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( ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIADEESTADODAEDUCAÇÃO SECRETARIAADJUNTADEGESTÃODAREDEDOENSINOEDAAPRENDIZAGEM ) PLANO DE ATIVIDADE DOCENTE- 2023 Escola: C. E. ELIAS DAS CHAGAS BITENCOURT Componente: GEOGRAFIA Ano/Série: 1º Turmas: 100 Turno: NOTURNO Período: 4hs Professor (a): AGUINALDO ROCHA DE SOUSA Data: 04/04/2023 à 02/05/2023 Campo de atuação/Categoria: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS DESCRIÇÃO DAS HABILIDADES ESPECÍFICAS OBJETOS DO CONHECIMENTO PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E RECURSOS PROCEDIMENTOS AVALIATIVOS M13CHS104 - Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço Cartografia: o espaço e suas representações. Utilizar recursos multimídia; para apresentar um determinado modelo de aprendizagem por problemas para trabalhar questões práticas sobre: Localização e orientação com a evolução histórica nas grandes navegações - História. Coordenadas geográficas e elementos da cartografia. Projetor Notebook Livro didático Quadro branco Pincel Folha Chamex Observação, Participação em Atividades Práticas, Debate, Relatório, Prova Discursiva. M13CHS106 - Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva Cartografia: o espaço e suas representações. Utilizar recursos multimídia; para apresentar um determinado modelo de aprendizagem por problemas para trabalhar questões práticas sobre: Origem dos fusos horários e dos marcos referenciais com poder ideológico da Europa - História, Sociologia, Filosofia. Projetor Notebook Livro didático Quadro branco Pincel Folha Chamex Observação, Participação em Atividades Práticas, Debate, Relatório, Prova Discursiva. EM13CHS203 - Comparar os significados de território, fronteiras e vazio (espacial, temporal e cultural) em diferentes sociedades, contextualizando e relativizando visões dualistas (civilização/ barbárie, nomadismo/sedentarismo, esclarecimento/obscurantismo, cidade/campo, entre outras). Cartografia: o espaço e suas representações. Utilizar recursos multimídia; para apresentar um determinado modelo de aprendizagem por problemas para trabalhar questões práticas sobre: Geotecnologia e aplicação do desenvolvimento sustentável/ monitoramento ambiental - Biologia. Projetor Notebook Livro didático Quadro branco Pincel Folha Chamex Observação, Participação em Atividades Práticas, Debate, Relatório, Prova Discursiva. Referências: Referências: BNCC. Base Nacional Comum Curricular. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/. Acesso em: 09 fev. 2021. Local e data Assinatura do Professor(a) ( Augusto Montenegro nº 5002 – Belém, Pará – Contat os: (91) 3072-7777 / 3084-440 / 3202-2245colegiopaulistabelem.com.br )__________________________________________________________ ___________________________________________________ 04/04/2023 AGUINALDO ROCHA DE SOUSA
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