRESS – Conselho Regional de Serviço Social. 
 d. 
Estatuto do Idoso. 
 e. 
Constituição Federal. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D 
Comentário: O artigo 2º dessa lei assevera que: o 
idoso goza de todos os direitos fundamentais 
inerentes à pessoa humana, sem prejuízo de 
proteção integral de que trata essa Lei [...] para 
preservação de sua saúde física e mental e seu 
aperfeiçoamento moral, intelectual, espiritual e social 
[...]. 
 
 
• Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A Constituição Federal brasileira, de 05 de outubro de 1988, 
declara que a saúde é direito de todos e dever: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Do Estado. 
Respostas: a. 
Do particular. 
 b. 
Da escola. 
 c. 
Dos planos de saúde. 
 d. 
Do Estado. 
 e. 
Das empresas. 
 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D 
Comentário: De acordo o texto da Constituição, em 
seu artigo 196, está declarado que: a saúde é direito 
de todos e dever do Estado, garantido mediante 
políticas sociais e econômicas que visam à redução 
do risco de doenças e de outros agravos e ao acesso 
universal e igualitário às ações e serviços para sua 
promoção, proteção e recuperação (CRESS, 2007). 
 
• Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Atualmente, a política de assistência social executada pelo governo 
federal trabalha a transferência de renda com programas tais 
como: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Benefício de Prestação Continuada. 
Respostas: a. 
Auxílio Gás. 
 b. 
Agente Jovem. 
 c. 
Cartão-alimentação. 
 d. 
Benefício de Prestação Continuada. 
 e. 
Programa de Apoio à Família. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D 
Comentário: Atualmente, a política de assistência 
social executada pelo governo federal trabalha a 
transferência de renda com programas tais como o 
Benefício de Prestação Continuada (BPC), que 
garante um salário mínimo ao idoso ou deficiente 
que não tem como prover a si ou sua família. 
 
 
 
QUESTIONÁRIO UNIDADE III 
 
• Pergunta 1 
0,4 em 0,4 pontos 
 
A ABEPSS entende que a supervisão se constitui em um dos lócus 
estratégicos para a defesa do projeto ético-político, formando um 
profissional: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Intelectual e cultural/generalista crítico. 
Respostas: a. 
Intelectual e cultural/generalista crítico. 
 b. 
Propositivo/técnico crítico. 
 
c. 
Capacitado intelectualmente/técnico-
operativo. 
 d. 
Empenhado/conectado com a realidade social. 
 e. 
Motivado/com boa formação profissional. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: Com a/o profissionaldotado/a de 
formação intelectual e cultural generalista crítica: 
comprometida/o com os valores e princípios 
norteadores do Código de Ética do Assistente Social. 
 
 
• Pergunta 2 
0,4 em 0,4 pontos 
 
De acordo com a Lei n. 11.788, de 25 de setembro de 2008, o 
estágio é compreendido como: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Ato educativo. 
Respostas: a. 
Caráter educacional. 
 b. 
Ato educativo. 
 c. 
Preparo do trabalho. 
 d. 
Elemento basal. 
 e. 
Prática promotora. 
 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: De tal maneira, o estágio é 
compreendido como: 
Art. 1º Estágio é ato educativo escolar 
supervisionado, desenvolvido no ambiente de 
trabalho, que visa à preparação para o ato 
educativo. 
 
• Pergunta 3 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Nessa disciplina, o Projeto de Intervenção deve ser elaborado a 
partir da: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Demanda do campo de estágio. 
Respostas: a. 
Luta de classes. 
 b. 
Sociedade industrial. 
 c. 
Demanda do campo de estágio. 
 d. 
Estrutura social. 
 e. 
Questão social. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: C 
Comentário: O projeto de intervenção deve ser 
elaborado a partir da demanda do campo de 
estágio, e também de maneira partilhada entre o 
aluno e os supervisores (campo e acadêmico). 
 
 
• Pergunta 4 
0,4 em 0,4 pontos 
 
O Projeto de Intervenção elaborado pelos alunos deverá ser 
composto por alguns itens, nos quais destacamos: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Apresentação, justificativa e objetivos. 
Respostas: a. 
Contexto conceitual, histórico e social. 
 b. 
Cotidiano, grupo e comunidade. 
 
 c. 
Teoria, questão social e problemas individuais. 
 d. 
Apresentação, justificativa e objetivos. 
 e. 
Pesquisa, conceito e aceitação. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D 
Comentário: O documento apresenta o modelo do 
Projeto de Intervenção que deverá ser elaborado 
pelos alunos, composto pelos seguintes itens: 
apresentação, justificativa, objetivos, público-alvo, 
metas, metodologia, recursos, parceiros ou 
instituições apoiadoras, avaliação e cronograma. 
 
• Pergunta 5 
0,4 em 0,4 pontos 
 
No processo de estágio, o papel do supervisor acadêmico tem 
como atribuições e competências: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Orientar os estágios e analisar o 
desenvolvimento de aprendizagem. 
Respostas: a. 
Orientar o processo de Formação Profissional. 
 b. 
Auxiliar nos processos de sistematização. 
 c. 
Observar criticamente as sínteses. 
 d. 
Efetivação da Supervisão direta. 
 
e. 
Orientar os estágios e analisar o 
desenvolvimento de aprendizagem. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: Os supervisores acadêmicos têm o 
papel de orientar os estagiários e também analisar 
o desenvolvimento de sua aprendizagem. 
 
 
• Pergunta 6 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Buriolla (2001) nos coloca que a Supervisão, tanto acadêmica 
quanto a de campo, são extremamente importantes para: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Direcionar o perfil do novo profissional. 
Respostas: a. 
Direcionar o perfil do novo profissional. 
 
b. 
Prepará-lo em relação ao uso dos 
instrumentais. 
 c. 
Garantir condições de aprendizagem. 
 d. 
Colaborar com a formação profissional. 
 e. 
Construir uma base teórica da Universidade. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: Buriolla (2001) nos coloca que a 
Supervisão, tanto a acadêmica quanto a de campo, 
são extremamente importantes para direcionar o 
perfil do novo profissional. Aliás, para a autora, são 
os supervisores que possuem esse papel de 
construtor dessa nova identidade profissional que se 
cria e se constitui. 
 
 
• Pergunta 7 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Importante frisar que os ___________ e ___________ são elementos 
importantes do fazer do Assistente Social. 
 
Resposta Selecionada: b. 
Instrumentos e técnicas. 
Respostas: a. 
Projetos e diretrizes. 
 b. 
Instrumentos e técnicas. 
 c. 
Planos e documentos. 
 d. 
Processos e informações. 
 
 e. 
Benefícios e serviços. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: B 
Comentário: Importante frisar aqui que os 
instrumentos e técnicas são elementos importantes 
do fazer do Assistente Social. No entanto, 
partilhamos da perspectiva de Guerra (2010), de que 
o instrumental é extremamente importante, mas que 
ele sozinho não dá conta de uma intervenção 
qualificada. 
 
• Pergunta 8 
0,4 em 0,4 pontos 
 
O Plano de Estágio é um instrumento fundamental para orientar o 
estágio, demonstrando: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Amadurecimento do aluno. 
Respostas: a. 
Demanda dos alunos. 
 b. 
Processo de sistematização. 
 c. 
Amadurecimento do aluno. 
 d. 
Mobilização da categoria. 
 e. 
Avaliação do estagiário. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: C 
Comentário: O plano de estágio é um instrumento 
fundamental para orientar o estágio. E indicam, 
ainda, que os relatórios produzidos por meio dessa 
vivência são basais para demonstrar o crescimento e 
amadurecimento do aluno. 
 
 
• Pergunta 9 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Assinale a alternativa correta sobre as dimensões envolvidas na 
prática da Supervisão Acadêmica: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Teórico-metodológicas, ético-políticas e técnico-
operativas. 
Respostas: a. 
Teórico-sociais, ético-políticas e técnico-
operativas. 
 
b. 
Teórico-metodológicas, ético-políticas e teórico-
sociais. 
 
c. 
Teórico-metodológicas, sócio-políticas e técnico-
operativas. 
 
d. 
Teórico-metodológicas, socioeconômicas e 
técnico-operativo. 
 
e. 
Teórico-metodológicas, ético-políticas e técnico-
operativas. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: Na verdade, a Supervisão acadêmica 
deve influir nas dimensões teórico-metodológicas, 
ético-políticas e técnico-operativas do Serviço Social. 
 
• Pergunta 10 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Cabe ao estagiário, então, construir um novo saber por meio de 
investigação, de crítica, do estudo e da ____________ junto à 
realidade social: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Intervenção. 
Respostas: a. 
Intervenção. 
 b. 
Alienação. 
 c. 
Contradição. 
 d. 
Formação. 
 e. 
 
Corrupção. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: Cabe ao estagiário, então, construir um 
novo saber por meio da investigação, da crítica, do 
estudo e da intervenção junto à realidade social. O 
estagiário se depara com a realidade presente no 
cotidiano do profissional. 
 
ATIVIDADE TELEAULA I 
• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
A quem compete oferecer informações semestrais sobre o estágio 
e manter os arquivos do estágio disponíveis? 
 
Resposta Selecionada: c. 
Empresas conveniadas. 
Respostas: a. 
Instituições de ensino. 
 b. 
Alunos/estagiários. 
 c. 
Empresas conveniadas. 
 d. 
Agentes de integração. 
 e. 
Polo de matrícula. 
Comentário da resposta: Resposta: c) 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
Segundo as Diretrizes Curriculares de 1996, o Estágio 
Supervisionado integra qual Núcleo de Fundamentação 
constitutivo da formação profissional? 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Núcleo de fundamentos do trabalho profissional. 
Respostas: a. 
Núcleo de fundamentos teórico-metodológicos da 
vida social. 
 b. 
 
Núcleo de fundamentos da particularidade da 
formação sócio-histórica da sociedade brasileira. 
 c. 
Núcleo de fundamentos do trabalho profissional. 
 
d. 
Núcleo teórico-metodológico, técnico-operativo e 
ético-político. 
 e. 
Núcleo de sociabilidade humana. 
Comentário da resposta: Resposta: c) 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
A quem compete apresentar projeto de trabalho à unidade de 
ensino, incluindo sua proposta de supervisão, no momento de 
abertura do campo de estágio, bem como a inserção, 
acompanhamento, orientação e avaliação do estudante no campo 
de estágio em conformidade com o plano de estágio? 
 
Resposta Selecionada: c.Supervisor de campo. 
Respostas: a. 
Supervisor acadêmico. 
 b. 
Professor orientador. 
 c. 
Supervisor de campo. 
 d. 
Coordenador de estágio. 
 e. 
Aluno/estagiário. 
Comentário da resposta: Resposta: c) 
 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Segundo a Política Nacional de Estágio, um supervisor de campo 
poderá supervisionar: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Um aluno a cada 10 horas. 
Respostas: a. 
 
Um aluno a cada 5 horas. 
 b. 
Um aluno a cada 10 horas. 
 c. 
Um aluno a cada 15 horas. 
 d. 
Um aluno a cada 20 horas. 
 e. 
Um aluno a cada 30 horas. 
Comentário da resposta: Resposta: b) 
 
 ATIVIDADE TELEAULA II 
• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
Segundo a Lei de Estágio n. 11.788/2008 e a CEB – Serviço Social, 
qual documento é de apresentação obrigatória para habilitar o 
ingresso do aluno no campo de estágio? 
 
Resposta Selecionada: b. 
TCE – Termo de Compromisso de Estágio. 
Respostas: a. 
Carta de Credenciamento. 
 b. 
TCE – Termo de Compromisso de Estágio. 
 c. 
Portfólio de Estágio. 
 d. 
Declaração de matrícula. 
 e. 
Declaração de estágio. 
Comentário da resposta: Resposta: b) 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
Qual documento que compõe o portfólio de estágio deve ser 
elaborado em conjunto envolvendo supervisores(as) de campo e 
acadêmico(a) e aluno(a)? 
 
Resposta Selecionada: b. 
Plano de Estágio. 
 
Respostas: a. 
Check-list. 
 b. 
Plano de Estágio. 
 c. 
Identificação do campo de estágio. 
 d. 
Diário de campo. 
 e. 
Relatório de supervisão acadêmica de estágio. 
Comentário da resposta: Resposta: b) 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
Expressão do planejamento que consiste num conjunto de 
atividades inter-relacionadas e coordenadas para alcançar 
objetivos específicos dentro dos limites de um orçamento e de um 
período de tempo dados: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Projeto. 
Respostas: a. 
Plano. 
 b. 
Programa. 
 c. 
Projeto. 
 d. 
Implementação. 
 e. 
Avaliação. 
Comentário da resposta: Resposta: c) 
 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Tópico do Projeto de Intervenção Profissional, o qual se relaciona ao argumento que 
sustenta, explica o porquê da realização do projeto. Nesse item, precisamos responder 
às perguntas “Por quê? Para quê? Para quem?”: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Justificativa. 
 
Respostas: a. 
Apresentação. 
 b. 
Justificativa. 
 c. 
Objetivos. 
 d. 
Metas. 
 e. 
Metodologia. 
Comentário da resposta: Resposta: b) 
 
ATIVIDADE TELEAULA III 
• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
Instrumento elaborado entre os três atores do processo de 
estágio, fundamental para orientar o estágio e indica ainda que os 
relatórios produzidos por meio dessa vivência são basais para 
demonstrar o crescimento e o amadurecimento do aluno. 
 
Resposta Selecionada: c. 
Plano de Estágio. 
Respostas: a. 
TCE – Termo de Compromisso de Estágio. 
 b. 
Diagnóstico Institucional. 
 c. 
Plano de Estágio. 
 d. 
Relatório de Atividades. 
 e. 
Declaração de Estágio. 
Comentário da resposta: Resposta: c) 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
Partindo de nossa vivência prática, podemos afirmar, à luz das 
referências curriculares de nossa categoria e considerando ainda 
os fundamentos teóricos em que nos embasamos, que o 
supervisor de campo que assina o estágio sem que o aluno 
compareça, que faz o aluno de secretário, desempenhando apenas 
 
papéis que os outros trabalhadores não querem desenvolver, ou 
até mesmo que requer a contratação de estagiários em Serviço 
Social para usá-los como mão de obra barata está colaborando 
para: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Reproduzir os ideais que fundamentam a profissão 
de Serviço Social. 
Respostas: a. 
Demonstrar ser um profissional comprometido 
com o Código de Ética que disciplina a prática 
profissional no assistente social. 
 
b. 
Uma formação eficiente dos futuros assistentes 
sociais e respeitando todos os postulados que 
regem a nossa categoria profissional. 
 
c. 
Seguir as normas legais e princípios que regem o 
processo de estágio. 
 
d. 
Reproduzir os ideais que fundamentam a profissão 
de Serviço Social. 
 
e. 
Uma formação deficiente dos futuros assistentes 
sociais e contrariando todos os postulados que 
regem a nossa categoria. 
 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
O estagiário deve atuar com ética e competência técnica nas 
atividades de estágio. A quem ele deve informar sempre que se 
deparar com situações ou condutas que possam comprometer a 
ética do Serviço Social? 
 
Resposta Selecionada: a. 
Supervisores ou à coordenação. 
Respostas: a. 
Supervisores ou à coordenação. 
 b. 
Chefia. 
 c. 
 
Instituição concedente. 
 d. 
Ouvidoria. 
 e. 
Ninguém, pois deve manter sigilo. 
Comentário da resposta: Resposta: a) 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Título vinculado a organizações que buscam firmar parcerias com 
órgãos públicos e que recebem recursos da iniciativa privada: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Organização da sociedade civil de interesse 
público. 
Respostas: a. 
Entidade beneficente. 
 b. 
Entidade beneficente de assistência social. 
 c. 
Fundações. 
 d. 
Fundos comunitários. 
 
e. 
Organização da sociedade civil de interesse 
público. 
Comentário da resposta: Resposta: e)